欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    第十二课美化生活的装饰布教案.docx

    • 资源ID:97887680       资源大小:12.20KB        全文页数:2页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:15金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要15金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    第十二课美化生活的装饰布教案.docx

    美化生活装饰布教学实录与反思教学设计说明:本课教学设计,深入体现新课程理念,注重课程整合,学科 整合和本学科知识的整合。如初一学的纹样设计和本学期学的居室色彩搭 配、布置理想家居知识的综合运用,加强学生学习方法的研究,引导学生 深入生活空间,以感受、观察、体验、表现以及收集资料。如课前进行异质分组 后,以小组为单位进行的社会调研意在让学生走进生活,了解现在社会发展和文 明社会的文化需要,了解当前“居室设计艺术”对于文明社会发展的深远意义。 激发学生热爱生活和对美好生活的追求,树立正确的文化价值观,养成良好的学 习习惯。教学目标:1、了解装饰布是怎样扮靓家居的,研究装饰布的特点,掌握装饰布的设 计方法和设计步骤。2、培养学生热爱生活,注意观察生活中美的事物,并逐步学会用自己的 双手去创造美好生活,提倡学生间互相学习,取长补短。3、培养学生头脑灵活、思维清晰、富于联想、大胆创新实践的精神,培 养学生做事耐心、细致、认真踏实的精神,培养学生的审美能力和语言表达能力。 教学重点:装饰布的设计,包括纹样设计和色彩设计。教学难点:使装饰布的色彩搭配协调。教学准备:1、课前对学生进行异质分组,以组为单位,带着老师提出的问题去调研。 如:装饰布是做什么用的,它在家居环境中起什么作用,你喜欢哪块装饰布,仔 细观察它的设计形式和特点。学生可以走访同学家或到商场的装饰布专柜去做一 些调查、了解、收集一些资料、图片或拍下照片均可。2、学生备品准备:本课作业可采用绘画形式完成,准备水彩色或水彩笔。可用剪贴的形式完成, 利用彩纸、挂历纸、双面纸板、剪子、胶水等。可用于盖印形式完成,利用橡 皮、土豆、萝卜等刻出纹样蘸色盖印。可用电脑绘制。3、教师课件准备:多媒体课件唱片越来越好教学过程实录:一、导入新课师:在讲新课程前,我们欣赏一首优美动听的歌曲越来越好,歌词 中写到:“房子大了, 小了,生活越来越好。” 的确,随着经济的发展, 人们生活水平的提高,生活越来越好,不仅房子大了,而对房间的装点也有了更 大的追求。生活中人们一般采用一些布来装饰家居环境,这种布布在实用的基础 上更具有装饰功能,因此称装饰布。装饰布根据其使用功能及审美需要,在家居 中起着装饰家居,美化环境的作用,以它独特的质量和色彩营造出温馨的家居氛 围。那么这节课,我们就一同来学习第十二课:美化生活的装饰布。二、合作交流,讨论探究。生:请看课件显示几幅照片,学生回答问题。师:下面我们要来欣赏几张图片,在欣赏过程中大家思考两个问题:装 饰布是做什么用的?它在家居中可以起到什么作用?生:利用装饰布可以做窗帘、床罩、枕套、靠垫、桌布等,美化生活环 境的作用。师:装饰布不同于服装中用的布,它负面宽,花型大,色彩丰富,组织 形式多样。那么设计一块装饰布我们要考虑哪些呢?1、纹样设计装饰布纹样设计内容广泛总体分为具象和抽象两大类。具象性的设计是反映 的是大自然中的物象,如花叶、花冠等。经过设计者的思维加工,删减,形成的 纹样就可用在设计上。抽象性是偏离或抛弃了自然界中的物象,选用几何图形, 偶然形创作。2、色彩设计师:前面我们学习了居室色彩搭配、布置理想家居,了解了不少有关色彩的知识这节课中我们挑选了几点像大家介绍。生:纯度:高纯度色调活泼欢快低纯度色调朴素含蓄色调:暖色调:明朗、热烈、欢愉、温馨冷色调:安详、冷静、平和、设计装饰布要考虑的几点我们学习了,那它应该怎么一步步设计呢?接下来 我们来学习装饰布的设计步骤。学生实践:可用三种方法,一种是铅笔圆规直尺绘制,另一种是采用初一时学到 的对印的乐趣的方法,再就是用卡纸设计。小结:今天同学们表现的都非常出色,大家都有一个聪慧的大脑,个个有 双灵巧的手。同学们努力吧,现代“居室设计”是一个时代的文化,一个热门职 业,你们将来一定是出色的文化生活设计师,老师相信你们是最棒的。播放歌曲越来越好结束教学课后反思:这节课在新课程理念的感召下,通过课前学生深入生活调查了解,课上 观看照片,小组讨论、交流、合作训练等方式的学习,学生课堂发言踊跃,观点 明确,认识深刻,课堂气氛轻松活跃,但在实践设计过程中,个别学生缺少大胆 创新和丰富的想像力。我想以后增加有感染力的课件,引导学生多观察和发现, 拓宽视野,调动学生的想像力和创造力,使信息技术在美术课上更多的发挥作用, 建议学生上网查阅资料,收集素材,拓宽知识平台。我相信在不断的教学耕耘和 反思中,一定会提高美术教学,为美术课堂添充更大的活力。

    注意事项

    本文(第十二课美化生活的装饰布教案.docx)为本站会员(太**)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开