第3课《植物妈妈有办法》（分层作业）二年级语文上册（统编版）.docx

第3课 植物妈妈有办法分层作业作业内容分层要求【第一关识字写字小能手】L根据拼音写词语。必做题fa办（）ru()果zhT shfgeng2.给下列加点字选择正确的读音,写到后面括号里。为（1）孩子如果已经长大，就得（2）为（）什么他经常得（ 3.按要求写词语。（1）近义词：告别（）（2）反义词粗心一（）告别妈妈，四海为（）家。*）到老师的表扬呢？仔细（） 如果（）轻（）仔细（）4.读一读，用加点的字造句。（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 （2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。【第二关课文内容我了解】5.课文整体梳理。必做题植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子6 .重点段落品析。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，o牛马有，鸟有翅膀。植物要旅行又用什么?蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷 O(1)按课文内容填空：(2)从这段文字中我们知道牛马靠 旅行；鸟儿靠 旅行；蒲公英靠 旅行。7 .照样子，写词语。许多许许多多8 .你还知道哪些传播种子的方法？请你举例子仔细说一说吧。【第三关阅读小能手】选做题 植物也睡觉睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时，它那美丽的花瓣就会缓慢地舒 展开来，就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的；而当夕阳西下之时，它便会闭拢 花瓣，重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律，人们才 给它取了 “睡莲”这一恰当的芳名。另外，不同的花，睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡 时，所有的花瓣都会向上竖直闭合，看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”； 胡萝卜花则会垂下来，如同一个正在打瞌睡的“小老头”。9 .找出下面词语的近义词，连一连。睡觉漂亮慢慢形态各异美丽缓慢睡眠形态迥异10 .照样子写词语。千差万别千万 千万 11 . “旭日东升” 一词是指一天当中的O选文中与“旭日东升”相对应的词语是O12 .用“”画出文中的一个比喻句，并照样子仿写一个句子。【第四关创作小能手】13.选择一种植物传播种子的方法，模仿课文第24小节，写卜来。选做题今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！参考答案:作业内容分层要求【第一关识字写字小能手】必做题 1 .根据拼音写词语。faruzhT shfgeng办（法）（如）果（知识）（更）加2 .给下列加点字选择正确的读音，写到后面括号里。（1）孩子如果已经长大，就得（dei （2）为（w6i ）什么他经常得（de 3 .按要求写词语。）告别妈妈，四海为（wei ）家。）到老师的表扬呢？（1）近义词：告别（离别） 仔细一（2）反义词粗心（细心 ） 轻（ 认真）如果（假如-（ 重）仔细（马虎4 .读一读，用加点的字造句。（1）孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。 如果明天下雨，运动会就不能举行了。（2）那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。小军很热爱学习，却十分不愿意劳动。【第二关课文内容我了解】5.课文整体梳理。必做题植物名称植物妈妈给孩子准备了什么靠什么传播种子蒲公英降落伞风苍耳带刺的铠甲动物豌豆豆荚太阳6 .重点段落品析。孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀。植物要旅行又用什么办法？蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。(2)按课文内容填空：(2)从这段文字中我们知道牛马靠脚旅行；鸟儿靠翅膻旅行；蒲公英靠区 旅行。7 .照样子，写词语。许多许许多多明白 明明白白大方大大方方漂亮漂漂亮亮8 .你还知道哪些传播种子的方法？请你举例子仔细说一说吧。(1)靠水来传播睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会 浮起来，漂到其他地方。(2)靠小鸟或其他动物来传播樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随 粪便排出来传播到四面八方。(3)靠风来传播(4)还有机械传播种子的方法凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。还有 许多的豆类植物都是用机械传播种子的。【第三关阅读小能手】植物也睡觉选做题 睡莲生长在水面上。每当旭日东升之时，它那美丽的花瓣就会缓慢地舒 展开来，就像人们刚睡醒时在伸懒腰似的；而当夕阳西下之时，它便会闭拢 花瓣，重新进入睡眠状态。正是由于它有这种“昼醒夜眠”的规律，人们才 给它取了 “睡莲”这一恰当的芳名。另外，不同的花，睡眠姿态也是千差万别、形态迥异的。蒲公英在入睡 时，所有的花瓣都会向上竖直闭合，看上去就好像一个黄色的“鸡毛帚”； 胡萝卜花则会垂下来，如同一个正在打瞌睡的“小老头”。9 .找出下面词语的近义词，连一连。10 .照样子写词语。千差万别千山万也千宜万造 11 . “旭日东升” 一词是指一天当中的早上 。选文中与“旭日东升”相对应的词语是夕阳西下 。12 .用“”画出文中的一个比喻句，并照样子仿写一个句子。大树如同一把巨大的绿伞。选做题【第四关创作小能手】13.选择一种植物传播种子的方法，模仿课文第24小节，写下来。今天我收获了 颗星，我已经积累了 颗星，真棒啊，继续努力!