2023年教学材料第二十三课 剪纸人物第八册.docx

第二十三课剪纸人物（第八册）第二十三课剪纸人物教学目的：1 .学习运用剪纸的方法和技能进行人物剪纸。2 .培养同学耐心细致的工作作风和创造精神。3 .教育同学热爱祖国的民间艺术。教学重点与难点：剪纸的技巧。教学打算：1、剪纸人物范作。4 .幻灯。5 .色彩纸、剪刀、小刀、浆糊、铅笔。教学过程：一、谈话，引入课题。剪纸是我国保守的民间艺术。剪纸作品是人们喜闻乐见的民间保守手工艺品 之一，它被广泛应用于人们的一般生活中，如贴在窗户上、门楣上等等。它是把 绘画和雕刻相结合的一种艺术表示形式。它有着非常悠久的历史。从内容方面来 分，除了我们学过的角花剪纸、纹样、花边剪纸外，便是我们今天要学的人物剪 纸（板书课题）。二、观赏，分析剪法。1 .翻开教材，安排同学带着问题自学：这些剪纸人物好看吗剪的方法是一 样的吗2 .同学答复上述问题之后，教师引导同学进行观赏、分析。这些剪纸人物 具有独特的装饰效果，但是它们所采取的剪的方法却不一样。有的是剪，有的是 刻，有的是剪与刻相结合。刻的时候，又同时运用了阴刻和阳刻两种方法。教师 结合课前剪好的范作分析这些方法的处置和运用，使同学了解得更加清楚明白。 三、示范，学习剪法。教师一边讲解一边示范剪法。1 .轻轻地、简洁而概括地描出草图（反面更好）；2 .处置剪刻方法。要注意剪纸的整体性，千万不能散落。教师随时把剪刻 的每一步放在幻灯上打出来，必需让每一个同学明白这一点。3 .选好与剪纸颜色相配的底纸进行粘贴，粘贴时浆糊不能太多，而且要相 当的耐心细致。四、练习，尝试剪法。要求同学按步骤进行：大胆构思，轻描图样，精心剪刻，小心粘贴。（板书） 教师巡视指导。