山东省潍坊第四中学2021-2022学年高一上学期开学收心考试语文试题.docx
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山东省潍坊第四中学2021-2022学年高一上学期开学收心考试语文试题.docx
20212022学年第一学期收心考试高一语文试题一、积累与运用(28分。选择题每小题3分,默写每个空1分)1.下列各句中加点字的字音完全正确的一项是()A.大自然雕(d后o)刻的奇峰、怪石、瀑布,豢(juan)养的飞禽、走兽、小虫和几千年来农人 为后代种植的大树,于他无用,都等于没有看见。B.鸟儿将窠(G)巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出宛转的曲子,与轻风流水应和(he)着。 C.这是某种令人惊骇(h”)而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见,宛如在欧洲文明 的地平线上瞥(pi巨)见的亚洲文明的剪影。 *D.那朵红莲,被那繁密的雨点,打得左右鼓(jT)斜。在无遮蔽(bi)的天空之下,我不敢下阶 去,也无法可想。2.下列各句中没有错别字的一项是()A.读书废时过多易惰,文采藻饰太盛则矫,全凭条文断事乃学究故态。B.国家公祭日之长鸣警钟震聋发耳贵,那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。C.这三种感情就像飓风一样,在深深的苦海上,肆意地把我吹来吹去,吹到频临绝望的边缘。D.小城镇的文庙十有八九坍塌破败,只剩下断壁残垣,埋没于蓬蒿荆棘之中,成为鸟兽栖聚之 地。3 .依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()(1)在电子商务方面,他已经取得了不错的成绩,但是他没有,而是瞄准了新的领域。(2)有分析家指出,西班牙队坚持旧的战术是,没有取得好成绩是理所当然的。(3)在新的环境下,我们对于行情的理解也要变化,不能,用旧有的思维模式来指导自己的操作。A.故步自封抱残守缺墨守成规B.墨守成规抱残守缺故步自封C.抱残守缺故步自封墨守成规D.故步自封墨守成规抱残守缺4 .下列句子中加点成语使用恰当的一项是()A.滨海夜市蓬勃兴起,特色小吃,手工艺品,街头艺术各种摊位摩肩接踵,一派生机勃勃 景象。B.随着居民素质的不断提高,社区公共设施被破坏,公共配件不胫而走的现象大幅减少。 C.面对妈妈精心烹制的一桌美味菜肴,求职失利的他吃着却味同嚼蜡,毫无食欲。 D.经典咏流传将古典高雅的诗词和现代优美的旋律完美融合,二者相得益彰,让传统文化 在古今映照中得以传承和发扬。5.下列句子没有语病的一项是()A.由于电影你好,李焕英演绎了一段动人心弦的亲情故事,让很多观众在观影时潸然泪下。B.加快推行“绿色乡村”建设,加强农村居住环境整治,是能否构建乡村发展新格局的重要条件。C.精准扶贫取得重大战略成果,彰显了我国社会主义制度的优势,增强了全国各族人民的自信心、自豪感。D.广场舞为何在全国遍地开花?原因之一是人民群众追求健康生活的意愿不断增强的结果。6 .下列各项中,说法有误的一项是()A.网络时代,究竟该怎样成就更好阅读? 一方面,离不开读者的坚守;另一方面,要建构良好的阅读环境。一一这句话的标点符号运用是恰当的。B.小杰对张老说:“我能惠存您的墨宝,深感荣幸。希望您保重身体,创作出更多作品以资书法爱好者。”一一这句话说得恰当得体,有分寸。C.木兰诗是南北朝时北方的一首乐府民歌,与孔雀东南飞合称为“乐府双璧”。一一这个文学常识的表述是正确的。D.从保家卫国到见义勇为,从救死扶伤到舍己为人,新中国的土地上从来不缺乏英雄。一一这个句子的主干是:土地上不缺乏英雄。7 .补写出下列句子中的空缺部分。,若出其里。(曹操观沧海)O归雁入胡天。(王维使至塞上)角声满天秋色里,O (李贺雁门太守行),处江湖之远则忧其君。(范仲淹岳阳楼记)行路难中诗人引用两个典故,表示世路虽艰,但自己对前途并未丧失信心的句子是辛弃疾的西江月夜行黄沙道中写景技巧高超,其中的“将极其平常的景物巧妙组合,动中寓静,使平常的景物变得不再平常。白居易的卖炭翁中“,”刻画了卖炭翁虽然衣服单薄,但仍希 望天气更冷一些,只为炭能卖个好价钱的复杂矛盾心理。二、阅读(一)、(12分,每小题3分)阅读下面的文字,完成下面小题。中国画不强调“光”,这并非不科学,而是注重表现长期观察的结果。拿画松树来说,以中 国画家看来,如没有特殊的时间要求(如朝霞暮霭等),早晨8点钟或中午12点,都不是重要的。 重要的是表现松树的精神实质。(1)像五代画家荆浩在太行山上描写松树,朝朝暮暮长期观察, 画松“凡数万本,始得其真”。(a)过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当 然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的 精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清” “奇” “古” “怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的, 但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝 干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。(b) 一棵树、一座山, 观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的。 每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。(2)四川人说:“峨嵋天下秀,夔 门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐和园风景,则是富丽堂皇, 给人金碧辉煌的印象。(c) 一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情, 说假话不行。(d)有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人 的,就谈不到意境的独创性。肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思 想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐 白石有一章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。(3)意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨 淡经营中“,又说“语不惊人死不休”。(4)诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要 苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。8 .选文第一段围绕“意境”展开论述,下列内容没有论述到的一项是()A.意境的创造B.意境的鲜明C.意境的演变D.意境的独创9 . “写恋爱故事,就不一定非把隔壁卖豆腐的王二也写上去;画虾,可以一笔水都不画,能表 现出水的感受就行。”如果把这句话放在选文中,最恰当的一处是()A. (1)处B. (2)处C. (3)处D. (4)处10 .下列对选文理解不正确的一项是()A.中国画的独特之处在于注重表现长期观察的结果,强调表现事物的精神实质。B.选文写到不同风景有不同的特色,意在说明不同风景会带给人不同的印象和感受。C.齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意境的。D.如果没有意匠,诗人和画家就找不到打动人心的艺术语言。11 .选文中四处画线的句子,能给我们写作以启示,对此理解不准确的一项是()A. (a):不停地写作,不断地表现,才能把握写作对象的精神实质。B. (b):把握事物的精神实质,融入自己的情感和感受,才能写出好文章。C. (c):有了强烈、真挚、朴素的感情,才能有深刻全面的认识,才能打动人。D. (d):总是重复别人说过的话,写出来的文章一定没有个性和独创性。(二)(7 分)阅读下面文字,完成下面小题。材料一:从20世纪60年代,人类已进行了 47次火星探测活动,仅有25次成功或部分成功,成功率 为51.2%。而火星着陆任务风险更高,22次着陆任务,只有10次取得成功,成功率为45%,目前 只有美国和中国掌握火星软着陆技术。我国是第一次探测火星,此前还没有火星轨道器,所以中国火星车在技术上和美国还有一定 差距。但中国此次采用了绕、着、巡的方式,就是环绕、着陆、巡视三位一体一次实现,全世界 没有任何一个国家在第一次开展火星探测时,采用如此高难度的任务方式,所以说中国的第一次 火星探测已经开创了先河,而且在技术层面实现了巨大的跨越。材料二:你觉得航天员在空间站里都吃啥?汉堡?面包?蛋炒饭?梅菜扣肉?鱼香肉丝?其实,从国 际空间站全面建成,到现如今我国空间站天和核心舱升空,多年来,空间站上的食物清单一直在 更迭。最早的版本,食物极大可能是糊糊状的。经过特殊处理、确保不会掉渣的糊状“黑暗料理”, “口感难以形容”。除了糊糊外,还有类似小块压缩饼干的“一口吃”食品,以及需加水软化才能下咽的复水食 品。可是不论哪一种,味道都不是重点,温饱和健康才是重点。现在,中国航天员在太空中不仅可以吃到诸如八宝饭、鱼香肉丝、宫保鸡丁等中式食品,饭 后还可以喝一杯用中药和滋补品配制的饮料。总之,空间站食物越来越“接地气”。要想在航天员面前不露怯,身为“莱鸟”的你千万记 得收起对“太空食品”的刻板印象,在看到食物的那一刹要淡定,务必藏好眼神里的那丝惊讶, 假装熟练地挑选你的最爱,或许就能在其中找到一份美味的宫保鸡丁。12 .下列选项与原文内容相符的一项是()A.材料一运用列数字的说明方法,主要目的是为了说明火星着陆技术要求高、风险大。B.材料一可以看出我国火星探测技术和美国还存在较大差距。C.材料二我国航天员的食品由原来的糊状“黑暗料理”到现在的八宝饭、鱼香肉丝、四川串串、 重庆火锅等,得到了极大的改善。D.两文都采用作比较的说明方法,突出了我国空间科技方面的进步和成就。13 .两则材料的语言都特色鲜明,请分别指出其最突出的特点并举例说明。(三)(14分)阅读下面文字,完成下面小题。听秋乔洪涛一朵牵牛花把它看到的秘密告诉了另一朵牵牛花,另一朵再把它传给另一朵。一个晚上的 工夫,满面篱墙上的牵牛花都绽放了,把那一个个粉嘟嘟的小喇叭挂在了肩膀上。早晨的阳光才 刚刚变得薄薄的,凉凉的,它们就感知到了。篱笆花架下的那两棵细瘦如美人的秋草,已成淡黄, 渐落风尘,却正有了徐娘半老的风韵,在牵牛花的映衬下,一点不来得含糊,也不来得潦草。她 们早听到了牵牛花在夜晚的窃窃私语,她们知道那个秘密。高高在架上的牵牛花已经把喇叭举上 了头顶,它们就要向整个村庄宣布:秋天来了。哦,秋天来了。我直起腰,把耳朵听向四野:我听见空气慢慢变凉的声音,那细微的凉丝 丝的气丝儿慢慢变薄,变淡,夏日空气里的潺热和潮湿已经悄悄溜走,天空越来越远,越来越蓝; 我听见田野里的庄稼和野草慢慢变黄的声音,一只蝴蝶飞起又飞落,一只蚂蚱在微黄的草叶上有 力地弹跳,还有那弹琴鸣唱的蟋蟀,把忧伤的爱情的曲子弹拨得让人心碎;我听见屋檐上那只麻 雀叽叽喳喳叫个不停,它把早晨的第一缕温和的阳光叼起,藏进窝内,它灵动的小眼睛眨来眨去; 我听见院子里墙角的那几棵野菊花把细碎而热烈的橘黄的花朵擎开,它们在绿叶中细密如星星, 拥拥挤挤开得热闹。我听见,我都听见了,我站在院子里,听见秋色渐浓,听见秋香渐浓, 听见秋意渐浓了。我还要去看一看田野里的那些生灵们,它们听见秋天的脚步了吗?我要告诉它们,秋天来 了,让它们做好过冬的准备我要向我在庄稼地里喂养的蚂蚱做一个告别,那些春天从泥土里 钻出来在我的田园里蹦跳了许多时日的蚂蚱,我从未驱赶过它们,它们陪伴我的庄稼度过了整整 一个春天和一个夏天,我得赶快告诉它们,秋天就要来了,我要向它们道谢;我要向豆地中间的 那一家小田鼠表达我的问候,我知道,夏天里它们一家生了四个可爱的毛茸茸的孩子,我曾经查 阅诗经为它们取下了四个可爱的名字,那时候我没好意思惊动它们,现在到了秋天了,我要 去看看它们是否准备好了过冬的粮食,它们既然能够把家安在我的豆地中,它们就是我的客人, 我得去看看它们的粮仓,否则,一个冬天我都会睡不踏实;我还要去告诉那只失恋的蟋蟀,我记 得上次来田园的时候,坐在地头上休息,它提一把吉他不停地在我身边弹唱,弹唱一首失恋的曲 子,这年轻英俊的小伙,我多么害怕它陷进爱情的泥淖里不能自拔,我要邀请它到我的家中来, 那里会有一个温暖的冬天让它疗伤;我还要找找那只灰褐色的野兔,如果能找到它,我要向它郑 重道歉,因为夏天的时候我曾经带着狗追撵过它,现在想来我那时候的举动多么可笑;我还要向 我田园的泥土表达我的谢意,它养育了供我食用的粮食,带给我丰满的肉体和滚烫的激情,让我 拥有悲悯万物的情怀和仰望万物的思想。我要告诉它们,秋天来了,你们又让我收获了许多。听一听,停下手中的活计,听一听这秋吧。这是一个生命的仓库,这是一个声音的仓库! 这里有芦苇变黄,秋果落地的萧瑟的声音,也有野菊花开放的声音,那些细密的花朵蓬勃而热烈, 这里更有虫子们生命更迭的淼响!那衰落绝不是死亡,而是更迭;那腐朽绝不是结束,而是孕育。 你可以听见生命的伟大,可以听见历史的浩渺,也可以听见岁月脚步的量音。还有那秋天的月亮,它挂在乡村的树梢上,像一枚上苍盖上的邮戳,又像天使闪亮的眼睛, 纯洁得让人心疼。这枚时而新芽,时而满弓,时而淡绿,时而浅蓝的月亮呀,用它纯净的颜色, 天真的姿态,牵引着我,在尘世的喧嚣嘈杂中,给我一条通往耳朵,通往诗心,通往家园的路。把沉睡的耳朵喊醒,把沉睡的心灵喊醒,听一听这秋的生命之美吧!这潦草而妩媚的秋色 里,有月亮的呢喃,也有花朵的情话,更有虫子们生命不息的绝响。(选文有删减)14 .文章第段段末说“我听见,我都听见了”,请结合本段简要概括“我”分别听到了哪些声 音。15 .文中的“我”为什么要去看一看“田野里的那些生灵们”?这表达了 “我”怎样的情感和 思想?16 .文章第段描写月亮非常独特,读后你有何感受?请结合文意加以简述。(四)(20分)阅读下面的文言文,完成下面小题。文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。天祥以法天不息 为对,其言万余,不为稿,一挥而就。帝亲拔为第一。考官王应麟奏曰:“是卷古谊若龟鉴,忠 肝如铁石,臣敢为得人贺。“寻丁父忧,归。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里 素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变。吾阅人多矣,世道之责,其 在君乎?君其勉之。”十年,改知赣州。德佑初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣使陈继 周发郡中豪杰并结溪啊蛮使方兴召吉州兵诸豪杰皆应有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。 其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿,薄内地,君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛 虎。"天祥日:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑 入关者,吾深恨于此。故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。义胜者谋立, 人众者功济,如此则社稷犹可保也。”尽以家赞为军费。明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼 枢密使,使如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,天祥夜亡入真州,泛海至温 州,遂移漳州。至元十五年十二月,趋南岭。张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。 至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入厘山,使为书招张世杰。天祥 日:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎? ”索之固,乃书过零丁洋诗与之。厘山破,遣 使护送天祥至京师。在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿? ”天祥对日:“天 祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容,南乡拜而死,年四十七。(节选自宋史文天祥传)17.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()A.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪炯蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人B.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中豪杰/并结溪响蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人 C.天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪胴蛮/使方兴召吉州兵诸豪杰/皆应有众万人 D天祥捧诏涕泣/使陈继周发郡中/豪杰并结溪何蛮/使方兴召吉州兵/诸豪杰皆应/有众万人18.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()A.进士,指科举时代通过最后一级中央政府朝廷考试者。举进士,指参加进士考试。B.对策,古时就政事、经义等设问,由应试者对答,自汉起为取士考试的一种形式。C.勤王,尽力于王事,后多指君主 统治受到威胁而动摇时,臣子起兵救援王朝。D.社稷,“社”指谷神,“稷”指土地神,古时君主都祭祀社稷,后来用社稷代指国家。19 .下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()A.文天祥才华出众。他二十岁时参加进士考试,应对时不打草稿,一挥而就,考中状元,考官 王应麟对他大为赞赏。B.文天祥堪当重任。他任湖南提刑时,与旧相江万里谈及国家大事,江万里为之动容,认为他 有治理国家的能力。C.文天祥忠君爱国。长江上游告急时,他积极应诏勤王:被捕之后,拒绝张世杰的劝降并书写 过零丁洋,以明心志。D.文天祥守节不屈。房山被攻破后,他被元将张弘范送往京师,元朝廷劝降,他坚决不屈服, 视死如归,最后从容就义。20 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎。(2)吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?21 .文天祥为什么不听友入劝阻,仍然入卫京师?请简要说明。(五)(9分)阅读下面这首唐诗,完成下面小题。赠乐天刘禹锡一别旧游尽,相逢俱涕零。在人虽晚达,于树似冬青。痛饮连宵醉,狂吟满坐听。终期抛印绶,共占少微星。【注】少微星:本事中国古代星官名,诗中喻指处土、隐土。22 .下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是()A.本诗为一首酬赠诗,标题中的“乐天”即白居易,与作者交情深厚,二人均屈遭贬谪,命运 多舛。B.首联写作者和白居易久别重逢,潸然泪下,想一同重游旧地,却发现旧地已不复存在,不禁 感慨万下。C.颈联“痛饮连宵醉”写二人重逢,连宵痛饮,一醉方休,“狂吟”二字写出了醉酒后的狂放 之态。D.尾联直抒胸臆,写出了作者的理想愿望。“印绶”运用了借代手法,代指仕途功名。23 .全诗抒发了作者怎样 情感?请简要分析。三、写作24 .阅读下面材料,根据要求写作。“此时,960多万平方公里的土地上,生机翻涌。我听见出发的声音。我们出发,为了不曾 改变的信仰,为了追逐梦想的渴望。把每一场胜利的终点,作为新征程的起点。从春天出发,带 着穿越寒冬获得的力量;从平凡出发,我们终会铸就新的伟大。准备好了吗?我们一起出发。摘编自人民日报2021励志大片中国再出发读完以上文字,请结合你的生活实际,以“再出发”为题,写一篇文章。要求:将题目补充完整,文体自选(诗歌除外),立意自定;突出自己的体验和感悟, 不得套作。不得抄袭;不少于800字。