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幼儿园保育心得 幼儿园保育心得 为了幼儿的健康成长，保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿，照看幼儿的日常生活活动，帮助带班老师做一些协助工作外，我认为保育员更要拥有良好的心理素养。对保育员工作充溢热忱，关切儿童、酷爱本职工作;充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、年龄特点，驾驭有关学问技能;在日常工作中时刻贯彻保中有教、教中有保的原则。而作为老师也应在日常工作中充安排合保育员的工作。 二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提 在社会各种压力下，很多保育员或临时人员往往贬低了自己的价值。认为自己比不上带班老师，于是和老师的关系实行回避的看法;而有的老师认为自己的地位比保育员或临时人员高，对保育员的工作实行不闻不问的看法;还有些保育员认为，我也受过专业训练，实力也不比你差，为什么让你当老师?你还不如我呢!正因为这种心理的存在，使她们在日常生活中不仅没有心思做好本职工作，更影响了班级的正常工作，影响了保教工作与自我形象，更影响了儿童社会性的发展。 因此，我们作为一名幼儿老师或保育员一但发觉工作不顺当时，不妨与同事沟通一下、假如进行某一活动前做好沟通，或许误会就不会那么简单产生了。如：老师在进行某一教化活动中须要保育员的帮助，应在前一天与保育员商议好，以便保育员把自己的工作时间与老师的活动相协作，而不是临时通知，仓促的打算。 三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件 建立良好的师生关系，不仅指老师与儿童之间的关系，还包括了保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的前提。例如：很多老师因为担忧幼儿户外活动时出现危急或以外，经常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时，为防止幼儿受凉、生病，户外活动的机会会更少。但爱玩是孩子的天性，各种嬉戏可以满意幼儿的欲望。把他们留在教室里，一次可以、两次可以，时间长了，幼儿不仅更加简单受凉、生病，而且对老师的这种方法产生不满，影响正常的师生关系和教学活动。 假如老师对幼儿进行正确的平安教化，让幼儿有平安和自我爱护意识;在气温变低时，老师和保育员为幼儿添加适量衣物，让幼儿到户外寒冷的空气中进行适量的身体熬炼，老师参加到幼儿的活动中去，和幼儿一起嬉戏，即熬炼了幼儿的身体，有拉近了师生之间的距离，何乐而不为呢? 我们常说，感情是双方面的，只有付出才能得到回报，幼儿更是这样。作为幼教工作者必需具有健全的人格、良好的身体、专业的学问和技能技巧、具有爱的精神，保教结合，协调一样，才能使幼儿身心得到健康发展。幼儿园保育员心得二 说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了，通过这半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处，使我感受很深，幼儿园孩子们的表现促使我不得把思维放的更开，保育工作做的的更细。 我始终以为孩子思维很简洁，只要哄哄或是骗骗就过去了，但是有一件发生在我们班的蹊跷事情却变更了我的看法。最近我发觉我班的一 名叫的小挚友，在每次吃饭的时候总是喜爱把肉类食物吃完，剩下一些青菜不喜爱吃就放到别的小挚友的碗里，还主动告状说别的小挚友没有吃完青菜，用老师指责其它孩子的方法，来达到老师喜爱他的目的。刚起先我还指责其他的小挚友，可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷，我确定把事情弄个清晰。 于是在今日中午吃饭的时候我便特殊留意了他，他把肉类吃完以后，趁我给小挚友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小挚友的盘子里，接着我走到了他的旁边问他：彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?我吃完了彪彪说。我说：我怎么刚刚望见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了?不是的，高老师，是杨豆豆喜爱吃青菜，我把我的送给了她。彪彪说。是吗?那咱们来问问豆豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆。豆豆很委屈地说：不是的，高老师是彪彪不想吃了倒给我的。哦!我很清晰的了解到事情的原由，但我并没有马上去指责彪彪，而是告知他赶快把别的饭吃完。 于是在今日中午吃饭的时候我便特殊留意了他，他把肉类吃完以后，趁我给小挚友添饭的时候把自己盘子里的海米油菜倒在了旁边杨豆豆小挚友的盘子里，接着我走到了他的旁边问他：彪彪(芮熙麟的乳名)你的青菜呢?我吃完了彪彪说。我说：我怎么刚刚望见你刚才把青菜倒在杨豆豆的碗里了?不是的，高老师，是杨豆豆喜爱吃青菜，我把我的送给了她。彪彪说。是吗?那咱们来问问豆豆吧，豆豆是彪彪说的那样的吗?我问豆豆。豆豆很委屈地说：不是的，高老师是彪彪不想吃了倒给我的。哦!我很清晰的了解到事情的原由， 但我并没有马上去指责彪彪，而是告知他赶快把别的饭吃完。 我确定和他的家长谈谈，针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈。原来他在家里也是从来都不吃青菜的。 其次天来幼儿园的时候我把这件事情告知了我班级的另外两位老师，让她们两个人来协作我改掉芮熙麟的坏毛病，芮熙麟是个思维实力很快、身手灵敏、聪慧、好动、自尊心好强很爱面子的孩子，为了爱护他的自信念不被其他孩子毁灭，上午的教学活动我们做了些改动，一节是语言课谁是不挑食的孩子，还有一节课是谈话我在幼儿园的表现，我们重点是以点带动面推动他的思想有所活跃。 快到吃中午饭的时候，我把他拉到我的面前说：彪彪高老师很喜爱你吃饭时很棒的样子，但是最近你的脸色不是很好黄黄的，缺少水分，可能是你的青菜吃的太少了，而且长大的时候也不象解放军叔叔了，咱们俩今日中午竞赛看谁的青菜吃的多，看谁的小脸象苹果一样，比比谁的个子高好吗?彪彪很兴奋地说：行，看谁最厉害?中午的午饭芮熙麟果真吃的很好，而且一点也没有剩下的痕迹。 通过此件事情后，我想了许多许多：幼儿虽然年纪小，但是对事情已经具备了初步的分析和推断的实力，假如常常和孩子谈心，他们会对老师产生信任的承度更深厚的，教化还是就是把握生活中的点点滴滴，把自由欢乐通通放给孩子，我希望我可以激活孩子的思维，可以让孩子独立地思索，有自己的思想。我希望师生都是太阳，都闪耀着思想的光线。共 2 页:上一页 12 下一页其次篇幼儿园保育心得xx幼儿园保育工作总结 幼儿园保育工作总结 时间飞逝，转瞬间一个惊慌而又充溢的学期又过去了，回顾这学期，劳碌而开心的工作在各位老师和保育员的团结努力协作下取得了较好的成果，以下是我对本学期保育方面的工作总结: 一、建立健全制度： 为了使保育工作能更好的完善，特制定了保育员岗位职责、保育员工作安排、保育操作规范、保育员一日工作流程、晨、午检制度等，以保证各项工作落到实处。 二、重视平安 1、要求老师、保育要有高度的责任心，随时留意糼儿状况，发觉异样刚好解决。 2、每月开展平安教化课，教化糼儿平安常识。 3、做好家长工作，让家长协作糼儿园搞好平安工作。 4、重视平安，发觉隐患刚好处理，如不能处理要刚好上报。 三、抓好保育工作的日常管理 1、糼儿园的教化离不开保育，糼儿园保育工作离不开保育员，因此保育工作贯穿于糼儿一日活动之中，假如麻痹大意一时疏忽，后果将不可思议，所以在日常工作中，我会每日至少 2 次到各巡查并做好登记，没能按制度执行的人员赐予肯定的惩罚。 2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导。定期召开保育员工作例会，学习保育业务学问，卫生保健常识，反馈工作状况，指出存在问题并总结阅历，提出更高要求，不断提高保育员业务素养，努 力做好保中有教、教中有保、保教结合，加强糼儿生活各环节的管理，培育良好的生活、卫生、学习习惯。 四、存在问题 保育员不能从单一型转向多向型，对保中有教存在肯定问题，或许是年龄偏大的缘由，在下学期中，我会加强对保育员业务培训，争取更上一层楼。幼儿园保育工作总结 幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心。本学期，在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下，我园保育后勤工作依据纲要精神和本园的实际状况，脚踏实地完成了保育后勤工作任务，取得了肯定的成果，为了使今后工作做得更好，现将本学期的保育后勤工作总结如下： 一、加强学习，努力提高保育后勤人员政治和业务素养 本着理论指导实践的看法，定期组织后勤人员进行政治及业务学习，每半月召开保育后勤条线例会，刚好了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题，努力提高保育后勤人员的主子翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规，特殊是幼儿园卫生消毒方法、食品法以及消防避险学问，学习有关平安教化的文件、保健老师开办保育学问讲座，对保育员、食堂人员进行业务学问考试，使保育员、食堂人员能规范操作，总之通过多种形式，帮助引导他们提高专业理论从主观上驾驭指导思想，融会贯穿于工作中。 二、时刻抓好平安工作，确保幼儿园工作平安正常的运作 平安工作是幼儿园工作的首要任务，幼儿的平安，牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园平安制度，成立了平安领导小组，召开平安工作会议，定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危急隐患，我们做到刚好发觉刚好抢修，并且常常提示各位带班老师留意报修各种大小硬件，以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危急性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教化，家长凭接送卡接幼儿，利用嬉戏和活动教会幼儿平安学问和技能，保健老师开办平安学问专题讲座等。我们知道有了平安，才能有良好的教化教学秩序。否则，一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将平安工作警钟常鸣，对平安工作常抓不懈，对幼儿的平安负责。 三、加大力度抓好保健，科学合理支配一日膳食 本学期根据苏州市幼托机构卫生保健合格标准要求，严格规范的进行落实，把幼儿的卫生、健康、平安放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关，做好晨检的看、摸、问、查的各项工作，保证每个孩子都能健健康康来园，安平安全回家。其次建立了合理的生活制度，(suibi8)培育儿童良好的生活习惯，建立定期健康检查制度，儿童生长发育监测，扎实地做好了秋季传染病的预防，本学期是流感发病较高的一学期，但我园还是很好地做好了预防工作，重新添置了紫外线消毒灯，加大了消毒力度，确保了幼儿的健康。我们还依据不同年龄开展与其相适应的体格熬炼，确保幼儿户外体育熬炼和活动的时间，增进儿童身心健康及抗病实力。另外，我们还科学合理地支配幼儿的一日膳食，每月做好膳食的养分计算，成立膳食领导小组，每周依据幼儿的年龄 及生长发育的须要制订合理养分膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收，签好发票单，严把关口，以防有变质变味的食品入园，坚决杜绝三无产品。 四、食堂管理长效化，伙食品种多样化 食堂工作是幼儿园卫生平安工作的重中之重，为了确保幼儿的饮食平安，我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习，学习食品卫生学问、食物中毒预防学问、餐具消毒学问等等，实行分工负责制，各人负责一项工作，提高工作效率，提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种缘由，食堂多次进行了人员的调整，在新工作人员上岗前都能进行体格检查，持证上岗，刚好换领卫生许可证，为食堂工作人员配备必需的劳保用品，以调动他们的工作主动性，使他们安心工作，更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量，在饮食养分、花样品种和搭配方面多下工夫，集思广益不断增加花色品种，食品选购由专人负责。按实际人数合理选购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导，不定期的进行抽查，发觉问题刚好落实整改。 五、进一步完善园舍环境、争创美丽卫生的育人环境 本学期围绕以幼儿健康成长为核心，努力营造一个适应幼儿健康、欢乐成长的良好环境，我们因地制宜地开展绿化美化工作，提高绿化品位，专人负责做好草坪和花草树木的养护工作，依据须要添置所需的设备设施。 进行了卫生包干区的划分，人人参加、责任到人。明确包干区的卫生 要求。严格执行班级卫生消毒工作，保育老师每天根据规定的要求清洁、消毒，杜绝细菌、病毒的流传。 本学期保育后勤工作有了肯定的改进，保育后勤人员的素养有了明显地提高，全体教职工能亲密协作，在平安方面做了大量的工作，未发生重大事故。成果已经过去，下学期将接着加大平安工作力度，规范门卫及幼儿接送制度，保证幼儿的平安，加强食堂工作的指导，规范操作，立足基本食谱，追求色、香、味、形惧全，购买必要的用具，加大全园卫生工作检查力度等，我们将满怀信念，努力工作，创设一流的育人环境，赢得社会和家长的信任，为幼儿园辉煌的明天接着努力吧！幼儿园保育工作总结 时间匆忙，不经意间一学期又过去了，在这一学期里有快乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作阅历，以便更好地提高自己的各项工作水平。 本人这一学期带的是小班，主要是协作我班二位老师的教化工作，努力完成自己分管的保教任务，以下我谈谈这半年的工作状况： 一、不断学习，总结阅历，做好自己的保教工作 社会在发展，对保育员老师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员老师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教化为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的特长和阅历，不断提高自己的教化和保育水平，平常遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，刚好完成下达的各项工作任务。 二、关切孩子，热心工作 爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担当了小三班的保育员以来，我是专心诠释着爱，使我在工作中有了高尚的职业道德和剧烈的责任心，也会像母亲一样，对待关切每一个孩子，使他们健康欢乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有酷爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。 三、手脚勤快、常常反思 虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平常除了向有阅历的同事请教外，有时也在家看点有关业务学问方面的书籍，渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要常常思索，为什么要这样做，今日这件事我做的对不对等等，经常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。 四、工作效果及努力方向 由于这学期，我带的是小班的孩子，他们才刚离开自己的父母，踏入幼儿园的道路中，我必需让他们学会独立自理，在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚起先幼儿的自理实力差，因为年龄小，对成人的依恋感强，我们以嬉戏的形式对幼儿进行培育，如培育先小便后洗手时，老师边念儿歌边师范：先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干净， 洗好小手擦干手，手心手背擦擦干。让孩子边仿照边念，在仿照中理解，学会正确洗手方法，经过培育训练，幼儿的自我服务实力大大加强。如：会自己搬椅子就坐，会独立吃完自己的饭菜放好碗，会用小毛巾擦脸，洗手不弄湿衣服等，得到了家长的好评和认可。当然自己在这半年来，也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务学问，多请教有阅历的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，信任在今后的工作中，会不断进步，对得起园部对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位五、亲密联系，增进家园互动 在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，肯定要家长的协作。平常，我能热忱对待每一位家长，留意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关切一下幼儿的身体状况，家长都感觉特别暖和。我通过各种方式刚好向家长反映幼儿在园生活、学习状况，仔细听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长供应一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的麻烦问题，建立了和谐信任的家园关系。 时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、学问还有许多，无论是教化还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教化、保育都合格的老师。第三篇幼儿园保育心得xx 幼儿园保育工作安排 第 1 幼儿园保育工作安排 一、指导思想 儿童是人类生存的起点，也是人类发展的将来，本学期的保健工作要依据幼托机构保健工作规程，着力提高全园保教人员的业务素养和专业水平，提高幼儿的生活质量，保障他们的健康成长。 二、工作目标： 1、把平安工作放在首位，加强平安工作管理力度，落实各项平安制度和平安措施。防范于未然，杜绝责任事故，做好意外损伤事故的预防和处理工作。 2、抓好食品卫生工作，加大食堂管理工作力度，把好食品卫生关、进货关，严禁不符合卫生要求的食品进入园内，杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本，努力克服物价上涨等不利因素，保持伙食收支平衡。 3、严格根据武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在市妇保所指导下，规范各项卫生保健工作，使保健工作上个新台阶。 4、落实卫生保健制度，做好班级日常保育管理的各项工作、加强平安健康教化。 三、主要工作及措施 1、做好疾病防病工作，贯彻预防为主的方针。加强各种传染病疾病预防工作，搞好环境及个人卫生。重视幼儿平安，加强平安教化。结合工作内容向家长、老师、幼儿宣扬卫生学问，科学地支配幼儿的生活，养成按时作息的习惯。 2、做好幼儿体质熬炼工作。充分利用自然因素，加强幼儿户外体育 熬炼，保证每日 2 小时的户外活动，使幼儿学习驾驭科学的体育熬炼方法。幼儿园保育心得 3、做好养分工作。办好幼儿伙食，保证供应幼儿食品的养分，做到平衡膳食。每周按安排制定，落实养分配餐，搞好伙食卫生，不断提高幼儿伙食质量。 4、每月组织保育员学习理论学问。如：保健学问、岗位责任制、卫生消毒学问。 四、详细工作支配 9 月： 1、做好计生、接待、登记、入园工作； 2、组织教职工学习平安法； 3、召开伙委会，研讨幼儿膳食； 4、做好疾病、传染病的防治学问宣扬。 10 月 开展保健、保育工作的宣扬活动。 11 月 安排免疫接种工作。 12 月 1、做好冬季防寒保暖、防止冻伤； 2、学期末综合考评。 1 月份 半年工作总结。第 2 幼儿园保育工作安排 新的学期新的学问，我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神，加强学习和探讨，不断更新教化观念，转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我具体做出了幼儿园配班工作安排： 一、班况分析： 班里有 25 名幼儿，其中本学期新插班生为 2 名女生，现男生名，女生名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好的嬉戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达实力，交往实力等都有了明显的进步，还驾驭了一些简洁的技能技巧，同伴之间能和谐相处，共同学习、嬉戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵守班级中的惯例秩序，能根据活动的规则进行活动。有肯定的生活自理实力和交往实力，遇到困难知道寻求老师和同伴的帮助，能主动主动的参加幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也意识到幼儿个体差异依旧存在局部幼儿动手操作实力还有待进一步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯须要加强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟识等等。 二、工作目标和措施： 保育工作 1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教化工作力度，把平安放在首位，用心去视察孩子，把平安落实到各自的详细环节中。 通过一系列的活动来增加幼儿的自我维护的意识和实力。 2、仔细做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。 3、重视体育熬炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中，幼儿学会随着活动量的改变而增减衣服。并能刚好整理和整理小型体育器械。 4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。 5、接着做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的预防。中班幼儿的自我保健意识和实力要加强。为幼儿供应自我服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。 6、定期在家园栏上宣扬有关的卫生保健学问，家园共同做好卫生保健工作、 中班上学期的学习,班上每一位孩子都在各自的水平上得到了较大的发展.主要表现为以下几方面:对园内开展的各种活动充溢爱好,有较为明显地求知欲望;对一日生活中的各环节常规,内容,形成了肯定的行为习惯;具有初步的责任感,大部分幼儿能主动做好小助手工作,并有帮助伙伴及学习照看他人的意识与精神,特殊是在共享行为有了较大的进步.孩子们起先有各自的主见,能在生活,学习的过程中大胆与老师表达自己的意愿;幼儿与外界交往地主动性,社会交往的实力大大提高.学习中已初步形成数概念,对图形也有更进一步的相识;在语言方面,幼儿对早期阅读,认读常见汉字的萌芽了爱好;在艺术方面,幼儿在绘画,手工的技能,唱歌,舞蹈,节奏等方面取得较好发展,但同时也 发觉很多不足之处,如:嬉戏的活动规则末真正渗入幼儿的思想,行为中,幼儿做事,工作时不能较好的遵守活动要求,活动中规则意识较差;其生活,学习习惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富,多样;数学活动开展不够,尚未全面落实到幼儿的活动中. 三、家长工作 开展家园联系，实施同步教化。家长是孩子的第一位老师，在家长的亲密协作下，幼儿园的工作才能更顺当地开展活动，因此我们将利用家长接送、家访、家长会、家园联系栏等形式，相互沟通，使家长了解孩子在园的生活和学习状况，主动主动地与我园协作，真正起到桥梁的作用。第 3 幼儿园保育工作安排 一、指导思想 以新纲要为工作指南，比照武汉市托幼机构卫生保健的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。 二、工作目标 1、把平安卫生工作放在首位，强化平安防范意识，确保幼儿平安。 2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生关、进货验收关。 3、依据幼儿身心发展的特点，加强平安健康教化，提高幼儿对平安健康的相识，把健康教化渗透到幼儿的一日生活中。 4、严格根据武汉市幼托机构卫生保健工作标准的要求，在妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建立健全卫生保健制 度和各项台帐。 三、主要工作 (一)平安工作细致化 1、加强对师生的平安教化，利用嬉戏和各种活动教给幼儿一些平安学问和技能，保健老师利用晨检和讲座有关平安学问。 2、抓好平安工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接送制度，运用好接幼证，保证幼儿平安、有序地离开幼儿园，防止幼儿丢失。 3、照实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，刚好做出反应，妥当处理，并向家长做好说明工作，削减影响。日常工作中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故限制在 2%以内。 4、坚持执行平安卫生检查制度，双周一次。发觉隐患，刚好处理。 保教措施常常化 1、保健老师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确运用卫生保健系统软件，提高卫生保健的业务学问和技能，娴熟地为幼儿服务。 2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把好幼儿入园关、防治关、隔离关。根据物品消毒常规要求定期定时进行消毒，限制疾病发生率。 3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等赐予特殊照看和护理。 4、落实健康教化的内容，保证健康教化的时间，心理保健、生理保健并重，保健老师开办健康教化专题讲座，多采纳多媒体协助教学手段，留意信息反馈，保证讲座的效果。5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一日生活管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结合，提高保育管理的水平。伙食品种多样化 1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，匀称安排饭菜，保育员刚好送到班级，各班老师在餐前餐后合理组织幼儿的活动，为幼儿创设开心宽松的进餐环境，激励幼儿吃饱吃好。 2、食品选购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理选购，专人负责验收，出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。 3、依据养分分析结果、膳食评估看法反馈、幼儿养分需求等项指标，保健老师反应到园务处，制定食谱，保证供应。各班老师加强教化，教化幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水供应工作，保证幼儿口渴时喝到开水。 四、详细工作支配 三月份： 1.依据上级以及我园的安排精神，仔细制定好卫生保育安排。 2.召开保育员会议。 3.搞好操场的卫生工作。 4.做好幼儿园设施的检查以及开学所需物品的选购工作。学习用品、生活用品分发到各班级。 5.组织各班为幼儿测身高、体重，做好评价、分析、汇总，公布体弱儿、肥胖儿的名单，抄送各班，加强管理。 6.保育员进行分工，落实责任并组织保育员学习有关物品的消毒方法，并添置日常保健用品，如橡皮膏、药棉、创可贴、双氧水等医药用品。 7.各班加强对幼儿进行平安、生活、卫生教化，建立良好习惯。特殊是小班幼儿，各老师尤其要重视他们的卫生习惯培育。 8.加强晨间检查，全日视察记录，限制春季流行病。 9.每周制定带量食谱并公布，教化幼儿不挑食、不剩饭等。 10.各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。 11.幼儿膳食养分分析。 12.平安工作及午睡、午餐、晨间卫生检查。 13.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。 14.充分利用家校路路通，给家长宣扬有关保健学问。 四月份： 1.坚持消毒，限制流行病常见病的发生，每天晨检时留意每个幼儿的身体状况，并刚好协作班主任做好视察与记录。 2.天气转暖，各班要教化幼儿留意个人卫生。 3.与老师们商讨食谱，改善幼儿伙食。 4.每周制定带量菜谱，食谱养分分析，加强午餐管理。 5.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 6.平安工作、午睡、午餐、卫生检查。 7.召开保育员例会。 8.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请其家长清洗并暴晒。 9.各保育员要严格遵守消毒原则，定时消毒并有记录。 10.接着做好幼儿保健软件的输入工作。 五月份： 1.接着仔细细致地做好晨检工作。 2.常常刚好地检查洗手毛巾、杯子、午睡室、教室等的消毒记录状况。 3.每周制定带量食谱，进行养分分析。 4.依据养分分析刚好调整菜单。 5.协作好妇保所对幼儿的六一体检工作。 6.月底各班让幼儿带回被子、枕头，请家长清洗并暴晒。 7.平安工作，午睡、午餐、卫生检查。 8.检查保育员工作流程，确保保育工作质量。 9.保育员例会。 10.组织体弱儿、肥胖儿测量体重一次。 六月份： 1.天气转热，晨检工作仔细细致，发觉异样幼儿刚好处理。 2.幼儿被褥更换席子。 3.各班接着加强幼儿午餐、午睡习惯的培育。 4.每周制定带量食谱，进行养分分析。 5.平安工作，午睡、午餐、卫生检查。幼儿园保育心得 6.期末各班组织全体幼儿测量身高、体重，中大班要测视力，保健教 师做好评价及汇总。 7.各班依据幼儿来园实际天数结算伙食费。 8.保育员例会。 9.保育员席子擦洗整理归好。 10.清点各类财产的运用和保管状况，并进行整理和归类。 11.本学期幼儿保健工作总结。 12.整理本园的保健工作资料存档。第 4 幼儿园保育工作安排 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。上学期，在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下，我园顺当通过了省绿色幼儿园的评估，保育工作也取得了肯定的成果。本学期，我园将进一步将环保教化渗透于幼儿教化领域之中，并切实做好创建省教化强镇的各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育老师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作安排： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教化指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 幼儿进餐时，老师要精力集中，留意视察，细心照看幼儿，轻声地、亲善地指导和帮助幼儿驾驭进餐的技能，培育文明行为习惯和吃 完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的看法和建议。提示幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会运用、收放自己的物品。 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。 激励幼儿主动参与晨间熬炼活动，坚持穿园服入园。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 培育幼儿的自理实力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级幼儿生活自理实力竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，刚好帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。第四篇幼儿园保育心得幼儿园保育工作总结-报告 幼儿园保育工作总结-报告 幼儿园保育工作是至关重要，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为规范、自理生活实力、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 所以我们也依据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作安排： 1平安教化： 幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。特殊是在练习跳绳和转呼啦圈时提示幼儿留意平安，在活动时保持肯定的距离。在平常也让幼儿了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。 2进餐教化： 由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以老师在进餐时也实行了很多的方法，如随时监督提示、激励、竞赛形式、表扬激励等方法。而在小挚友放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比以前好多了。 3自理实力的培育： 由于我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理实力的年培育是特别重要的。教化幼儿自己的事情自己做，如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培育幼儿的自理实力。 4、盥洗教化： 在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以先能讲好要求并排好对， 并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位老师负责管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便洗手排队拿牛奶坐下喝牛奶排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位老师不在时，值日生也可以帮助管理了。 这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常的一些活动等。只要老师做好日常的保育工作，并能依据本班幼儿的实际状况实行肯定的方式方法扎扎实实地做好保育工作，就肯定能得到领导的放心，家长的满足.第五篇幼儿园保育心得幼儿园保育员心得体会 篇一：幼儿园保育员心得 幼儿 园保育员心得：我的保育心得说起来我在幼儿园工作也已经有半年多的时间了，通过这 半年多来的学习、了解以及和孩子之间的相处，使我感受很深，幼儿园孩子们的表现促使我 不得把思维放的更开，保育工作做的的更细。 我始终以为孩子思维很简洁，只要哄哄或是骗骗就过去了，但是有一件发生在我们班的蹊跷 事情却变更了我的看法。最近我发觉我班的一名叫的小挚友，在每次吃饭的时候总是喜爱把 肉类食物吃完，剩下一些青菜不喜爱吃就放到别的小挚友的碗里，还主动告状说别的小挚友 没有吃完青菜，用老师指责其它孩子的方法，来达到老师喜爱他的目的。刚起先我还指责其 他的小挚友，可是每次看到其他孩子委屈的泪水我就认为事情总有些蹊跷，我确定把事情弄 个清晰。 我确定和他的家长谈谈，针对此件事情我利用晚上接园的时间和芮熙麟的妈妈进行了交谈。 原来他在家里也是从来都不吃青菜的。 其次天来幼儿园的时候我把这件事情告知了我班级的另外两位老师，让她们两个人来协作我 改掉芮熙麟的坏毛病，芮熙麟是个思维实力很快、身手灵敏、聪慧、好动、自尊心好强很爱 面子的孩子，为了爱护他的自信念不被其他孩子毁灭，上午的教学活动我们做了些改动，一 节是语言课谁是不挑食的孩子，还有一节课是谈话我在幼儿园的表现，我们重点是以 点带动面推动他的思想有所活跃。快到吃中午饭的时候，我把他拉到我的面前说：彪彪高老 师很喜爱你吃饭时很棒的样子，但是最近你的脸色不是很好黄黄的，缺少水分，可能是你的 青菜吃的太少了，而且长大的时候也不象解放军叔叔了，咱们俩今日中午竞赛看谁的青菜吃 的多，看谁的小脸象苹果一样，比比谁的个子高好吗？彪彪很兴奋地说：行，看谁最厉害？ 中午的午饭芮熙麟果真吃的很好，而且一点也没有剩下的痕迹。 通过此件事情后，我想了许多许多：幼儿虽然年纪小，但是对事情已经具备了初步的分析和 推断的实力，假如常常和孩子谈心，他们会对老师产生信任的承度更深厚的，教化还是就是 把握生活中的点点滴滴，把自由欢乐通通放给孩子，我希望我可以激活孩子的思维，可以让 孩子独立地思索，有自己的思想。我希望师生都是太阳，都闪耀着思想的光线。 篇二：幼儿园保育员心得随笔 幼儿 园保育员心得随笔 保育员工作是幼儿园工作的重要构成部分。保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的详 细实施者。虽说每个幼儿园的工种职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目 的是促进孩子的全面成长，为了能更好的提高本身的各项工作程度。 一、不停学习， 总结阅历，做好本身的保育工作 社会形态在成长、 对保育员不听提出新的要求，这就要求咱们不停学习，不停前进，才能当一位合格的保育员。 在工作中，我以幼儿园下达的使命为中心，做到和各位老师和谐相处，学习他们的优点，不 断提高本身的保育水平。 二、爱护孩子，热 心工作 爱是无私的， 也是做好保育员的前提，打从我担当了保育员以来，爱护每个孩子，使他们健康欢乐的成