4.《窦娥冤（节选）》同步练习+2022-2023学年统编版高中语文必修下册.docx

4.窦娥冤（节选）同步练习一、文学类阅读一单文本阅读下面的剧本，完成各题。【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂 先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生 糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬 欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！ 哎，只落得两泪涟涟。（刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱）【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。 （刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。（刽子云）你如今到法场上面，有甚么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。 （正旦唱）【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。（刽子云）难道你爷 娘家也没的？（正旦云）止有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。（唱） 早已是十年多不睹爹爹面。（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱） 怕则怕前街里被我婆婆见。（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺 婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。 告哥哥，临危好与人行方便。（卜儿哭上科，云）天那，兀的不是我媳妇儿！（刽子云）婆子靠后。（正旦云）既 是俺婆婆来了，叫他来，待我嘱咐他几句话咱。（刽子云）那婆子近前来，你媳妇要嘱 咐你话哩。（卜儿云）孩儿，痛杀我也！（正旦云）婆婆，那张驴儿把毒药放在羊肚儿汤 里，实指望药死了你，要霸占我为妻。不想婆婆让与他老子吃，倒把他老子药死了。我 怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑。婆婆，此后遇着冬时年节，月一十五, 有淀不了的浆水饭，滤半碗儿与我吃，烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿，则是看你死的 孩儿面上。【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传, 也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下里皆瞧 见，这就是咱要弘化碧，望帝啼鹃。【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天，岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气参考答案：1. 己斋叟 马致远 元曲四大家 2. B 3. C 4. C 5. 血 溅白练 六月飞雪 亢旱三年6.浪漫 7.具有强烈的反抗精神具有善良贤孝的美好品质8. B 9. D 10.窦娥先是对天地鬼神由敬畏幻想到悲愤质问，进而揭露指责，到最 后否定控诉，表达了窦娥对社会黑白不分、是非颠倒的强烈不满，而最后“只落得两泪涟涟” 则表现了窦娥对人生命运不由自己把握的无奈。 11.选段表现出窦娥性格的两个方面， 一是具有强烈的反抗精神，一是具有善良贤孝的美好品质。12. A 13.以死后两桩誓愿立即应验来凸显窦娥的冤情，显示了正义抗争的强大力量， 反映了人民伸张正义、惩治邪恶的愿望。14. C 15. B 16.不能删去。这正体现了窦娥难以舍别婆婆的感情，表现了她对 婆婆的挂念，表现了她的善良；增强悲剧气氛，白发人送黑发人，白发人祭奠黑发人，更 加突出社会的黑暗及无公道。 17.古本第一句是陈述句，不如元本用反问句的 质问语气强烈；古本第二句是对天的哀告诉求，不如元本的直接指斥和否定有力量。 总之，元本更能突出窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，塑造人物形象更鲜明、更丰满，主旨 表达也更深刻。18. D19. B20. B21. 既富有生活气息又从古典文学名著中汲取营养适合于舞台演出22.liiqiongzhiqirongtongwuchouchangbotachanqiannianxTzhTwucuandTzhihaikanyao V Jianyanmoqianhangguanguakang23. D24. B25. C喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿。做甚么三年不见 甘霖降，也只为东海曾经孝妇冤。如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓 有口难言。【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明题遍。（做哭科，云）婆婆也， 直等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显。选自关汉卿的窦娥冤第三折1 .关汉卿，号,元杂剧奠基人，与郑光祖、白朴、并称为“2 .下列对选段艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）A.在【端正好】中，窦娥唱的“没来由犯王法，不提防遭刑宪”揭露了元代严密的法 网和封建吏治的黑暗残酷。B.选段曲词运用大量修辞委婉曲折地表达了窦娥对不公社会的满腔怨愤，体现了曲 词具有浓郁抒情色彩的特征。C.剧中交代窦娥还有个爹爹，十三年前上朝取应去了，既写了窦娥不幸身世，也为 后文窦天章为窦娥平冤埋下伏笔。D. “怎不将天地也生埋怨”在结构上具有引出下文的作用，这句唱词也反映了窦娥身 上具备的抗争精神。3 .对【耍孩儿】这支曲子里引用古代神话“黄弘化碧”“望帝啼鹃”的作用，解说不恰当 的一项是（）A.表现窦娥宁死不屈、自信清白的坚强性格。B.表现窦娥不甘心含冤死去，坚信自己所蒙受的冤屈不会在世上泯灭。C.表现窦娥追求自由、向往自由、不向恶势力屈服的内心世界。D.表现窦娥要像茯弘化碧、望帝啼鹃一样，把自己天大的委屈昭告于世。4 .下面对窦娥发下的三桩誓愿的分析，不恰当的一项是（）A.血溅白练，这桩誓愿是希望到刑场上围观的人群立刻了解她的冤屈。B.三桩誓愿表现了窦娥宁死不屈的反抗性格。C.三桩誓愿层层深入地表现了窦娥不屈不挠的反抗精神和乐观态度。D.三桩誓愿也表现了当时人民仇恨罪恶统治，要求变革现实的强烈愿望。5 .写出窦娥发下的三桩誓愿。（1） （2） （3） 6 .最后写三桩誓愿，从创作手法上看，应该属于 主义。7 .从选段来看，窦娥具有怎样的性格特点？请简要概括。（1） （2） 阅读下面的文字，完成下面小题。正宫端正好没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴 森罗殿，怎不将天地也生埋怨。滚绣球有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊 突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺 软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎, 只落得两泪涟涟。（刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱）倘秀才则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。 （刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。（刽子云）你如今到法场上面，有什么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。 （正旦唱）叨叨令可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。（刽子云）难道你爷娘 家也没的？（正旦云）止有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。（唱）早 已是十年多不睹爹爹面。（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱） 怕则怕前街里被我婆婆见。（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺 婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。 告哥哥，临危好与人行方便。8 .下列对选段思想内容的分析与概括，不正确的一项是（）A. “没来由犯王法，不提防遭刑宪”指无缘无故就触犯了刑法，表明了主人公对当时 黑暗的司法制度的不满，也表现了窦娥满腹冤屈无处伸的痛苦。B.滚绣球开头两句表明窦娥信奉鬼神的力量，而后面又说“不分好歹何为地！ ”“错 勘贤愚枉做天！ ”说明窦娥因冤生怨、情绪波动，故认识前后不一致。C.刽子手催促“快行动些，误了时辰也。可是窦娥偏偏提出要绕远道而行，而且把 它看得如此重要。既表现了窦娥的善良，也激起观众和读者的兴趣。D.滚绣球表达了主人公窦娥在绝望中因愤恨而抗议，揭露出现实的普遍不合理现 象，否定了掌握人间的贫贱富贵、生死寿命的统治者的公正性。9 .下列对选段艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）A.滚绣球以天地象征现实，以鬼神象征统治者，以盗跖和颜渊分别象征坏人和好 人，另外还使用了呼告、对偶、反问、反复等修辞方法，使语言平实、形象，又符合窦娥的反抗个性。B.滚绣球窦娥愤怒谴责天地失掉职分就不该“为地”“做天”，这为后面“天地”为窦 娥冤情之大所感动使其实现三大誓愿做了反衬。C.剧中交代窦娥还有个爹爹，十三年前上朝取应去了，既写出了窦娥身世的不幸， 也为后文窦天章为窦娥平冤埋下伏笔。D.选段曲词运用大量的修辞方法委婉曲折地表达了主人公窦娥对于不公社会的满腔 怨愤，体现了曲词具有浓郁抒情色彩的特征。10 .请分析一下滚绣球这支曲子中窦娥的情感变化。11 .从选段来看，窦娥具有怎样的性格特点？请简要概括说明。阅读下面的文字，完成下面小题。（正旦唱）【耍孩儿】不是我窦娥罚下这等无头愿，委实的冤情不浅；若没些儿灵圣与世人传, 也不见得湛湛青天。我不要半星热血红尘洒，都只在八尺旗枪素练悬。等他四下皆瞧见， 这就是要弘化碧，望帝啼鹃。（刽子云）你还有甚的说话，此时不对监斩大人说，几时说那？（正旦再跪科，云） 大人，如今是三伏天道，若窦娥委实冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了窦娥尸首。 （监斩官云）这等三伏天道，你便有冲天的怨气，也召不得一片雪来，可不胡说！（正 旦唱）【二煞】你道是暑气暄，不是那下雪天；岂不闻飞霜六月因邹衍？若果有一腔怨气 喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡？（正里再跪科，云）大人，我窦娥死的委实冤枉，从今以后，着这楚州亢旱三年， （监斩官云）打嘴！那有这等说话！（正旦唱）【一煞】你道是天公不可期，人心不可怜，不知皇天也肯从人愿，做甚么三年不见 甘霖降？也只为东海曾经孝妇冤，如今轮到你山阳县，这都是官吏每无心正法，使百姓 有口难言！（刽子做磨旗科，云）怎么这一会儿天色阴了也？（内做风科，刽子云）好冷风也! （正旦唱）【煞尾】浮云为我阴，悲风为我旋，三桩儿誓愿明题遍（做哭科，云）婆婆也，直 等待雪飞六月，亢旱三年呵，（唱）那其间才把你个屈死的冤魂这窦娥显！（刽子做开刀，正旦倒科）（监斩官惊云）呀，真个下雪了，有这等异事！（刽子云） 我也道平日杀人，满地都是鲜血，这个窦娥的血都飞在那丈二白练上，并无半点落地， 委实奇怪。（监斩官云）这死罪必有冤枉。早两桩儿应验了，不知亢旱三年的说话准也 不准，且看后来如何。左右，也不必等待雪晴，便与我抬他尸首，还了那蔡婆婆去罢。 （众应科，抬尸下）（节选自关汉卿窦娥冤）12 .下列对这部分戏文的理解和赏析，不恰当一项是（）A. “耍孩儿”一曲中，窦娥以“美弘化碧”“望帝啼鹃”的典故倾诉自己的冤枉和悲惨 之情，希望刑场上的人能够替她伸冤。B. “一煞”一曲是对亢早三年誓愿的解说，窦娥把矛头直指统治者，直斥“官吏每无 心正法，使百姓有口难言”的腐败吏治。C.三桩誓愿层层深入，表现了窦娥蒙冤受屈的满腔怨气以及抗争精神，使全剧达 到了高潮，悲剧气氛也达到了最高点。D.剧中的人物说白语言简洁、流畅，既有对唱词内容的必要提示，又有对唱词重 点内容的强调，有力地推动了剧情的发展。13 .窦娥临刑前发出的三桩誓愿死后就有两桩立即应验，这样的情节安排有什么作用？ 请简要分析。阅读窦娥冤第三折选段，完成下面小题【正宫】【端正好】没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂 先赴森罗殿，怎不将天地也生埋怨。【滚绣球】有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生 糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，造恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬 欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！ 哎，只落得两泪涟涟。（刽子云）快行动些，误了时辰也。（正旦唱）【倘秀才】则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。 （刽子云）你有甚么话说？（正旦唱）前街里去心怀恨，后街里去死无冤，休推辞路远。（刽子云）你如今到法场上面，有甚么亲眷要见的，可教他过来，见你一面也好。（正旦唱）【叨叨令】可怜我孤身只影无亲眷，则落的吞声忍气空嗟怨。（刽子云）难道你爷 娘家也没的？（正旦云）止有个爹爹，十三年前上朝取应去了，至今杳无音信。（唱） 早已是十年多不睹爹爹面。（刽子云）你适才要我往后街里去，是甚么主意？（正旦唱） 怕则怕前街里被我婆婆见。（刽子云）你的性命也顾不得，怕他见怎的？（正旦云）俺 婆婆若见我披枷带锁赴法场餐刀去呵，（唱）枉将他气杀也么哥，枉将他气杀也么哥。 告哥哥，临危好与人行方便。（卜儿哭上科，云）天哪，兀的不是我媳妇儿！（刽子云）婆子靠后。（正旦云）既 是俺婆婆来了，叫他来，待我嘱咐他几句话咱。（刽子云）那婆子近前来，你媳妇要嘱 付你话哩。（卜儿云）孩儿，痛杀我也！（正旦云）婆婆，那张驴儿把毒药放在羊肚儿汤 里，实指望药死了你，要霸占我为妻。不想婆婆让与他老子吃，倒把他老子药死了。我 怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑。婆婆，此后遇着冬时年节，月一十五, 有灌不了的浆水饭，灌半碗儿与我吃；烧不了的纸钱，与窦娥烧一陌儿。则是看你死的 孩儿面上！（唱）14 .关于元杂剧的一些说法，不正确的一项是（）A.元杂剧的结构一般是四折，有些有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音 乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落。B.元杂剧剧本由曲词、宾白、科、舞台说明和剧名等构成。C.元杂剧角色分生、旦、净、末、丑等。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。D.元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、 郑光祖、白朴合称“元曲四大家工15 .下列对曲词【滚绣球】内容理解不正确的一项（）A.这段曲词使用了不少古今意义相同的词，如“日月”“鬼神”“天地”等，显得通俗 易懂。B.这段曲词以天地象征现实，以鬼神象征统治者，以盗跖和颜渊分别象征坏人和 好人，另外还运用了呼告、对偶、反问、反复等修辞手法，使语言平实形象，又符 合窦娥的反抗个性。C.这段曲词表达了主人公窦娥在绝望中因愤恨而抗议，揭露出现实的普遍不合理 现象，否定了掌握人间的贫贱富贵、生死寿命的统治者的公正性。D.这支曲子采用直抒胸臆的抒情方法，高亢激昂，酣畅淋漓，体现了曲词浓郁的 抒情色彩。16 .窦娥临刑前反复叮嘱婆婆要祭奠她，这一情节是否可以删去？为什么？17 .本曲中有两句：“地也，你不分好歹何为地？天也，你错勘贤愚枉做天！”（元本）;而在古名家杂剧本中却是：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔怨哀 告天！ ”（古本）。试分析其优劣。二、选择题18 .对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是（）A.有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。（这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的 指斥）B,这就是咱蓑弘化碧，望帝啼鹃。（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己 冤情之深）C.浮云为我阴，悲风为我旋。（这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接 诉说）D.要甚么素车白马，断送出古陌荒阡？（这句采用借代手法，抒发了窦娥的一腔 怨气）19 .下列关于元代杂剧的术语，解释不正确一项是（）A. “外力角色名，“外末”的简称，扮演老年男子；“净。角色名，俗称“花脸。“正 旦”，角色名，扮演女主角；“卜儿”，角色名，扮演老妇人。B. “正宫”“端正好”“滚绣球”“叨叨令”“快活三”“耍孩儿”“二煞”等都是曲牌名。C. “科: 戏剧里称角色的动作为科，又称为“介”；"云、道白”，旧戏曲中指用口语 而不是用唱的方式表达内容的用语。D. “折。是剧情发展的一个较大的段落，相当于多幕剧的“幕。“楔子”，放在开 头相当于“序幕。放在折与折之间，相当于“过场工20 .下列对文学常识的判断，不正确的一项是（）A.关汉卿，号已斋叟，大都（今北京）人，元代戏曲作家，元杂剧的奠基人。他 一生创作杂剧六十多种，今存14种，代表作除窦娥冤之外，还有救风尘望 江亭单刀会等。1956年，关汉卿被列入世界文化名人之列。B.窦娥冤全名为感天动地窦娥冤，著名杂剧，全剧共四折，开头有一个“楔 子”（元杂剧在四折以外所增加的短的独立段落，一般用在最前面，作为剧情的开 端，有时用在折与折之间，衔接剧情）。全剧的第三折是矛盾冲突的结局。C “元曲四大家”指的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴, 其中马致远的代表作是汉宫秋，郑光祖的代表作是倩女幽魂，白朴的代表作 是墙头马上。D.窦娥冤中用到的“蓑弘化碧”“望帝啼鹃”“六月飞霜”“亢旱三年”四个典故分别 涉及的人物是周朝的苣弘、神话中的杜宇、战国的邹衍、汉朝的孝妇。三、语言表达21 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻 辑严密，每处不超过15个字。关汉卿戏剧的语言特色鲜明，又具有强烈的艺术韵味。关汉卿驾 驭语言的能力是惊人的，剧作词汇丰富，句式富于变化，充分地提炼和吸收了人民群众 日常生活中的口头语言，同时，从而形成了他“文而不文， 俗而不俗”的语言风格，,易为广大群众所接受。四、填空题22 .给加点字注音） 知契（）燕侣莺侍（）*当结（）临邛（）变徵（ 情怀冗冗（）鼓三通（）忤逆（ 在弘（）学老（） 绣阔（）划的（） 罪愆（）*桃机（）热断脊筋（ ）恼惶（ 喝搐厢（）提防（ ）祗候（）盗跖（）尸骸（）错勘（） 杳无（）灌（ ） ） 哥哥行（）前合后偃（）石陌荒阡（ ）（ 鳏寡孤独（）（）亢旱（） 五、选择类23 .下面关于元杂剧的分析判断，有错误的一项是（A.元杂剧是在金院本和诸宫调的直接影响下融合各种表演艺术形式而成的一种完整的戏剧形式。元杂剧一般是四折，一折相当于现代汉语话剧的一幕，是戏剧故事 发展的一个大段落，也是音乐组织的单元。B.元杂剧中的说白包括人物的对白和独白，用以展开剧情和揭示人物性格冲突。 白，有散文，也有韵文。科是戏剧动作的总称，包括一般的舞台程式和武打、舞蹈。 C.元杂剧每本戏只有一个主角，男主角称正末，女主角称正旦，此外还有净、杂 等。D.元代杂剧和散曲合称“元曲”。杂剧规定，每一折戏的唱词用一套曲子，每支曲子用一个宫调。24 .下列判断有误的一项是（）A.关汉卿，金末元初大都人，著名的戏曲作家，元杂剧的奠基人。他一生创作杂 剧六十多种，代表作除窦娥冤之外，还有救风尘望江亭单刀会等。B.窦娥冤全名为感天动地窦娥冤，著名杂剧，全剧共四折，开头有一个“楔 子'（元杂剧在四折以外所增加的短的独立段落，一般用在最前面，作为剧情的开 端，有时用在折与折之间，衔接剧情）。课文是全剧的第三折，是矛盾冲突的结局。 C. “元曲四大家号旨的是元代四个著名的杂剧作家关汉卿、马致远、郑光祖、白朴。 其中马致远的代表作是汉宫秋，郑光祖的代表作是倩女离魂，白朴的代表作 是裴少俊墙头马上。D.窦娥冤中用至广苣弘化碧眼望帝啼鹃”“飞霜六月”“亢旱三年”四个典故分别涉 及的人物是周朝的苣弘、神话中的杜宇、战国的邹衍、东海孝妇。25 .下列句子中加点的词语解释不正确的一项是（）A.没来由犯王法，不提防遭刑宪，叫声屈动地惊天。顷刻间游魂先赴森罗殿，怎 不将天地也生埋怨。 *来由:缘故，原因。刑宪：刑律。生：甚、深。B.则被这枷纽的我左侧右偏，人拥的我前合后偃。我窦娥向哥哥行有句言。 则：只。纽:同“扭”,这里是“拘束”的意思。C.念窦娥葫芦提当罪愆，念窦娥身首不完全，念窦娥从前已往干家缘；婆婆也， 你只看窦娥少爷无娘面。葫芦提：随便提起的意思。干家缘：干家务的缘故。D.这都是官吏每无心正法，使百姓有口难言。 .每：表示复数，相当于“们