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    2023九年级语文寒假作业答案参考.docx

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    2023九年级语文寒假作业答案参考.docx

    2023九年级语文寒假作业答案参考寒假作业应当要按时的完成好,在假期间也应当要留意平安哦, 祝寒假开心。那么关于九年级语文寒假作业答案有哪些呢?下面是我 给大家整理的2023九年级语文寒假作业答案,欢迎大家来阅读。九年级上学期语文寒假作业答案pl-plO略pll空山1、可从以下两点理解:(1)前人去,山中空,只有遗迹;(2)后人 来,心中“空”,一片迷茫。2、这个“密”是指上文暗暗惊讶的疑问:“天下这么大,一些 不知姓名的人们为何要把家园建在这深山一隅?他们是在什么时候筑 起了这深山里的巨石阵、金字塔以及万里长城?只为了争得几把谷米, 他们在这层层叠叠的石墙里耗费了多少代人的心血和生命”3、从虚、实两方面写景。好处:虚实相生,既表现了对眼前此 景剧烈的奇怪心,更衬托出此山的空荒。4、这句话用了托物寓意的手法,“秋茅”实际上就是指大自然, “小径”“脚印” “故事”实际上就是指人类的文明。大自然是客观 地运动进展着的,它让人类很多文明成犯难解之谜。(意对即可)13: 00-14: 00:这个时间段简单消失饭后疲惫,所以建议稍作 休息调整下,假如要午睡的话,半小时就差不多了。15: 00-16: 00:这个时间段的长期记忆效果最好,可支配记忆 一些需要永久记忆的东西。16: 00-18: 00:这段时间适合做一些简单的计算和费劲的功课。19: 00点左右晚:饭时间,也是休息时间,让脑子得到肯定要 休息。晚饭后,可依据个人状况支配复习,可以语数外文理科交替支配 复习。2023九年级语文寒假作业答案文档内容到此结束,欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有 需要的人。5、营造朦胧氛围;抒发迷茫情思。6、此答案是开放性的,言之有理即可。P13城市农夫1 .不好。理由是:文章写了舅舅以及像舅舅一样的农夫在城市 这块“庄稼地”上的生活,用“城市农夫”这个题目就把城市和农夫 联系在一起了。这个标题比“我的舅舅”更贴切。(意对即可)好。理由是:可以把舅舅看作在城市打工的农夫工的代表,用“我 的舅舅”为标题,更为亲切。(意对即可)2 .背影中家境的困难,父亲尽心尽力支撑家庭以及对子女的 关爱引发孩子们想到自己的父亲。(意对即可)3 . (1)每月收获近千元的现钞;使孩子在学问面前拥有尊严;使他 自己和家人的生活更好一些。(意对即可)(2)繁华似锦的城市4 不冲突。两句话分别写舅舅的收入凹凸,比较参照的对象不同。 (1)句说舅舅的收入可观,是相对于舅舅在农村的收入以及在城里打 工的“汗水”成本而言;句说舅舅的收入低,是相对于有些人挥霍掉 的一顿饭钱而言。(意对即可)5 C6 .示例:(1)舅舅流下了骄傲(傲慢)的泪水,由于他从这些孩子 身上想到了自己的孩子也是爱父母,有志气的。(2)舅舅流下了感动的泪水,由于他从中看到了和自己一样的农夫工得到了社会的关注和 敬重。(意思符合情境即可)pl4母亲的目光1 .略2 .母亲悄悄的看我,我却不理解,很不耐烦地说:“妈,你老是 这么看我干吗?”3 .你躺在母亲的爱抚里,你是幸福的;母亲观赏并爱抚着自己的 孩子,也是一种享受和幸福。(意思对即可)4 .养子才知父母恩,只有体验过的事情才能更深刻地理解 它;当你拥有某种东西的时候,却不懂得珍惜它;当你失去它时,才 倍感它的宝贵。理解并珍惜亲情(答两点即可)pl6落花枝头1 .这样写形象地写出了石榴花热闹、艳丽、红火的开放盛况。 给读者以深刻的印象。2 .略3 . (1)它为花蕊挡风遮雨;(2)它不留恋枝头的繁华,也不夸耀自 己的功绩;(3)它落而无憾,又在预备滋养明年的花。4 .例:大雪整整下了一夜,那落光了叶子的树上挂满了毛茸茸 亮晶晶的银条儿;那些冬夏常青的松树和柏树上,挂满了蓬松松沉甸 甸的雪球儿。一阵风吹来,树枝轻轻摇摆着,那漂亮的银条儿和雪球 儿簌簌落落地抖落下来,玉屑也似的雪末儿,随风飘扬,在早晨的阳 光下,幻映出一道道五光十色的彩虹。P181 .没有一棵小草自惭形秽 理由:略2 .不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也不应当自惭 形秽3 .虔诚、尊敬一一嫉妒一一自卑、伤感一一自信、自强4 .文章主旨是不管身处何种环境、地位如何卑微,都没有理由也 不应当自惭形秽,而应小草那样坦然、欢乐地生活。文中对小草的描 写虽着墨不多,但极为细致,手法多样,形神兼备,特点鲜亮。形象 生动地刻画了小草虽纤细、柔弱、不受重视,却依旧能昂然立着、怡 然直立、安稳生活的特点,揭示了文章的主旨。P18纳米卫星1. (1)成本低(造价低);(2)研制周期短;不仅节省放射、回收 成本,而且节省空间轨道;(4)可以发挥群体优势2,原句好。由于原句中“仅仅” 一词更进一步强调了研制一颗 纳米卫星的时间短。3 .“纳米卫星体积很小,仅仅比麻雀略大一点。”作用:将纳米卫星与生活中常见的麻雀作比较,直观形象地说明 纳米卫星体积很小4 .为什么科学家想把卫星做得这么小呢?5 .利用卫星观测天气状况;利用卫星转播电视节目;利用 卫星航天育种。p206 .B2. C3. 突然间释放的巨大能量沿着板块裂缝传递,对各扳块进行挤压, 地层裂开尺度较大;地块相对坚硬,地震波传播的力量比较强。P21鸟巢的建筑1 .地窖巢屋宇巢编织巢2 .编织巢3 .“主要”表明“这种巢”绝大多数由大型鸟类所为,但不排解 少数玲球小鸟”也在地面营巢”。用“主要” 一词体现了语言表述的 精确和严密(起到了精确严密的修饰限制作用)。4 .鸣禽是长子鸣喈,巧于营巢的雀形目鸟类。(或:鸣禽是雀形 目鸟类,它们长子鸣喈,巧于营巢。)5 .在寒冷的冬天,鸟巢像人类的“家”(或:星罗棋布的鸟巢, 或:鸟巢)给人们的生活带来了一道暖和而平安的风景。6 .开放性答案,就“爱护自然环境”、“维护生态平衡”、“爱 惜鸟类动物”诸方面之一谈感想均可。P22海底也有淡水1 .文章围绕“海底也有淡水”说明白海底有淡水且数量惊人、海 底淡水的两种类型、海底淡水来源理论、海底淡水开发前景等内容。 (信息完整,意思正确即可)2 .陆地含水构造延长到离岸不远的海底含水构造。地下水口在 海面以下,水头压力很大.地下水向上喷涌,形成海底喷泉。(信息完 整,意思正确即可。)3 ,示例 渗透理论;降水(雨雪)渗入地下形成蓄水层并流入海底岩浆理论:地底放气带释放出氧气和氧气并相互结合沉降理论:沉积物中水分被重力挤出后带入地层深处(信息完整。 意思正确即可。)4.示例 建厂及钻探过程中要尽可能削减对海洋环境的污染;要 适度开发,不行过量开采;留意避开对淡水区四周的海洋生态环境的 破坏。P24挫折是一种有益的收获1、挫折是一种有益的收获2、举例论证、对比论证3、挫折会使你奋起,这是由于挫折的压力会激起你不服输的动 力。或:挫折会使你兴奋精神,这是由于你能经受考验,得到熬炼, 从而积累阅历教训,重新鼓起士气再接再厉,变困难为顺当,变挫折为胜利4、略p25习惯成自然1 .无论哪一种力量,要达到了习惯成自然的地步,才算是我们有 了那种力量。2 .列举了观看、劳动、读书、做好公民四个事例;阐明懂得 了事物的道理并非具备了相应的力量。3 .不能去掉。一般而言,“知”比“不知”好;但在这里,用“好 像”强调了 “知”与“不知”并无两样,由于“知”仅仅是懂得了道 理,并没有化为习惯,形成力量。4 .最要紧的是养成种种习惯。5 .要点:学校教育不仅在于传授学问,更重要的是养成习惯、培 育力量。p26百色1 .埋怨不如转变2 .本文先进行事例论证,然后再进行道理论证,最终得出结论: 对于给我们制造麻烦的人和事,不要一味地埋怨,应当努力寻求解决 的方法3 .开放性题目,说话留意身份并能运用本文的观点即可。示例: 王明,别埋怨你妈妈,她也是为你好。我想,只要你做到学习、消遣两不误,提高学习效率,让妈妈看到你的进步,她肯定会放心的!P27跨越苦难1 .接受并战胜苦难,就会走向胜利。2 .比方论证3 .证明白“苦难之于人生,实在是一笔丰厚迷人的财宝”这一道 理.或证明白接受并战胜苦难,就会走向胜利这一道理。4 1:巴尔扎克废寝忘食著成人间喜剧.5 2:爱迪生历尽艰辛创造了电灯6 .采纳比方的修辞方法(比方论证),生动形象的将人生比做爬山, 在旅途中定会有困难险阻,不行能一帆风顺,论述了在困难面前要极 取阅历与教训I,接受挑战,磨炼意志,从而增加战胜困难困苦的士气, 走向胜利。7 .略初三学霸具体方案5:005:20起床洗漱结束。一日之计在于晨,早上是人精力最旺 盛的时候,也是学习的黄金时间,所以起得越早,意味着你拥有更充 足的时间去学习。完成英语练习后,肯定会给自己一个吃饭时间。由于上午的学习 时间会耗费很大体力,因此早餐显得尤为重要。紧接着同学们就要去上课,学习文言文,政治,历史,地理等内 容。上午的时间也被大家公认为最珍贵的时间,很多优秀的名人和企 业家,他们都是利用自己上午时间来处理重要事务。学霸还有一个特殊好的习惯,那就是中午必需睡午觉,由于由于 上午的学习,自己的神经已经处于疲惫状态,假如要保证下午学习精 力充足,只有在中午进行休息。初三学霸们晚上都会给自己支配两个小时左右的写作业和刷题 时间,这个时间也是至关重要的。晚上到了 10点以后,学霸们还会对一天学问进行总结,然后学 霸还会反思自己这一天的得与失,并把需要改正的东西登记来,明天 根据改的方案来。学霸寒假作息时间表7: 30-8: 00:早餐时间,用心吃饭,半小时的吃饭时间足够了。8: 00-9: 00:试验结果表明,这个时候人的耐力是最好的,是 可以接受一些考验,所以像规律性的、难度大的课程可支配在这个时 间。比如数学。9: 00-11: 00:这个时间段的短期记忆力效果比较好,对于即将 要考核的东西可以进行突击,可达到事半功倍的效果!11: 00-12: 00:接近午饭时间,一上午的复习简单产生疲惫, 这个时间可以进行一些常规的练习题复习,达到巩固的目的。12: 00-13: 00:午饭时间,可以听一些轻音乐来舒缓紧急了一 上午的神经,让脑子进行肯定的休息。

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