高考语文二轮总复习小题抢分练36语言文字运用名篇名句默写（含解析）.docx

小题抢分练36语言文字运用+名篇名句默写一、阅读下面的文字,完成广3题。（11分）昆明气候好,秋来无一点萧瑟之感，只是百物似乎更老熟深沉了一些。早晚稍凉,半夜读书写字 须加一件衣服。白天太阳照着，温暖平和，完全像一个稍稍删改过一番的春天。经过了雨季， o波斯菊开犹未尽，绮丽如昔。美人蕉结了籽，远看猩红一片,仍旧像开着花。饭能像一顿饭那样开此破旧的藤箱里还有一件毛衣,就允许人们对未来做一点梦。 饭后课余,在屋前小草坪上,各人搬一把椅子,又漫无边际地聊开了。昆明七八年,都只是一群游子, 谁也没有想到在这里落地生根。包括老吴和老鲁。教员里有的是想出国的，有的想到清华、北大当 助教,也有想回家乡办一种什么事业有一位老兄似乎自己是注定了要当副教授的。 ,三间北房，四白落地,后面还有一个小园子,可以种花种菜。他还把老吴、老鲁也都设计在他的住宅里。老吴住前院,管洒扫应对。主人不在，有客人来,沏茶奉 烟,请客人留字留言。老鲁呢,挑水,还可以把左邻右舍的用水都包下来,包括对门卖柿子的老太婆 的他把将来的生活设想得这样具体,而且梦寐以求，有点像契诃夫小说醋栗中的主人，于是 大家就叫他“醋栗”。L下列各句中的引号,和文中“醋栗”的引号作用相同的一项是（）（3分）A. “救场如救火”，他二话不说，包上头就扮戏。B.那个有“素质”的人正在随地吐痰。C. “戴车匠”在我们不但是一个人，一间小店，还是一个地名。D.那样的“看”根本就不能算是看，顶多只能算是一种感觉而已。2 .请在文中画横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密,每处不超过 12个字。（4分）3 .文中画波浪线的句子可以改写成：“饭后课余,各人搬一把椅子在屋前小草坪上又漫无边际地聊 开了。”从语义上看二者基本相同，为什么说原句表达效果更好？（4分）二、阅读下面的文字，完成45题。（10分）你能够想象出失重的条件下会发生什么吗?在失重条件下，完全熔化了的金属液滴， ,冷却后可以成为理想的滚珠,而在地面上,用现代技术 制成的滚珠,并不呈绝对球形,这是造成轴承磨损的重要原因之一。玻璃纤维是现代光纤通信的主 要部件，但在地面上就不可能制成很长的玻璃纤维，因为还没等到液态的玻璃丝凝固， ,它就会被拉成小段,而在失重状态下的太空轨道上,就 能制造出几百米长的玻璃纤维。在太空轨道上，还可以制成一种新的泡沫材料一一泡沫金属。在失 重条件下，在液态金属中通以气体,气泡将均匀地分布在液态金属中，凝固后就可以制成轻得像软木 塞似的泡沫金属，泡沫金属具有一定的延展性和隔热性，可作轻质结构材料。止匕外，在太空中“悬浮冶炼”，,这样就避免了容器对材料的污染,可以获得纯度极高的产品。因此,在太空失重的条件下,会生产出地面上难以生产的一系列产品。 4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,逻辑严密,每处不超过8个字。（6分）5 .比喻具有相似性,请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。（4分）三、名篇名句默写。（6分）6 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）曹操短歌行中，化用史记中的典故表现诗人求贤若渴心情的诗句是苏轼在赤壁赋中借“客”之口说“,"，感伤 生命的短暂与个体的渺小,为下文“苏子”的劝说作好铺垫。（3） “愁”是古诗文中常见的描写对象，虽说“愁”看不见摸不着，无影无形,但高明的作者能借助 特殊的手法化无形为有形，将“愁”描绘成具体可感之物，引发读者情感共鸣，如答案与解析小题抢分练36语言文字运用+名篇名句默写1 .C解析文中“醋栗”的引号的作用是标示特殊称谓。A项，引号的作用是标示引用。B项， 引号的作用是标示讽刺。C项，引号的作用是标示特殊称谓。D项，引号的作用是标示强调突出。2 .草木都极旺盛他设想有一所小住宅3 .原句表地点的状语“在屋前小草坪上”在前,有强调作用;原句多用短句，句式活泼灵动。4 .能呈现（形成）绝对球形 受重力影响 不需要使用容器5 .软木塞的“软”与泡沫金属的延展性相似;木塞隔热,泡沫金属具有隔热性，二者相似；软木塞很轻,泡沫金属也很轻,二者相似。（意思对即可）6 .（1）周公吐哺天下归心（2）寄蜉蟾于天地渺沧海之一粟（3）问君能有几多愁恰似一 江春水向东流（只恐双溪昨嘛舟 载不动许多愁/离愁渐远渐无穷 迢迢不断如春水）