小学科学苏教版三年级上册全册课课练（2023秋新课标版）.docx

苏教版科学三年级上册4.珍惜水资源一、选择题L体积为1立方米的水,它的质量是（）A. 1000克B. 1000立方分米C. 1吨D. 100千克2 .水是宝贵的自然资源,节约用水,人人有责。下列做法与节约用水无关的是（）A.大量开发利用地下水B.用淘米水浇花C.推广使用节水龙头 D.用喷灌、滴灌的方法给农作物浇水D.既不吸收热量也不释放热量3 .下列做法中，（）是浪费水的行为A.将洗过脸的水收集起来冲洗厕所B.将淘米水用来浇花C.用节水马桶,在马桶水箱中放一瓶水D.洗澡搓沐浴液时不关水龙头4 .自然界的地下水总量约占淡水总量的（）A. 25% B. 30% C. 70.8%D. 75%5 .为节约用水,下列生活中的做法错误的是（）A.用淘米水浇花B.用大桶收集废水C.丢弃未喝完的矿泉水D.用洗澡水冲厕所二、判断题6 .为了节约用水,要少喝水不洗澡。（）7 .地球上的水很多,我们不用节约用水。（）8 .水是生命之源,为人类提供了生活、工业、农业用水。（）9 .人类的生产和生活离不开水。（）10 .刷牙、洗脸时及时关闭水龙头。（）【参考答案】1.C2. A 3. D 4. B 5. C6. X 7. X 8. V 9. V 10. V第五单元人的呼吸和消化1人的呼吸一、选择题1 .澄清的石灰水遇到（）会变浑浊A.氧气 B.二氧化碳C.氮气 D.氢气人体内进行气体交换的器官是（）A.心脏 B.气管C.肺D. 口腔3 .通过对比测量呼吸数据可以发现,少年儿童一般每分钟呼吸（）次左右A. 5 B. 20 C. 100 D. 10004 .下列都属于呼吸器官的是（）A. 口腔、鼻腔 B.胃、肺 C.气管、支气管 D.气管、胃5 .动物和人一样,都是从空气中吸进（），排出二氧化碳A.氧气 B.氮气C. 一氧化碳D.氢气二、判断题6 .用鼻子和嘴呼吸都能达到呼吸的目的,效果也一样。（）7 .海水里和河水里的鱼不需要空气。（）8 .人和动物不断从空气中吸进氧气，呼出二氧化碳,所以空气中的二氧化碳会越来越多,氧气 会越来越少。（）9 .人在呼吸时,吸进的和呼出的气体是一样的。（10 .小学生的肺活量不应低于1000毫升。（ 【参考答案】1.B2. C 3. B 4. C 5. A6. X 7. X 8. X 9. X 10. V2.运动和呼吸一、选择题）B.在25004000毫升D.在8000毫升以上1 .成年人的肺活量一般（A.不低于1000毫升C.在60008000毫升2 .若测量李芳在某状态下的呼吸情况如下:第一次测量每分钟呼吸28次,第二次测量每分钟呼吸27次,第三次测量每分钟呼吸26次,则李芳在此状态下平均每分钟呼吸（）A. 26 次 B. 27 次 C. 28 次 D. 29 次3 .肺活量大的人身体供氧能力强，小学生的肺活量不应低于（）A. 4000毫升 B. 2500毫升 C. 1000毫升 D. 6000毫升4 .人一次能呼出的最大气体量就是（）A.消化 B.运动 C.肺活量 D.睡眠5 .下面保护呼吸器官的方法错误的是（）A.不吸烟,远离二手烟B.积极参加体育运动C.空气污染严重时，出门也不戴口罩D.经常开窗通风二、判断题6 .人和动物从空气中吸进二氧化碳，呼出氧气。（）7 .坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。（）8 .冬天天气冷,为了保暖,教室一整天不开窗通风也没关系。（）9 .人运动后呼吸会加快，休息后呼吸会恢复到正常状态。（）10 .人呼出的气体比吸进的气体含有的二氧化碳少,氧气多。（）【参考答案】1.B 2. B 3. C 4. C 5. C6. X 7. V8. X 9. V 10. X3.食物的旅行一、选择题1 .食物被食道运输到（）里,通过它的蠕动,食物被进一步研磨和分解A.胃B.小肠 C.大肠D.胆2 .下面不利于消化器官健康的饮食习惯是（）A.暴饮暴食B.吃东西细嚼慢咽C.不吃过冷或过热的食物D.避免夜间进食3 .人体消化后的营养物质被吸收进入血液。（）A.胃 B.肺 C.小肠D.大肠4 .食物主要在（）完成消化和吸收A.食道 B.小肠 C.胃D.大肠5 .唾液中含有一种消化酶,能把淀粉分解成（）A.蛋白质 B.麦芽糖 C.维生素 D.矿物质二、判断题6 .我们的消化器官很脆弱，暴饮暴食、过冷过热、过于油腻的食物、烟酒等都可能引起肠胃疾7 .在人体的腹部有胃、肺、肝、肠等器官。（）8,血液把消化器官吸收的养料和呼吸器官吸收的氧气运送到全身各处。（）9 .边吃饭边看电视是不影响消化的，而且能充分利用时间。（）10 .口腔属于人体的消化器官。（）【参考答案】1. A 2. A 3. C 4. B 5. B6. V 7. X 8. V 9. X 10. V4食物与营养一、选择题1 .碘酒滴到含淀粉的食物上会变（）色A.红 B.黑 C.无 D.蓝2 我们吃的米饭属于（）主食副食动物类食物植物类食物生食熟食A. B. C.D.3 .下列食物中，含蛋白质较高的食物是（）A.面条 B.苹果 C.粗粮D.鱼4 .大多数蔬菜含有丰富的（）A.脂肪 B.矿物质 C.维生素D.蛋白质5 .通过实验可知,土豆中含有大量的（）A.油脂 B.淀粉 C.蛋白质D.维生素二、判断题6 .为了健康,不仅要考虑所摄入食物的多样性,还要考虑摄入量的多少。（）7 .我们每天都要吃很多不同的食物来保持身体的健康。（）8 .廉价的食物不一定营养价值就低。（）9 .我们小学生一定要坚持吃早餐,并且要吃好。（）10 .油脂类的食物含有丰富的脂肪,可供给我们能量，保持我们的体温,一定要多吃一些。）【参考答案】1.D 2. B 3. D 4. C 5. B6. V 7. V 8. V 9. V10. X第一单元认识空气L空气占据空间一、选择题1 .在充气城堡上蹦蹦跳跳真好玩,利用了空气的性质是（）A.热空气会上升B.空气有质量C.压缩空气有弹性2 .杯底的纸巾不会被浸湿的原因是（）A.空气占据空间 B.纸把水往下压 C.水有一定体积3 .下列物体中，（）没有用到压缩空气的性质A.孔明灯B.篮球C.射钉枪4 .下面说法正确的是（）A.空气占据空间的多少是不可以变化的B.空气是无处不在的C.我们的生活可以离开空气5 .在做注射器挤压空气的实验时,不需要注意的是（）A.将针筒口顶住橡皮 B.记下活塞的位置C.天气情况二、判断题6 .空气占据空间的多少是不变的。（）7 .将气球放入瓶中，并用气球嘴套住瓶口，用力吹气球,气球能够吹得很大。（）8 .如果把一个杯子倒过来,里面就没有空气了。（）9 .粉笔和水都占据空间。（）10 .空气是由许多微粒组成的,受到压力之后,它们之间的距离会变小。（）【参考答案】1.C 2. A 3. A 4. B 5. C6. X 7. X 8. X 9. V 10. V2.空气有质量一、选择题L表示物体质量的单位是（）A.厘米B.毫升C.摄氏度 D.克2 .科学家用实验测得:近地面处，1升空气的（ ）约为1. 29克,相对于三枚回形针质量A.体积 B.质量 C.颜色 D.密度3 .17世纪，（）通过对比称量玻璃瓶质量的方法,证明空气是有质量的A.伽利略B.亚里士多德C.牛顿D.阿基米德4 .用（）可以测出空气的质量A.水平仪 B.电子天平 C.量筒 D.温度计5 .电子秤在使用前需要（）A.将电子秤放在水平桌面上R打开由席C：确保刻信是在“0”的位置D.以上都是二、判断题6 .空气没有固定的形状,也没有质量。（）7 .使用电子天平测量物体质量时; 一般打开电源就直接测量。（）8 .最早证明空气有质量的人是意大利物理学家牛顿。（）9 .篮球漏气后质量也会发生改变。（）10 .空气是摸不到,看不见,没有重量的。（）【参考答案】1. D2, B 3. A 4. C 5. D6. X7. X 8. X 9. V 10. X3.热空气和冷空气一、选择题1 .壁挂制冷空调应该放在房间墙壁（）的位置A.靠上B.中间C.靠下D.任意2 .暖气片一般都装在房间的（），制冷空调一般都装在房间的（）A.下，上 B.上，下C.下，下D.上，上3 .冬天,厨房里烟雾弥漫,这些烟雾总是先聚集到（）A.窗边 B.地面上C.天花板上D.房间中间1.1. 帆船前进和空气的（ ）性质有关A.会流动B.有质量 C.占据空间D.能够压缩5 .下列物体中，（）利用的性质与其它的都不同A.排球B.充气城堡C.喷水壶 D.孔明灯二、判断题6 .冷空气和热空气的流动规律,空调应装在房间的高处。（）7 .热空气向上升,冷空气向下降。（）8 .新冠病毒主要通过呼吸道传染,这说明空气具有流动性。（）9 .空气占据空间、可以被压缩、可以流动、冷空气上升热空气下降。（）10 .打开冰箱时，“白气”向下运动。（）【参考答案】1. A 2. A 3. C 4. A 5. D6. V7. V8. V9. X10. V第二单元研究土壤1. 土壤的成分一、选择题1 .以下动植物中，最不可能出现在土壤里的是（A ）A.蝌蚪B.娱蚣C.落叶D.蜗牛壳2 .表层土比下层土颜色（B ）A.要浅B.要深C. 一样D.有深有浅3 .生活在土壤里的小动物是（）A.麻雀 B.蚂蚁 C.蝴蝶 D.蜜蜂4 .土壤越肥沃,成分含量越多的是（）A.空气 B.水分 C.腐殖质 D.矿物质5 .腐殖质是由（）分解后形成的A.白色垃圾 B. 土壤 C.动植物遗体 D.沙砾二、判断题6 . 土壤是覆盖在地球表面的一层疏松物质它具有一定的肥力，能够提供植物生长所需要的营 养物质。（）7 . 土壤中的动植物死亡后就没有了。（）8 .土壤具有一定的肥力。（）9 .腐殖质就是腐烂的动植物遗体。（）10 . 土壤里一般含有少量的空气和水。（ 【参考答案】A 2. B 3. B 4. C 5. C11 V 7. X 8. V 9. X 10. V2. 土壤的类型一、选择题1 .下列动物中，能够改良土壤,并在成肥过程中发挥较大作用的是（A.啄木鸟 B.蜜蜂C.蚯蚓D.蚂蚁2 .以下哪个小动物不是土壤里的“居民” ?（）A.屎壳郎B.蚂蚁C.蚯蚓D.蚊子3 .下列关于土壤的说法,正确的是（）A.人类和动植物都离不开土壤B.有土壤的地方都是草木茂盛的C. 土壤都疏松肥沃的D.草原过度放牧不会引起土壤沙化4 .按照土壤中含沙量从多到少的顺序,排序正确的是（）A.沙质土 -壤土 -黏质土8 .黏质土 -沙质土 -壤土C.壤土 -黏质土 -沙质土D.沙质土-黏质土-壤土9 .沙质土最适合种的植物是（）A.水稻 B.红薯 C.小麦 D.高粱二、判断题10 做肥料袋时,放入果皮、菜叶的主要目的是制造腐殖质。（）11 土壤颗粒间的间隙里空气,供地下的动植物呼吸。（）12 把土块放入水中搅拌静置一段时间后没有任何现象出现。（）13 形成几厘米厚的土壤需要几十年。（）14 .在土壤中施农家肥可以增加土壤中的腐殖质。（）【参考答案】1.C 2. D 3. A 4. A 5. B6. V 7. V8. X 9. V 10. V3.肥沃的土壤一、选择题1 .水稻喜（）,对土壤的保肥和供肥能力要求较高A.高温、潮湿B.高温、干旱C.低温、潮湿D.低温、干旱2 .土壤保水性从强到弱依次为黏质土、壤土、沙质土，水稻适宜生长在（A.黏质土 B.壤土 C.沙质土 D.岩石3 .土壤中常见的生物不包括（）A.蚯蚓 B.猫 C.蚂蚁 D.西瓜虫4 .能改良土壤,并使土壤肥沃的小动物是（）A.蚯蚓 B.蜗牛 C.蚂蚁 D.蜘蛛5 .下列关于生物对土壤的影响描述正确的是（）A. 土壤为生物提供了养料B.生物的活动使空气和水更容易进入土壤C.生物从土壤中获得生长发育所必需的营养D. 土壤为动物提供居住场所二、判断题6 .人们常用种植绿肥、施农家肥等方法改良贫瘠的土壤。（）7 .植物都适合生长在黏质土中。（）8 .花生喜欢生活在壤土中。（）9 .黏质土的渗水性和透气性最好,适宜种植芝麻和花生。（）10 .腐殖质是供植物生长的肥料,腐殖质越多，土壤颜色越深,越肥沃。（）【参考答案】1. A 2. A 3. B 4. A 5. B6. V 7. X 8. X 9. X 10. V4.保护土壤一、选择题1 .以下方法中，不能增加土壤肥力的是（）A.种植绿肥B.多施农家肥C.多用农药D.收集落叶做堆肥2 .下列不会对土壤造成污染的是（）A.农药 B.枯草 C.病菌 D.塑料袋3 .选择下列人类的活动中,破坏了土壤的是（）A.污水排放B.环保宣传C.垃圾分类D.植树造林4 .下面关于土壤的说法,正确的是（）A. 土壤与人类生存所需要的粮食、蔬菜等食物息息相关B. 土壤对我们的生活没什么作用C.植物不能保护土壤D.喷洒农药对土壤不会造成影响5 .会保护土壤的活动是（）A.修筑梯田B.砍伐森林C.开窑烧砖D.乱扔垃圾二、判断题6 .开窑烧砖不会对土壤造成影响。（）7 .做水土流失的模拟实验时,要向两块土中加同样多的水。（）8 .陶器、砖都是土壤烧制出来的。（）9 .保护水土做好的办法是植树造林。（）10 .我们为了更多地收获庄稼,应该多喷洒农药,这样不会破坏土壤的。（）【参考答案】1.C 2. B 3. A 4. A 5. A6. X 7. V 8. V 9. V10. X第三单元固体和液体1.认识I一、选择题1 .下面不是固体的是（）A.面粉 B.牙膏 C.纱巾 D.书本2 .在实验室里常用的测量质量的仪器是（A.杆秤 B.天平 C.杠杆 D.量筒3 .下面有关固体说法正确的是（）A.固体有确定的形状、体积和质量B.飘动的烟、蜂蜜都是固体C.粉笔是固体，但粉笔灰不是固体D.冰是水,所以冰是固体4 .下列物质中，水可以渗透的是（）A.铁皮 B.石板 C.海绵 D.玻璃5 .相同体积的固体中，质量最大的是（）A.棉花 B.铁块 C.石头 D.海绵二、判断题1 .流动的沙是固体。（）2 .固体有确定的形状，但没有体积和质量。（）3 .粉笔是固体，但它被敲碎后就不再是固体了（）4 .固体都有固定的体积和形状。（）5 .面粉在揉成面团之前不是固体。（）【参考答案】B 2. B 3. A 4. C 5. B6 . V 7. X 8. X 9. V 10. X2.认识液体一、选择题1 .小小同学想知道他的玻璃杯最多能装多少毫升的水,可以借助（）进行测量A.无刻度的烧杯 B.量筒C.天平D.滴管2 .小小同学用水平仪测量窗台是否水平时,水平仪内的气泡稳定后，位置如图，则窗台是 ）的A.水平B.左边较高C.右边较高D.中间较高3 .量筒上的单位是（），用符合“血”表示A.毫升 B厘米 C.尺 D.毫克4 .要准确知道一杯水的体积,可以用（）来测量A.格尺 B.秤 C.量筒（杯） D.烧杯5 .下列液体倒入水中，能浮于水面的是（）A.蜂蜜 B.牛奶 C.食用油 D.水银二、判断题6 .使用水平仪测量时,气泡在哪里,就说明哪处高。（）7 .不同液体它们的透明度是不一样的（）8 . 50ml的牛奶和50ml的蜂蜜，它们的体积相同，质量也相同。（）9 .固体有确定的体积,液体也有确定的体积。（）10 .生鸡蛋的壳是固体，但是里面的蛋清和蛋黄是液体。（）【参考答案】1.B 2. B 3. A 4. C 5. C6. V 7. V 8. X 9. V 10. V3.体的混合与分离一、选择题1 .用量杯分别量取黑芝麻、黑米、黑豆各10毫升,将它们倒入一个量杯中混合均匀后,量杯读 数可能是（ ）A. 10毫升B. 30毫升 C. 35毫升 D. 27毫升2 .分离水中的不溶物用的方法是（）A.过滤 B.沉淀 CC.蒸发 D.搅拌3 .要想把混合在一起的木屑和铁屑分离开来，比较有效的办法是（）A.用水泡一泡B.用筛子筛一筛C.用吸铁石吸一吸D.用手去挑一挑4 .我们可以用（）的方法分离木屑和铁屑A.网筛 B.风车 C.磁铁 D.筛选5 .将建筑垃圾中的铁分离出来,我们通常采用的方法是利用铁（）的性质A.容易生锈B.铁块放入水中会沉入水底.C.铁容易被磁铁吸引D.比较硬的特点二、判断题6 .制作手工皂时,选材、制作过程应考虑安全性。（）7 .固体和液体混合后质量不变。（）8 .黄豆和玉米粉混合后体积没有变化。（）9 .可以用过滤的方法分离水中的溶解物。（）10 .固体在混合后,质量不会发生改变,但是占据的空间可能会发生改变。（）【参考答案】1.D 2. A 3. C 4. C 5. C6. V 7. V 8. X 9. X 10. V4.把盐放到水里一、选择题1 .像盐、白砂糖均匀分散在水中的现象我们称作（）A.溶化 B.溶解 C.消失D.蒸发2 . 一杯浓盐水的底部还有未溶解的食盐,我们可以用下列（）方法使杯底的食盐溶解掉A.给水加热B.不断搅拌C.静置一会,让它沉淀D.继续加盐3 .做“100毫升水中能溶解多少克食盐”的实验时,小小先加入了 15份2克的食盐，然后又加 了 6份1克食盐后，水中出现了不能溶解的食盐,则应记录溶解了（ ）食盐A. 36 克 B. 3536 克 C. 35 克 D. 35. 5 克4 .在生活中，下列的（）不能溶解在水里A.味精 B.盐 C.沙子 D.糖5 .下列哪组混合物可以采用“先溶解后蒸发”的方法来分离？（）A.大米和稻壳B.木屑和铁屑C.红糖和沙子D.红豆和绿豆二、判断题6 .沉在杯底无法溶解的盐,可以用加热的方法继续溶解。（）7 .溶解在水中的盐可以用蒸发的方式分离出来。（）8 .在热水中放入食盐,一定不能完全溶解。（）9 .想要将混合的铁屑和木屑分离开,我们只能借助磁铁。（）10 . 100ml水中可以溶解的盐和糖是一样多的。（）【参考答案】1. B 2. A 3. C 4. C 5. C6. V 7. V 8. X 9. X 10. X4.把盐放到水里一、选择题1 .不能溶解在水中的物质是（）A.糖 B.碱 C.沙子D.食盐2 .地质人员准备将未喝完食盐水中的食盐“取”出来,便于循环利用，你有什么办法？（多 选）（）A.放在太阳下晒B.用自制的装置过滤c.加热，加快蒸发D.放到用细网捞3 .食盐在水中充分溶解后，（）的说法是正确的A.杯子底最咸B.水面最咸C.各个地方都一样D.杯底最咸，其次是中间4 .比较食盐和小苏打在水中的溶解能力，下列说法错误的是（）A.取两个杯子,在杯子中加入同样多的清水8 .第1份食盐全部溶解后,再往水中加入第2份食盐C.杯子里的水不小心洒到了桌面上,没关系,继续实验D.加入的第3份小苏打不能完全溶解,记录的量是2份5 .下列物质放入水中后，能“消失的是（）A.石块B.红糖C.沙子D.木头二、判断题6 .白糖能被水溶解,食盐不能被水溶解。（）7 .做溶解实验时,看到面粉没有溶解,那是因为搅拌的时间太短了。（8 .往一杯开水中不断加入食盐,所有的食盐都会在水中溶解。（9 .做溶解实验的时候,要保证两个杯子内的清水一样多。（）10 .在相同条件下,不同物质的溶解能力都是一样的。（）【参考答案】1.C 2. AC 3. C 4. C 5. B6. X 7. X 8. X 9. V 10. X第四单元地球上的水资源1 .地下水一、选择题1 .下列与地下水相关的说法中，不正确的是（）A.地下水可以作为饮用水源B.泉水、井水都属于地下水C.雨水是地下水的重要来源D.地下水储量丰富,可肆意使用2 .泉水与井水相比，泉水比井水（）A.甘甜 B.清澈、甘甜 C.清澈 D.没区别3 .铺设透水路面、雨水回灌地下主要是为了（）A.路面美观B.便于道路的维修C.补充地下水D.透气4 ,地下水的主要来源是（）A.雨水或积雪B.地下暗河C.生活废水D.工业污水5 .下面关于地下水说法错误的是（）A.地下水是宝贵的资源8 .地下水取之不尽C.地下水可以解决工业用水、生活用水、农业灌溉等方面的需要D.雨水是地下水的重要来源二、判断题9 .因为地下水是淡水,所以许多城市把地下水作为饮用水源。（）10 .水资源是不用节约的。（）11 地下水是饮用水的主要来源之一（）12 铺设透水路面可以补充地下水。（）13 .地下水的主要来源是雨水和积雪融水。（）【参考答案】D 2. B 3. C 4. A 5. B6. V 7. X 8. V 9. V 10. J2.海洋一、选择题1 .海洋里生活着（A ）种生物A.20余万 B.无数 C.1000多 D.3万多2 .海洋里生活着（A ）余万种生物,其中90%以上的海洋生物生活在浅海,还有许多生物生活 在海岸边A. 20 B. 19C. 21D. 223 . （ B ）被称为“人类的资源宝库”A.河流 B.海洋 C.湖泊 D.森林4 .海洋约占地球表面积的（A ）A. 71% B. 29% C. 65% D. 35%5 .下列哪种水又苦又咸？（A ）A.海水 B.河水 C.湖水 D.地下水二、判断题6 .海水又苦又涩,不能直接饮用，所以没有多大用处。（）7 .海水中的盐类物质就是我们平常吃的食盐。（）8 .章鱼和海带等生物生活在河流和湖泊中。（）9 .海洋中的盐类物质使海水又苦又咸。（）10 .海洋里蕴藏着丰富的矿产资源。（）【参考答案】1. A 2. A 3. B 4. A 5. A6. X 7. X 8. X 9. V 10. V3.湖泊和淡水一、选择题L做“模拟河流和湖泊的形成”的实验时，应在（）筑坝A.平坦处B.高处C.低洼处 D.都可以2 .海水约占地球上水资源总量的（）A. 70. 8% B. 97. 2% C. 22. 8%3 .河流与湖泊是重要的淡水资源,也是许多生物的家园。下列不属于河流与湖泊生物的 是？（）A.蝌蚪 B.芦苇 C.海豚 D.鲫鱼4 .水域小，需水量少的水体是（）A.小溪 B.海洋 C.江河D.湖泊5 .下列水域中，属于人工水域的是（）A.水库B.黄河C.小溪D.长江二、判断题6 .地球上海洋面积远大于陆地面积，因此人类不会缺水。（）7 .湖是封闭的有陆地包围水域。（）8 .地球上海洋面积和陆地面积差不多大。（）9 .河都是由于降雨形成的。（）10 .长江是世界著名河流。（）【参考答案】1.C 2. B 3. C 4. C 5, A6. X7. V8. X9. X10. V