整式的加减测试（浙教版）（原卷版）.docx

4.6整式的加减同步测试【浙教版】1.（2019春香坊区校级期中）下列运算中正确的是（）A. 3。2 - 。2=3B. 2a+3b=5ab2.C. - 3 （a - b） = - 3。+3匕D. a2,-b2=a4（2019春道里区期末）将3p-（计5-4）去括号，可得（）3.A. 3p - m+5n - 4 B. 3p+z+5 - 4（2019春合浦县期中）已知A=-4/C. 3P - m - 5n - 4 D.8是多项式，在计算时,3P - m - 5+4李明同学把B+A看成了 8”，结果得 329- 16/,则 5+A 为()A. - 8x3+4x2B. - 8丁+8/C. - 8x3D.4.(2019邢台二模)若加+ = 7, 2n -p=4,贝!Jz+3-p=(A. - 11B. - 3C. 3D.115.（2018秋惠阳区校级期末）下列运算正确的是（）B. 2x+3y=5孙A. 3ab - ab=2abC. 5x+3x=8D. - (tz - /?) = - a - b6.（2018秋蔡甸区期末）若A=/y-2盯，B=xy2 - 3xy,则计算3A-28的结果是（）A.27yB.3xy - Ixy1C.D.xy27.（2019武汉模拟）已知一个多项式与3f+9x的和等于5/+41- 1,则这个多项式是（）A.8+13x - 1B.- 2x2+5x+1C.8x2 - 5x+lD.2/- 5x - 18. （2018秋江油市期末）已知多项式A=7+2/-z2,8=-4?+3y2+2z2且A+8+C=0,则C为（）A.5? - / - z2B.3X2 - 5y2 - z2C.3? - 7 - 3z2D.3?- 5y2+z29.（2019建邺区校级二模）完全相同的4个小矩形如图所示放置，形成了一个长、宽分别为根、的大长 方形，则图中阴影部分的周长是（）A. 4mB. 4nD. m+2H10. （2018秋武邑县校级期末）若多项式2/-8/+工- 1与多项式3/+2m?_5x+3的差不含二次项，则相等于（）A. 2B. - 2C. 4D. - 411.(2018秋荔城区校级期末)化简：4 (a- b) - (2a - 3b)=.12. （2018秋句容市期末）多项式 与2 （序-加-2）的和是62-2/加13. （2018秋如皋市期末）若4x+3y=5,则3 （8厂x） - 5 （x+6y+2）的值等于.14. （2018 秋庆阳期末）已知（。+2） 2+|2。-1|=0,贝（必-1） =.15. （2018秋文峰区校级期中）若式子（2f+2"-），）-2 （/? - 3x+2） - 1）的值与字母x的取值无关，则 式子（。-/?） - （2。+/?）的值为.16. （2019春新泰市期中）计算：（1）计算：-/+3x -与-!/+4町-的差.222（2）化简求值：5y - 2x2y - 3 （xy - 2x2y）+3盯，其中 x= - 1, y= - 2.17. （2018 秋成都期末）（1）化简：5 （2丁），+3盯2） - （6xy2 - 3?y）（2）化简求值：已知 +b=9, ab=23求 2 （ - 15a+3"） +工（2ab - 10tz） -4 （ab+3b）的值.3518. （2019乐亭县模拟）李华同学准备化简：（3/-5尤-3） - （/+21口6）,算式中“口”是" + , 一，X, 中的某一种运算符号（1）如果“口”是 “ +请你化简：（3/-5x-3） - （/+2x+6）；（2）当x=10寸，（37-51-3） - （/+21口6）的结果是- 2,请你通过计算说明“ 口”所代表的运算符 号.19. （2019河北模拟）小马虎做一道数学题，”已知两个多项式4=x2 -4x, 8=2/+3x -4,试求A+2艮” 其中多项式A的二次项系数印刷不清楚.（1）小马虎看答案以后知道A+28=/+2x-8,请你替小马虎求出系数“”；（2）在（1）的基础上，小马虎已经将多项式A正确求出，老师又给出了一个多项式C,要求小马虎求 出A-C的结果.小马虎在求解时，误把看成“A+CJ结果求出的答案为W-6x-2.请你替 小马虎求出“A-C ”的正确答案20. （2018秋金牛区期末）已知代数式Anf+xy-2y, B=2x2 - 2xy+x - 1（1）求 2A - &（2）若2A-8的值与x的取值无关，求y的值.