护理教育导论自考模拟练习题与参考答案.docx

护理教育导论自考模拟练习题与参考答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、护士一旦发生锐器伤，应首先采取哪项措施来防止病原体经伤口传播A、用流动水和消毒肥皂液冲洗伤口B、检测抗体C、从近心端向远心端挤压受伤部位D、消毒伤口E、向医院院感科报告正确答案：C2、职业疲溃感的主要表现不包括A、缺乏工作动级B、工作积极，严谨认真C、情感冷漠，抑郁D、对事物多持否定态度E、规避与他人交流正确答案：B3、属于压力反应警告期的表现的是A、体重下降B、呼吸频率降低C、肌紧张增加D、心率下降E、血压下降正确答案：C4、1854年的克里来亚战争，南丁格尔带领的女护士团在战地医院获得的 了极大的成功，使负伤英军的死亡率由A、55%降为 18%B、70%降为 10%C、81%降为 20%D、50%降为 2. 2%E、80%降为 10%正确答案：D5、对于皮亚杰的认知发展学说的了解哪项是错误的A、儿童思维发展是通过儿童自己与环境相互作用的B、儿童思维发展不是由教授及家长传授的D、参与正确答案：B45、艾瑞克森认为个体解决自我认同与角色紊乱危机的主要时期是A、学龄期B、青年期C、学龄前期D、青春期E、成人期正确答案：D46、和传统的教学方法相比，以问题为中心的教学法更注重A、知识的传授B、培养学生的评判性思维C、培养学生熟练记忆各个知识点D、教师课堂讲授正确答案：B47、一位护士在与病人的交谈中，希望了解更多病人对其疾病的真实感 受和治疗的看法。最适合的交谈技巧为A、认真倾听B、开放式提问C、及时鼓励D、及时澄清E、仔细核实正确答案：B48、列哪项不是护理诊断的含义A、护理诊断为护理措施提供方向B、护理诊断包括生理、心理、社会三个方面C、护理诊断是通过护理措施能解决的问题D、护理诊断可用于个人、家庭和社区E、护理诊断是说明一个疾病或病理变化正确答案：E49、艾瑞克森理论与弗洛伊德理论的潜伏期相对应的部分被称为A、青春期B、学龄期C、青年期D、学龄前期E、幼儿期正确答案：B50、关于护理诊断的描述，正确的是A、一个病人首优的护理诊断只能有一个B、现存的护理诊断应排在“有危险”的护理诊断之前C、对于某个病人来说，护理诊断的先后次序是固定不变的D、首优的护理诊断解决之后再解决中优问E、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序正确答案：E51、在理解材料意义的基础上，依靠材料本身的内在联系进行识记的是 A、机械识记B、有意识记C、无意识记D、意义识记正确答案：D52、护理程序的目标是A、增强病人家属参与意识B、激发病人在治疗中的积极性C、增强医护在治疗中的合作D、加强护理人员的决策权E、促进和恢复病人的健康正确答案：E53、试卷的P>0. 5,D0. 2,则该试卷A、区分度较差，如果内容格式学生必须掌握的,试题尚可使用B、试题难度适中，区分度良好C、无区分度，又过分难,应该放弃不用D、试题偏难，但仍然有较好的区分度正确答案：B54、医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属A、不被重视B、缺少信息C、丧失自尊D、环境陌生E、疾病威胁正确答案：B55、能够帮助学生成为具有“自我指导”能力的个体的教学方法称为A、小组教学B、开放式学习C、个别辅导D、咨询正确答案：D56、“功能制护理”出现于下列哪个阶段A、现实主义阶段B、人本存在主义阶段C、实用主义阶段D、禁欲主义阶段E、浪漫主义阶段正确答案：C57、WHO指出影响人类健康的因素，遗传因素所占比例是A、10%B、25%C、15%D、30%E、20%正确答案：C58、下列评估内容属认知领域的是()A、学生的临床操作技能B、学生对患者的态度C、学生对护理专业的信念D、学生对慢性胃溃疡发病机制的理解正确答案：D59、当个人难应对压力时，可考虑A、自我评估B、承认不足C、承认事实D、调节自我E、争取社会支持正确答案：E60、“能够完成一次静脉输液了 ”在经验分类中属于A、面临B、内在化C、参与D、认同正确答案：D61、一般标准化评估，其信度应该在A、0. 90以上B、0. 70以上C、0. 60以上D、0. 80以上正确答案：A62、医院建立安全网络以控制护理不安全因素因实施A、科室主任负责制B、三级目标管理责任制C、一级目标管理责任制D、二级目标管理责任制E、病室护士负责制正确答案：B63、人表达自身所体验的喜、怒、哀、乐的需要属于A、情感性需要B、知识性需要C、社会性需要D、生理性需要E、精神性需要正确答案：A64、艾瑞克森指出在个体发展的口感期要解决的主要矛盾是A、自主对羞愧B、信任对不信任C、自我认同对角色紊乱D、亲密对孤独E、主动对内疚正确答案：B65、南丁格尔创立的第一所护士学校是在A、 1910 年B、 1856 年C、 1890 年D、 1860 年E、 1853 年正确答案：D66、反映评估的稳定性的是()A、信度B、区分度C、效度D、难度正确答案：A67、看到白色就会联想到护士，体现了文化的A、时代性B、传递性C、超个人性D、自然性E、象征性正确答案：E68、罗伊(Roy)指出，调节者和认知者是在四个方面起作用的，不包括 下面哪一方面A、角色功能方面B、自我概念方面C、互相依赖方面D、适应功能方面E、生理功能方面正确答案：D69、护患双方知道彼此的姓名之后A、书面沟通和口头沟通B、语言性沟通和书面沟通C、口头沟通和非语言性沟通D、书面沟通和非语言性沟通E、语言性沟通和非语言性沟通正确答案：E70、角色理论中关于角色特征的描述有误的是A、角色在社会中不是孤立存在的B、每个人的一生中会获得多种角色C、一个人最主要承担的角色是与家庭、职业相关的角色D、个体表现出的相应的角色行为，具有非主观性E、角色行为由个体完成正确答案：D71、外界环境变化导致机体生理需求增加时所引起的反应是A、技术适应B、代偿性适应C、感觉适应D、文化适应E、社会适应正确答案：B72、将nurse译为护士的是下列哪位护理前辈A、钟茂芳B、黎秀芳C、陈路得D、王诱英E、林菊英正确答案：A73、最能体现科学性、系统性和规律性的课程是（）A、学科课程B、核心课程C、综合课程D、活动课程正确答案：A74、用感官获取病人阳性体征的手段有A、病人陈述B、视、触、叩、听、嗅C、仪器检测D、实验室辅助检查E、病人家属的观察正确答案：B75、在护理诊断陈述的PES公式中“P”表示的含义是A、临床表现B、相关因素C、实验室检查D、分类E、诊断名称正确答案：E76、下列关于需要理论对护理的指导意义的论述哪项不妥A、制定护理计划B、理解病人的行为C、预测病人未表达的需要D、领悟病人的情感E、识别病人未满足的需要正确答案：A77、下列不属于课程科目大纲的内容是A、课程内容B、课程描述C、授课地点D、课程目标正确答案：C78、“以服务对象”为中心的护理出现在护理理念的A、浪漫主义阶段B、人本存在主义阶段C、现实主义阶段D、实用主义阶段E、禁欲主义阶段正确答案：B79、患者男性，30岁，建筑工人，因长时间在烈日下工作导致神志不清, 急诊入院，查血压70/50mmHg,皮肤湿冷，体温35,心率115次/分， 针对该患者首要的护理诊断是A、清理呼吸道无效B、知识缺乏C、体液不足D、有感染的危险E、体温过高正确答案：C80、护理(nursing),源于拉丁语，原意是QQ： 3402223A、保护B、养育C、以上3项D、照料E、照顾正确答案：C二、多选题(共20题，每题1分，共20分)1、罗伊认为护理干预可干预通过改变或控制刺激方式有A、调整刺激B、消除刺激C、减弱刺激D、增加刺激E、改变刺激正确答案：BCDE2、女，60岁，股骨颈骨折，人工股骨头转换术后需卧床2个月，病人可 能出现的潜在的健康问题有A、有泌尿系感染的危险B、有体液不足的危险C、有便秘的危险D、有下肢血管栓塞的危险E、有皮肤完整性受损的危险正确答案：ACDE3、关于成长与发展的规律下列错误的是A、具有连续性和阶段性B、具有规律性和可预测性C、心理社会的发展年龄越大，个体差异性越大D、遵循由下到上、由远到近的规律E、年龄越大，发展速度越快正确答案：DE4、护理概念的发展及演变过程包括以下几个阶段：A、疾病为中心B、病人为中心C、护理伦理为中心D、护患关系为中心E、健康为中心正确答案：ABE5、整体的概念强调A、组成整体的各要素是相互作用、相互影响的B、各要素功能的正常发挥C、整体所产生的行为结果大于各要素单独行为的简单相加D、全面提高整体的功效E、人体功能的最大的发挥正确答案：AC6、以下属于教学小组常见类型的是()A、课题组B、学术讨论组C、解答问题组D、方根组E、辅导小组正确答案：ABCE7、护士收集资料的方法可选用A、查阅病历B、与病人及家属交谈C、实验室检查D、按生理系统进行体格检查E、用感官观察正确答案：ABDE8、影响健康的因素有A、环境因素B、生物因素C、社会因素D、生活方式E、心理因素正确答案：ABCDE9、在护理学教学中，常用的评估方法有A、口试B、笔试试卷C、观察法D、口头报告E、操作考试正确答案：ABCDE10、“带教制”这种临床教学方法，可以帮助学生A、可以结合服务对象的特点,进行专题研究B、锻炼自己的创新能力C、杜绝差错事故给病人造成的损失D、避免工作中的失误E、锻炼自己的科研能力正确答案：ABCDE11、以下观点哪些符合罗伊的适应模式A、环境是人作为适应系统的输入部分B、主要刺激是指人需要立即进行适应的刺激C、环境是指作用于人的外在因素的总和D、环境对人影响小E、任何环境的变化都需要人进行适应正确答案：ABE12、影响基本需要获得满足的因素有A、文化障碍B、社会障碍C、认知障碍D、生理障碍E、心理障碍正确答案：ABCDE13、临床学习的物理环境包括A、气味B、建筑结构C、声音D、颜色C、是逐步将简单的概念集合成较复杂概念来完成的D、儿童思维发展是由教授及家长传授的E、是儿童自己活动的主动发现与积极形成的过程正确答案：D6、弗洛伊德的发展学说认为本我的支配原则是A、现实原则B、和谐原则C、完美原则D、理智原则E、快乐原则正确答案：E7、护士与病人沟通时，正确而有效的行为是A、不评论病人所谈到的内容B、避免目光的直接接触C、病人担心疾病预后时，应立即做出保证D、当病人叙述过多时及时转换话题E、及时陈述自己的观点和看法正确答案：A8、根据试卷区分度的计算方法，区分度的范围是A、从 0 至IJ 1.00B、从-1. 00 到 1. 00C、从 1. 00 到 10. 00D、从-1.00 到 0正确答案：B9、皮亚杰认知发展学说中形式运思期的主要特点是A、能同时考虑问题的两个方面或更多方面B、进入纯粹抽象与假设的领域并能做推测与判断C、开始运用语言来表达自己的需要D、思维发展到了使用符号的水平E、想法较具体，开始具有逻辑思维能力正确答案：B10、以下可以影响人的生理需要的健康问题是A、担心孩子无人照顾B、单位工作无法完成E、护理对象正确答案：ABCD14、在纽曼系统中正确描述弹性防御线的是A、紧贴基本结构内围的若干实线圈B、抵抗各种刺激C、正常防御线外围的虚线圈D、主要功能是保护基本结构E、保护性缓冲系统正确答案：CE15、奥瑞姆的自理模式的基本内容是A、自理理论、B、自理缺陷理论、C、护理系统D、自理需要E、自我照顾活动正确答案：ABC16、护理程序中提到的护理措施分为哪几类A、独立完成的B、与家属共完成的C、病人自理的D、与其医务人员协调完成的E、遵医嘱完成的正确答案：ADE17、下列关于文化背景对护理的影响，正确的有A、文化背景影响疾病的临床表现B、文化影响死亡现象C、文化背景影响疾病的发生原因D、经济条件影响就医方式E、家庭支持情况影响病人对疾病的反应正确答案：ABCDE18、整体护理的含义包括A、关注健康-疾病全过程并提供服务B、对整个人群服务C、对人的整个生命过程提供照顾D、全面细致的解决服务对象的健康问题E、以服务对象的需要特点提供全面照顾正确答案：ABC19、护理诊断的相关因素包括：A、年龄方面的因素B、病理生理方面的因素C、治疗方面的因素D、情境方面的因素E、心理方面的因素正确答案：ABCDE20、斯金纳认为，行为的塑造可以通过以下形式，分别为【】A、负性强化B、自我强化C、强化消退D、惩罚E、正性强化正确答案：ACDEC、住院影响晋升D、担忧疾病预后E、环境变化难以人睡正确答案：E11、中华民族的精神生活和传统习惯的准则体现了文化的哪个特征A、时代性与超时代性B、象征性及传递性C、地域性与超地域性D、继承性和变异性E、超自然性和超个人性正确答案：A12、关于护患关系的描述，不准确的是A、专业性人际关系B、专业性互动关系C、帮助与被帮助关系D、治疗性人际关系E、教育与被教育关系正确答案：E13、当一个人进入陌生的文化环境，表现为有新鲜感，情绪上亢奋和高涨, 是处于文化休克的哪一期A、恢复调整阶段B、适应阶段C、蜜月阶段D、失望阶段E、沮丧阶段正确答案：C14、王某，女，36岁，妇产科护士，为刨宫产病人肌内注射维生素B12, 注射完分离注射器针头时，刺伤左手中指，导致出血，该护士发生的职 业损伤属于A、运动功能性损害B、职业疲溃感C、行为及语言伤害D、化疗药物损害E、锐气伤正确答案：E15、认为一份试卷，其试题难度适中，区分度(D)良好，可表示为()A、P<0. 5, D<0. 5B、P>0. 5, D>0. 2C、P>0. 5, D<0. 2D、P<0. 5, DM2正确答案：B16、根据护理理念的形成和发展，功能制护理的出现始于A、禁欲主义阶段B、浪漫主义阶段C、现实主义阶段D、人本主义阶段E、实用主义阶段正确答案：E17、在文化冲突中最不容易改变的是A、硬文化B、物质文化C、心理积淀D、文化的物质外壳E、文化的表层正确答案：C18、在实施护理操作前，因未清晰向病人解释而导致病人紧张的最主要压 力源是A、疾病严重程度B、缺乏相关信息C、失去部分自由D、住院环境陌生E、与家人分离正确答案：B19、下列引起护理人员发生化学性职业损伤的因素A、医用氧气B、紫外线灯C、化疗药物D、放射性损伤E、细菌病毒正确答案：C20、一份试卷理想的区分度应该是()A、0.30 到 0.39B、0. 40以上C、0.20 到 0.29D、0. 19以下正确答案：B21、下列有关护理诊断排序原则的描述，不正确的是A、“潜在并发症”无需排在首优问题中B、护士可参照马斯洛的需要层次论进行排序C、对有因果关系的诊断，先解决属于原因的问题，后解决其导致结果的 问题D、护理诊断的先后次序常随患者病情的改变而发生变化E、一个患者首优的护理诊断可以有多个正确答案：A22、在课程结束后采用期终考试的形式,来了解学生是否已经达到了教学 大纲所规定的目标，属于()A、总结性评估B、诊断性评估C、形成性评估D、前瞻性评估正确答案：A23、下列哪项符合护理问题的陈述A、不能有效进行呼吸B、潜在呼吸道感染：肺气肿C、清理呼吸道无效：与痰液粘绸有关D、肺气肿：慢性呼吸道感染所致E、呼吸困难：泡沫样痰正确答案：C24、以下应对行为属于第一线防卫的是A、合理化B、心理防卫C、寻求医护人员的帮助D、减少压力E、正确对待情感正确答案：B25、下列临床教师有助于学生临床学习的态度或行为，错误的是（）A、在其他人面前纠正学生的错误B、表现出自信并信任学生C、愿意解释并回答学生的问题D、关心并表扬学生正确答案：A26、王某，男，33岁，因胆结石住院手术治疗，术前护士为病人导尿，错误地使用75%乙醇进行外阴消毒。此行为属于A、护理安全B、护理事故C、护理差错D、医疗事故E、过失犯罪正确答案：C27、医疗护理操作前未向病人解释而致病人紧张，此压力源属A、不被重视B、环境陌生C、信息缺乏D、丧失自尊E、疾病威胁正确答案：C28、奥瑞姆的自理模式的核心A、护理系统理论B、治疗性需求C、一般的自理需求D、自理理论E、自理缺陷理论正确答案：E29、某医院由于购买的一次性输液器不符合国家标准，含有致热原，致 使输液的病人产生发热反应，引发此护理不安全事件因素是A、环境因素B、社会因素C、人员因素D、物质因素E、病人因素正确答案：D3。、下列影响健康的因素中，因吸烟酗酒引起的疾病属于A、遗传因素B、生活方式C、社会因素D、生物因素E、心理因素正确答案：B31、预防运动功能行损害的措施错误的是A、加强断交，强身健体B、运用正确劳动姿势C、剧烈运动增加关节活动度D、科学使用劳动保护用具E、合理饮食，补充营养正确答案：C32、配置瓶一趟化疗药物时，稀释后立即抽出瓶内气体，其目的是A、防止药液污染B、使药液充分溶解C、防瓶没压力过高D、防止划破手套E、使药液降低至瓶底正确答案：C33、在以问题为基础的教学方法中，小组学习时最佳学生人数为A、 34人B、 1619 人C、57人D、 815 人正确答案：D34、在护理计划中，预期目标陈述的是：A、家属对病人的支持程度B、科室护理责任组的工作水平C、医疗活动所应达到的水平D、通过护理干预病人健康状况所应达到的程度E、护理计划完成的程度正确答案：D35、制定护理措施的主要依据是：A、病人产生健康问题的原因B、检查治疗措施C、病人和家属的要求D、医生的医嘱E、临床症状和体征正确答案：A36、作出护理诊断是护理程序的：A第一步骤A、第三步骤B、第二步骤正确答案：A37、不属于临床物理环境的因素是()A、学习人员数量B、声音C、气味D、颜色正确答案：A38、按照皮亚杰的认知发展学说，以自我为中心，观察事物时只能集中 于问题的一个方面而不能持久和分类的时期是A、具体运思期B、形式运思期C、感觉运动期D、运思期E、前运思期正确答案：E39、病人社会角色职责的免除程度不取决于A、病人的主动性B、病人的责任心C、疾病严重程D、疾病的性质E、病人支持系统正确答案：A40、英文“PC”的中文含义是A、临床症状B、潜在并发症C、相关因素D、临床体征E、现存的健康问题正确答案：B41、下面评估内容属情感领域的是A、学生的临床技能B、学生的敬业精神C、学生对知识点的记忆D、学生对护理核心概念的理解正确答案：B42、有关对潜意识正确的理解是A、是人们没有意识到深层的心理活动部分B、潜伏着的心理矛盾与障碍C、存在于前意识与意识之间D、指人们深层的心埋活动E、指意识层次中较深的那一部分正确答案：A43、下列健康问题可用护理方法解决的是A、肾盂肾炎B、白细胞减少C、脑血管栓塞D、活动无耐力E、胆囊结石正确答案：D44、“经验继续影响其生活方式”属于经验分类中的（）A、面临B、内在化C、认同