华南师范大学自考艺术设计专业招生简章.docx

华南师范大学自考（艺术设计专业）招生简章艺术设计专业（本科/专业代码：B050437）华南师范大学是一所学科齐全的省属重点大学，是国家''211工程重点建设大学。 学校经过70年的建设和发展， 现有24个学院1个学系，61个本科专业、54个博士学位授权点、122个硕士学位授权点。学校师资力量雄厚，拥有一批 在国内具有一定影响的专家学者。70多年来，学校为培养了专、本以上毕业生17万余人。学校计算机网络建设起步早，设 备先进，应用广泛，为我国第二所联入中国教科网的师范学校，也是全国100所首批了联入CERNET和INTERNET网的高 等院校之一。一、培养目标本专业培养德才兼备、适应广东经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力，具有艺术设计的基础理论、知识与应用能力， 立足于设计、艺术、工程相结合，能应用本专业知识在建造设计部门、装饰设计单位、科研院所与高等院校从事各项室内外 环境设计的研究和开辟的应用型高级专门人材。二、专业特色艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是 景观设计均需要大量的环境艺术设计人材，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设 让街道设证一5观设出城市道路桥梁设计等全方&龛范围的设计领域。现代人们生活水至和公共场所消费档次的提高3ami过去偏重王硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理5L 为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的 行业。本专业就业市场向来很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建造装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计， 环境工程改造等而且待遇非常高。在待遇和计薪方式上普通设计师就业转正后待遇在3000元摆布，基本工资约2000元摆布另加提成工资，提成是无封顶的。高级设计师或者主任设计师月收入5000至8000元不等。三、考试课程与学分:课程 类型序号：1，r»«»:课程名称:牛1,1 D考试方式 * «»9 备注A I 学分二 类型二J 代码n 9111 1001JJ 4 4199 9 r f103708 . 111 IT II19999 Fl 99 fT T 1:中国近现代史纲要:1If 9 V* 2-Jf一 工1 r 1V9T必考: 1 1 1 1 1 V V 1笔试 r o 9f 1T r9141 1002rI1a 1 4819 99 9-037091 x9tr r it11 IV III9199 rP 99 fT f 1119:马克思主义基本原理概论ii pi i r r r r ie r r i i i i i i iIIf 9 4 - V r r 1 必考 11111笔试1 11 19 1 r 1fI991t rrIIiiii【1 J 1 1003IJI 44i【:00694I tftIt I ft kII 11 i 11 彳 5» 1 II i I 4l 11414:设计素描:tI6AIII111113 1 tIIIAII4411必考: 61 4 4 J 41 1彳实践考核 i I t I II . .511 II 149T 004J 9 9 900695 A , ai NIV IV IVBP rlTVVT设计色采 9V3 . rVV必考 实践考核 9. 99TV|l> 005 II9II 9 9.：09233i I IV IIIIIIII:计算机辅助设计(AUTOCAD、 : doIII I v* 一6 -It 必考： I V I I 1 II实践考核9. .oI9 11J atait t h>3DMAX) 工itiii Al Ai AA.atJAt t 4 Ai LAfaA.9<11 1006 I99 99 9*05712，艺术设计基础1 4 II t 444tIi443 - 1«f »1 T必考 *11444|1 1V I-实践考核9.i991r r11111III 4【11I 4007* <i I I K < 1：09235;设计原理:I « 1一 3 ;II，!必考二一笔为.i1 I 1 1 II SI - 标志是信息传达的载体，在文明历史的发展中，由于其基本的沟通功能，在很大程度上对信息的传达更直观，印象更为 深刻。标志可以打破文字的限制，使不同文化背景的人取得思想上的沟通。本课程是在学生已具备一定的构成与图形表达能 力的基础上，结合专业基础课程的学习，对标志的理论和设计实践进行整体的学习和研究，了解标志发展的历史和演变过程， 掌握标志设计的普通规律和表现手法，课程重在对标志在现代经济社会发展中的作用进行广泛的研究，重在激发学生创意， 并结合创意、利用图形这一载体精确的表达出来。并为后续课程奠定基础。其前期必修课有为艺术设计专业解决共性问题的 平面构成、色采构成、图案等课程。其前期所学习的知识和技能在本课程中有着极大的应用价值，起着指导作用。其起直接 作用的后续课程有：包装设计、广告设计，VI设计等课程。本课程同时兼顾了字体设计，包括标志的中文与英文字体设计。其主要内容是学习和掌握字体设计正确的思维和方法， 并要求学生全面掌握和运用视觉要素的设计法则，用现代设计理论来探索文字的点画结构、空间罗列以及文字形态的组合， 了解与之相关联的载体环境等诸多应用特性，并采用多种造型手段，设计出特定的空间上满足实用需要和符合视觉审美的文 字。通过该课程的学习使学生能够熟练运用现代设计的形式语言进行字体设计，并能熟练地将字体设计运用在标志设计领域 中。13、版式设计（一）本课程根据现代版面构成形式原理将文字、图形根据特定内容的需要，成功地组织安排在一定的版面上的艺术设计。通 过对版面设计要素中的文字、图形、图表、色采、形式的综合处理和编排知识学习，使学生初步掌握版面设计的基本理论、 方法，训练提高学生版面创意、定位、编排的应用能力。培养学生对版面设计的形式美感，重视形式、内容、功能具有新意 的统一性，以获得理想的版面设计视觉效果。能够进行具有感染力的版式设计，从而使作品的内容更清晰、更有条理的传达 给读者。课程除常规的版式设计知识，还涉及书籍封面、CD封面等版式设计，让学生掌握基本的书籍设计以及相关印刷物的设 计知识，以适应市场的需求。14、制图基础本课程强调课堂辅导练习，采用边讲授、边练习、边指导、边纠正的教学方法，即时发现、及时纠正制图中的问题。本 课程的内容是设计师表达和交流设计意图和技术的专业语言，是室内设计和装饰工程的基础技能，是施工的主要依据，是环 境艺术设计专业和室内设计专业学生必须学习和掌握的重要基础课程。通过本课程的学习，使学生掌握测绘与制图的基本原 理，掌握建造室内装饰设计工程图的绘制方法、要求、标准及步骤，并能够识读和绘制建造室内装饰设计工程图。15、标识设计本课程是环境艺术设计专业开设的必修课，是一门重要的设计专业课。通过本课程的教学，使学生能了解标志设计的相 关知识，熟练掌握标识设计的方法，并能够完成以标识为核心的视觉传达基本要素设计。通过本课程的学习能培养学生设计 构思能力，培养设计感觉，提高表现技巧，具备有创造性的设计能力。16、计算机辅助设计（Autocad）本课程采用理论讲授、计算机辅助教学、作品欣赏与分析、学生上机练习有机结合的方式进行，注重正规制图画法。通 过对的基本操作命令和操作方法的讲授，使学生掌握基本绘图命令、基本编辑命令、基本标注方法和图幅布置与打印输出技 术，最终成为熟练的Autocad使用者，为以后的设计工作打下基础。通过本课程的学习，使学生掌握测绘与制图的基本原理， 掌握建造室内装饰设计工程图的绘制方法、要求、标准及步骤，并能够识读和绘制建造室内装饰设计工程图。17、装饰材料本课程是教授如何采用恰当的材料和正确的结构，以科学的技术、工艺手法，对室内进行装饰设计，营造美观、实用、 具有整体效果的室内环境。这门课程专业性强，与实际联系密切，是学科体系中至关重要的一环。通过教学要求学生掌握装 饰材料的物理性能、化学性能及装修构造的基本知识。课程采用课堂理论讲授予作业辅导相结合进行，辅以图片、作品示范、 幻灯录相等手段，同时有计划地组织学生按课程进度调研材料市场，参观施工现场并作图文记录和理论分析。18、照明设计基础照明设计是环境设计的一个重要环节，也是保证环境设计质量和设计构想最终实施的重要手段。室内环境的质量也与采 光、照明的形式具有直接的关系。环境设计的各个领域及教学的各个环节均涉及到光对环境的影响，而照明设计则是室内空 间设计及室外景观设计（城市夜景）效果最直接的因素，并影响到色采、造型、空间效果能否实现。因此，环境照明设计的 教学是环境设计专业不可或者缺的课程之一。19、艺术设计毕业实习为突出教学注重实践环节的特色，让学生积累专业实践经验，缩短学校与就业岗位的差距，特安排学生在最后一个学期 进行毕业实习。毕业实习是教学过程中一个重要的实践性教学环节，是一次综合性实习。通过实习使学生加深对专业理论知识的理解， 培养和提高学生实际操作和分析问题、解决问题的能力，使学生综合运用所学理论知识与专业实践密切结合，为毕业后从事 设计工作打下良好的基础。008-08717平面广告设计与制作6一必考W实践考核1111 10091 1111 F 1"09236T 9 11 1i 1 19 ri 1r:编排设计。1 g i i., w一 4 V-1 141必考11W W . i1 1 1实践考核，平面010414« 1(11 I I > B"00713，1frra f B (f ( II 111 I IB M 4 1.字体设计 itit vi)99I >< t i1w,i i 14I，1 tL r |I 1必考 11，11W 111 1 4 (111实践考核1 | 、， | 4| 1|*艺术011 7， 卜 卜 IF05546 1 r fl 11 M 7 S M M If;系列书籍装祯设计 ftl 111 f 4rw1 I t5 11 11 f必考，1W W 实践考核A J .*设计 T 012 I 1-99r *：04693 T 91 11 iV 1i-999 9fl r:网页设计 ft 1ftI< tr 141i ow4II t T r*1 T1必考1。W T 1 1 V1 V1 14实践考核A J 1* .*方向1TJ 013 1 i-99f f:10418 T *IT 1 »1-9-W 99 9 f F；VI设计 1 Tf141Qr 3 TiL s1 T 1必考1O W T 11 11 i-实践考核 I.A牛B .1T J1 1014 ：07122 ftftt A;立体构成X kftI Tr Vi1w 3II 1 T 一一 1 TVT必考O 。W 实践考核A J 1IO«> , r FVI 1 1T V1 1015 1 119f f：09237J 一t *It II -1-9-w9 f 9 r f:材料工艺学 IlAliaft ft1 Tf141A. Ai9 4 T 一A.1 T1必考 > 10 OO . T 1 1 1 1 11 1-实践考核J J ， .9环境11110161 i1 1111 f f:08513B11 r 11 11 fl 1199 II fl W f:设计表现技法4，fe9If tkt T1111 41o11 I4II t1 T *1 11必考1 > , 1 11 q， 111实践考核4 4 J 1 I i|. .-44- _1X乙木 T 017 ，» f00711 ftk k:展示设计工 ftI J.TV 4II 1必考I >J Tr实践考核A J I 1I.设计11V1 I018 19r f：09238 ftft ;室内设计 I IIII1 tr 1i. 5II 1 T S1 f11必考 >1., T 1 4 1 i实践考核 1.方向01911t1 1:092391 tftt1 1:室外环境景观设计i rii ii ci1tt，r r it f rr Tr1 1|11t z11T* f|1 T必考 i 111V.11' -实践考核| | 1| 1| f29 ,，1 r 4 J11i J020 4 JiLft1 1：09240 ft、1 L4 11 1I 14iI1 iIt Al;艺术设计毕业设计 I IIIII1 111JJ AkJJ If iII Ii 1 88 r. A 11i必考 >J1. « 1 1 * I实践考核A J I 1Ii1 11 1B 1TJ 101<I 1- - j00015I IIII a:英语(二) I A If I IIIft I ft A k1 Trf AI14I I I TX一 A1 T选考I A-1 . T '-笔试& J 1I* T 1 r l a 102 204026 ftV IV :设计美学工 1 IIIII AkJ 3II IV , »选考I > . AV 1 笔试A JI 11103 - ：10419I III a:设计调查 IIIIft I Trj 11I6II I T XX 选考 11 1 . 实践考核A J Ir t1 fB V 104I 1 ，：10420I IIIft kT :装饰表现A I IIII I A.I 5 I v* | A选考 a . . V 1 实践考核X 4 r l a 201444. Q 9 9043171 11.1> .V 素描J >I <| <| !|I ft I AL V9 4fl<1 411 1Va 1f加考41 .实践考核 4. R 41 f1r TW 9 202I 104315 IIII :色采 1 1IIk 15 1hK 加考. 实践考核A J I 1I.l a 203 9 P*10177设计基础 V9 6V1 V加考 . T 笔试r V 1 9毕业要求：不少于15门课程且不低于72学分或者71学分。课程设置：必考课14门，''平面艺术设计方向58学分，''环境艺术设计方向57学分，选考课4门28学 分，加考课3门15学分。说明：1、所有考生必须考001至007公共基础课程和020课程。2、艺术设计（平面艺术设计方向）的考生必须选考008至013必考课程，艺术设计（环境艺术设计方向） 的考生必须选考014至019必考课程。3、选考课101至104课程中须选考不少于14学分。4、绘画、雕塑、美术学、艺术设计、摄影、动漫、工业设计、数字媒体艺术、服装设计、园林艺术设计、 家具与室内设计、建造设计专业专科毕业生可直接报考本专业，其他专业专科（或者以上）毕业生报考本专 此须加考2QL至2。3三门课程，一已取得相同名称课程考试成绩合格者可用请免考，四、课程说明1、中国近现代史纲要（课程说明略，按全国考委统一要求执行。）2、马克思主义基本原理概论（课程说明略，按全国考委统一要求执行。）3、英语（二）（课程说明略，按全国考委统一要求执行。4、设计素描本课程是一门艺术性学科，通过本课程的学习，培养学生基本的美学感觉、塑造形体能力，培养设计师观察物体、分析形态 的一种表达方式，为以后的专业学习做铺垫；提高学生三维空间概念、比例尺度概念、透视原理、形态组合规律及徒手绘画 技巧，使学生进一步提高素描基本造型能力；不仅如此，学生通过学习本课程，能运用简洁的线条手法，概括表现复杂的物 体，逐渐养成从结构出发、从形体出发观察与表现客观物体的作画习惯。5、设计色采本课程是艺术设计专业的学科基础课，通过本课程的学习，使学生掌握设计色采基本理论和规律，培养功能色采、市场色采 和构成色采三方面综合设计的能力，认识色采规律，培养学生正确的色采观察方法及色采感知能力，培养学生的色采表现能 力、色采造型能力，为进入今后的专业设计学习打下基础。6、计算机辅助设计(AUTOCAD、3DMAX)本课程采用理论讲授、计算机辅助教学、作品欣赏与分析、学生上机练习有机结合的方式进行。通过对的基本操作命令和操 作方法的讲授，使学生掌握基本绘图命令、基本编辑命令、基本标注方法和图幅布置与打印输出技术，最终成为熟练的 AUTOCAD. 3DMAX使用者，为以后的设计工作打下基础。7、艺术设计基础本课程系统地学习艺术设计的基本概况和理论，以求有助于了解''艺术设计这个国际设计界通用的术语，本课程试图从哲学 的高度，全方位描述和阐释艺术设计的系列理论问题，涉及艺术设计的概念、范畴、方法、程序、哲学、美学等众多方面， 不仅具有普遍性，而且有一定的深刻性°通过这门课的内容学习，使学生对设计的基本概念和各种设计样式进行全面的了解， 提高艺术设计和欣赏能力，加强艺术素质教育，将所学的知识应用于本专业的设计创作中。8、设计原理本课程的设置目的与要求在于匡助考生弄清设计学的性质及研究范围，要求追根求源，从历史演化上去把握设计学这门学科 的独特性；使学生了解设计与艺术的渊源及掌握设计的多重特征；了解中、西方古代工艺美术及建造设计的发展历程及特色； 了解西方现代设计教育和现代主义设计运动的发展；了解设计师、设计集团的历史演变、类型及其社会职责；了解当代西方 设计思潮及设计批评。为将来系统学习现代设计史、设计美学打下基础，并对以后的设计实践活动产生直接的影响。9、平面广告设计与制作随着改革开放的深入和市场经济的迅速发展，广告业已成为大众信息传播领域中 ''知识密集、人材密集、技术密集''的高新技 术产业。广告作为一种信息传递形式在公众标准形成中起着巨大的作用，针对''广告设计的专业特征，遵循理论与实践相结 合的教学方法，根据各个不同阶段的课题和内容进行教学，着重点放在平面设计范围内的视觉艺术创作部份。使学生系统的 了解、领悟和掌握广告设计的基本理论，发掘创造性，早日适应社会的需求。广告产业教育是一门边沿学科，也是一项系统 工程，广告设计制作的目的是准确地把抽象思维活动转化为可视的''视觉语言，所以如何训练学生正确地掌握视觉语言的表 现能力就成为首要任务。10、编排设计本课程通过基本知识、技能、编排形式的训练，结合大量的示例、幅图片，比较全面地展现了国际范围内字体、编排设计和 相关领域的最新成就、发展动态，能够开阔视野、活跃设计思路。使学生掌握文字的韵律美感及书写规律，在老师的引导下对 平面编排设计的规律和方法进行认知和实践，能够有效的掌握编排设计的规律性，并以优秀的布局来实现卓越的设计。11、字体设计本课程旨在使学生了解字体设计的基本规律及相关知识，掌握文字的韵律美及书写美，了解内容与形式的关系、符号构成规 律、各种字体应用设计的形式特点，熟练掌握各种字体设计的方法，初步具备一定的字体设计的运用能力和创作表现能力， 培养、训练能快速表达和设计书写的能力。12、系列书籍装帧设计本课程主要讲授书籍装帧的历史和发展、书籍装帧设计的构成元素、书籍装帧设计的基本原则与设计流程，书籍封面、护封 的视觉传达设计、版式设计，坚持理论与艺术实践相结合，做到深入浅出，通俗易懂，生动活泼。 通过系统学习本课程专业 理论知识和设计技能，使学生全面了解书籍装帧的设计基础与设计原则，掌握书籍装帧设计创意和表现的普通规律，具备独 立完成书籍装帧整体设计的能力，制作出有新意，有时代感的装帧设计作品。13、网页设计网页设计课程是一门知识性、技能性与应用性相结合的课程。特点是：课程内容多、技术性较强，特殊是由于本课程在当今 网络信息时代的实用性，使其教学面广，教学对象层次多，课时相对不足，教学难度大。本课程主要讲授网站建立、网页设 计与制作知识、网页制作工具的使用方法、网页设计技术的综合应用。课程的教学目标是培养学生全面掌握网页设计与制作 技术；掌握通过网络发布、传播各种多媒体信息技术，培养网页制作的技术人材。主要涉及有Dreamweaver . Frieworks. Flash等软件制作网页。14、VI设计本课程是一个严密完整的符号系统，它是CI设计中的视觉系统，它的特点在于展示清晰''视觉力结构，准确地传达独特的企 业形象，通过差异性面貌的展现，从而达到企业认识、识别的目的和对企业作完善的宣传。该课程必须要对所设计的企业要 有深刻的了解和详细的调查报告。15、立体构成立体构成是研究空间立体造型的学科，是进行立体设计的专业基础。以课堂理论教学和教学辅导为主。使学生了解立体构成 的基本方法，了解立体构成的意义及基本概念。掌握立体形态构成的基本规律、立体形态构成的常规模式、理解形态与材质、 工艺手段之间的关系，培养科学、严谨的理解的方式。理解点、线、面、体、空间五者的特点和联系，对构成原理有一定的 掌握。通过实际作业，达到建立真实立体的目的，是理性认识和感性认识的统一，特殊理解材料特性带给立体的特殊形态。 从而提高其设计能力和审美能力。立体构成是从事艺术设计者的必修课，应用非常广泛。16、材料工艺学本课程是艺术设计专业（独立本科段）的必修课程，环境艺术设计方面的基础课程，内容重点为室内外常用的装饰材料的的 基本特征与装饰功能及装饰材料选择的基本特点等。为应考者熟练进行环境艺术设计相关的装饰材料使用用打下基础。17、设计表现技法本课程通过了解普通制图的基本原理与规范，熟悉多种基本方法（几何图法、投影图法、平、立、剖基本图式及各种符号表 现），掌握初步的识图与制图能力。初步掌握建造、室内装修、环境规划的制图方法。本课程是产品、室内设计专业基础课， 是将设计意图转化为可视图象的技法课，是设计理念转化为现实的桥梁，通过教学树立正确的效果概念，了解效果图与其它 表现手段的联系、特点；掌握效果图的步骤和技巧；培养学生较强的表达能力与形体塑造能力，掌握快速设计草图的能力和 设计思维的视觉思量方法，提高对于造型审美的敏锐感受，并通过逼真法的训练强化表现技能。18展示设计本课程是伴有商品经济的发达、科教文化的进步而发展起来的一门应用型学科，包括各类型的博物馆、展览会、商业店面与 橱窗的陈列设计和展示道具造型设计，已发展成一项具有较高经济效益和极大文化影响力的产业，称为''展示业。它将建造 空间设计、室内艺术设计与平面艺术设计、产品艺术设计等几方面内容高度结合起来，是从事艺术设计工作者必须掌握的一 门专业技术。了解产品在真实空间中的展示应用状态，在参预实践的过程中建立展示活动的策划、组织管理与设计施工等一系列的知识。19、室内设计本课程是环境艺术设计专业必备的基础类知识课程，要求学生系统地掌握室内设计的历史、发展，室内设计的概念、分类、 设计方法及步骤，家庭居室的设计方法和原则。具体包括：理解基本概念，如室内设计的定义、分类；室内设计的历史；室 内设计的各个组成，如部份家具、电器、附属物、绿化等；家庭居室设计的具体方法和步骤；家庭居室各空间组成及其功能。 20、室外环境景观设计通过对该课程的学习，使学生理解室外环境景观设计的基本理论知识，掌握室外环境景观设计的基本规划的基本要素，通过 概念性的方案设计与构思，启示学生的创造性思维；并结合实践性的方案设计，使学生由浅入深的掌握环境景观设计的方法， 真正作到理论联系实际，培养出有一定素质的具有环境景观设计能力的人材。21、艺术设计毕业设计本课程是检验、反映和总结学生专业学习成果的一门重要专业课程，是对学生专业知识、专业技能、设计能力与艺术素质的 综合考察。运用所学过的专业知识，通过毕业课题设计实践，使学生进一步提高艺术设计专业能力，强调创造性思维能力与 实践相结合，总体与重点相结合，从设计构思、设计表达、展示效果等几方面设计出具有较高艺术设计专业水平的作品，为 毕业后进入社会和从事的专业打下基础。22、设计美学本课程是一门有一定理论深度的课程，是学生深入认识设计专业的较高层次的思想指导。课程中有大量讨论和研究的设计理 论和概念问题，是把美学原理广泛运用于艺术设计之中而产生的一门应用美学，是设计研究与设计实践的基础，主要研究艺 术设计领域（包括视觉传达设计、产品设计、环境设计、多媒体设计等）中的美学问题。课程具体内容包括：设计与美、设 计美的构成、设计美的本质、设计形态与设计美、中国设计美学思想简介、西方古典设计美学思想简介、现代设计与现代美 学、未来设计的审美趋势、设计的审美评价。23、设计调查本课程主要学习设计调查的系统方法。在市场经济条件下，做好市场调查与预测，把握瞬息万变的市场，是产品设计的必要 前提。通过本课程的学习，使学生充分认识市场与设计的关系，培养学生深入实际、注重调查分析研究的学习习惯，并掌握 设计调查的基础知识，学会如何进行动机调查、用户行动调查、用户需求度等，提高学生分析设计问题的实际能力。24、装饰表现本课程的教学目的是让学生了解图案基础、实用美术、装饰美术关于形式，结构、预想设计，是艺术设计专 业一门重要的基础课程；掌握理解图案基础在图案设计思维、图案设计空间两个方面的内容，涵盖了基础图案设计从构思到 完成的全部过程。通过一些特定方式的练习，拓宽和丰富学生想象的视野，让学生学会''创形、''生形，提高学生的设计与 鉴赏能力，为进一步学习专业艺术设计奠定基础。该课程除了认识了解图案基础训练项目，都有明确的命题、训练目的、完 成时间、设计对象的约束，要求学生在课程中能通过素材采集、图案的形式、规律、图案造型设计、图案组织结构、图案色 彩设计、图案复化思维、图案设计空间的训练达到练习的目的。艺术设计专业（专科/专业代码：A050436）华南师范大学是一所学科齐全的省属重点大学，是国家''211工程重点建设大学。 学校经过70年的建设和发展，现 有24个学院1个学系，61个本科专业、54个博士学位授权点、122个硕士学位授权点。学校师资力量雄厚，拥有一批在 国内具有一定影响的专家学者。70多年来，学校为培养了专、本以上毕业生17万余人。学校计算机网络建设起步早，设备 先进，应用广泛，为我国第二所联入中国教科网的师范学校，也是全国100所首批了联入CERNET和INTERNET网的高等 院校之一。一、培养目标本专业培养德才兼备、适应广东经济社会发展需要、具有创新精神和实践能力，具有艺术设计的基础理论、知识与应用能力， 立足于设计、艺术、工程相结合，能应用本专业知识在建造设计部门、装饰设计单位、科研院所与高等院校从事各项室内外 环境设计的研究和开辟的应用型高级专门人材。二、专业特色艺术设计的就业面很广，原因在于我国快速发展的经济，市政建设项目和房地产项目如雨后春笋，无论是室内设计还是景观 设计均需要大量的环境艺术设计人材，环境艺术的专业涵盖从过去的室内设计发展到今天室外设计、广场设计、园林设计、 街道设计、景观设计、城市道路桥梁设计等全方位、多范围的设计领域。现代人们生活水平和公共场所消费档次的提高，设计也由过去偏重于硬件设施环境的设计转变为今天重视人的生理、行 为、心理环境创造等更广泛和更深意义的理解，除了美观外还要有艺术性、欣赏性、创造联想性等，是近年来的一个新兴的 行业。本专业就业市场向来很广阔，只要涉及到环境艺术类都可胜任，如建造装饰设计，室内外效果图设计，园林景观设计， 环境工程改造等而且待遇非常高。在待遇和计薪方式上普通设计师就业转正后待遇在3000元摆布，基本工资约2000元摆布另加提成工资，提成是无封 顶的。高级设计师或者主任设计师月收入5000至8000元不等。三、考试课程与学分:类型序号；课程代他 »1 » F «« 1« 1，;课程名称