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    说明文阅读《把二氧化碳“捕回”海底》【2023年黑龙江省齐齐哈尔市中考语文真题】.docx

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    说明文阅读《把二氧化碳“捕回”海底》【2023年黑龙江省齐齐哈尔市中考语文真题】.docx

    说明文阅读把二氧化碳“捕回"海底【2023年黑龙江省齐齐哈尔市中考语文真 题】(共8分)阅读把二氧化碳“捕回”海底一文,回答各题。地下岩层深处,不但有珍贵的油气资源,也有二氧化碳等温室气 体。在海洋油气钻探过程中,如何通过技术手段捕获伴生的二氧化碳, 将其封存在海底?6月1日,距离广东深圳西南约200公里的恩平151原油钻采 平台上,高碳原油生产井、生产处理系统、二氧化碳压缩机等设备依次 启动,将油田开发伴生的二氧化碳捕获、分离,加压至气液混合的超临 界状态后,通过二氧化碳回注井,回注至距平台3公里、海床之下800 多米的咸水层中,实现长期稳定封存。这标志着我国首个海上二氧化碳封存示范工程投用,也意味着我 国初步形成海上二氧化碳捕集、处理、注入、封存和监测的全套技术和 装备体系,填补了海上二氧化碳封存技术空白。项目预计每年可封存二 氧化碳30万吨,累计将超过150万吨,相当于植树近1400万棵。二氧化碳顺利回注到海底地层,要突破哪些“关卡”?首先要找到合适的存储位置。中国海油的专家们找到了一个状似 倒扣“巨碗”的地质构造,具有自然封闭性,能实现二氧化碳长期稳定封 存。位置选好后,就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000 米的大位移井,建立一条向“巨碗”输送二氧化碳的通道。如此大的水平 位移,井壁摩擦力成倍提高,钻井时很容易被卡住,加上海底浅层土质 松软,钻井时井眼容易垮塌和漏失钻井液。针对这些挑战,钻井专家定制了特制钻井液,既能抵抗酸性二氧 化碳腐蚀,也能支撑井壁、润滑井眼,让二氧化碳回注之路通畅无阻。 不仅如此,注气管柱还加装了光纤监测装置,每隔1米就有1个监测点, 数千只敏锐的“眼睛”全方位观察管柱是否存在泄漏。我国海域沉积盆地分布广、地层厚度大、构造底层圈闭多,具备 二氧化碳封存的良好地质条件,封存潜力预测达2.58万亿吨,能为碳 达峰碳中和目标的实现提供重要支撑。19 .请分析文章以“把二氧化碳'捕回'海底”为题的作用。20 .第段中划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?21 .二氧化碳顺利回注到海底地层,要突破哪些“关卡”?22 .请结合-段,举例分析本文说明语言的特点。【答案】19.交代说明对象,点明文章说明内容。运用拟人的修辞 手法,增强趣味性,激发读者阅读兴趣。20 .运用了列数字和作比较的说明方法。运用具体数字,准确说明了工 程项目预计封存的二氧化碳量之大,突出说明二氧化碳封存技术对环境 的有利作用。21 .要找到合适的存储位置。建立一条输送二氧化碳的通道。钻井时很容易被卡住。钻井时井眼容易垮塌。钻井时漏失钻井液。22.示例1:“封存潜力预测达2.58万亿吨,”这 个句子中“预测”一词表示推测,说明封存潜力可能会达到2.58万亿吨, “预测”这个词体现了说明文语言的准确性、严密性。示例2:“每隔1米就有1个监测点,数千只敏锐的“眼睛”全方位观察管 柱是否存在泄漏。”这个句子中把“监测点”比作“眼睛”,体现了说明文语 言的生动性。【解析】【19题详解】本题考查说明文标题作用。“把二氧化碳'捕回'海底”这个标题点出了本文的说明对象,点明文章说明 内容;把二氧化碳“捕回”海底,这是运用了拟人的修辞手法,将二氧化 碳拟人化,赋予了二氧化碳以人的动作,增强趣味性,激发读者阅读兴 趣。【20题详解】本题考查说明方法及其作用。从画线句中的“30万吨”“150万吨*400万棵”可判断出这是运用了列数 字的说明方法,“相当于植树近1400万棵”这是运用了作比较的说明方 法,“可封存二氧化碳30万吨,累计将超过150万吨”说明了工程项目 预计封存的二氧化碳量之大,“相当于植树近1400万棵”说明了封存二 氧化碳这一技术对环境的积极作用。运用列数字、作比较的说明方法, 用具体的数字,准确地说明了工程项目预计封存的二氧化碳量之大,突 出说明二氧化碳封存技术对环境的有利作用,使说明更具体、更直观、 更有说服力。21题详解】本题考查内容的概括。根据第段“首先要找到合适的存储位置”可知,要找到合适的存储位置;根据第段“位置选好后,就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000米的大位移井,建立一条向巨碗'输送二氧化碳的通道”可知,建立 一条输送二氧化碳的通道; 根据第段'如此大的水平位移,井壁摩擦力成倍提高,钻井时很容易 被卡住,加上海底浅层土质松软,钻井时井眼容易垮塌和漏失钻井液” 可知,钻井时很容易被卡住;钻井时井眼容易垮塌;钻井时漏失钻井液。【22题详解】本题考查说明文语言。第段“位置选好后,就要钻一口垂直深度近900米、水平位移超3000 米的大位移井,建立一条向巨碗'输送二氧化碳的通道”将二氧化碳的存 储位置比作“巨碗”,体现了说明文语言的生动性。

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