法语初级 课程教学大纲.docx

法语初级课程教学大纲课程名称：法语口语初级课程类别（选修）:课程英文名称：Nivel Un总学时/周学时/学分：48/3/3其中实验学时：先修课程:没有授课时间：周二（9-11）授课地点：6E102授课对象：全校学生开课院系：文传学院答疑时间、地点与方式：6E102课程考核方式：开卷（）闭卷（）课程论文（）.其它（）使用教材：法语（北京外国语大学法语系-马晓宏柳利） 教学参考资料：法语字典，法语教师用书课程简介：法语口语初级课程要求学生在不同的级别掌握不同的水平，初级法语口语要求 学生掌握法语字母,音表的读音并能拼读单词，掌握最基本的表达和一般现在时和一般过 去时句型的常用方法；法语中级重点在提高法语口语，掌握一般将来式，未完成过去式， 能进行初级等水平的阅读。课程教学目标1 .培养学生朗读法语音标并能进行拼读单词的能力2 .教会学生最基本法语语法：如一般式，过去式和将来 时，祈使句3 .培养学生最基本的朗读法语和进行初级会话的能力本课程与学生核心能力培养之间 的关联（授课对象为理工科专业学 生的课程填写此栏）：口核心能力L初级法语听的能力。 口核心能力2.初级法语说的能力。 口核心能力3.初级法语基础语法 能力。口核心能力4.法语初级写的能力。口核心能力5.法语初级阅读简单 对话能力口核心能力6.口核心能力7.口核心能力8.理论教学进程表周次教学主题教学时长教学的重点与难点教学方式作业安排3法语字母3教学生朗读和写会法语字母，学 唱法语歌课堂讲授 互动式1.朗读法语字 母2.学唱法语字 母歌4Le90rl 13法语音标和单词课堂讲授 互动式1.朗读P.4音 标2.熟读单词5Lepon 13对话和练习课堂讲授 互动式1.完成课后所有 练习。6Lepon 13检查课后所有练习课堂讲授 互动式1.检查完成课后 练习。7Lepon 23语音，语法和单词课堂讲授 互动式1.练习朗读单词 和音标8Le90rl 23会话和发音练习课堂讲授 互动式L练习朗读会话 和发音9Lefon 23课后练习课堂讲授 互动式L复习课后练习10考试3其中考试。Legon 3音标课堂讲授 互动式1 .复习音标11Lepon 33法语语法和对话课堂讲授 互动式1.复习语法和做 练习12Lepon 33法语练习课堂讲授 互动式1.复习课后练习13Lefon 43法语音标和语法课堂讲授 互动式L复习音标和语 法14Lepon 43法语单词和对话课堂讲授 互动式1.完成课后练习15Lepon 43法语课后练习课堂讲授 互动式1.复习课后练习16Le90n 53法语音标和语法课堂讲授 互动式1.复习音标和语 法17期末复习31-4课课堂讲授 互动式1.复习所学的内 容18期末考试3合计：实践教学进程表周次实验项目名称学时重点与难点项目 类型(验 证/ 综合 /设 计)教学合计:成绩评定方法及标准,考核形式 平时(50%) +期末 (50%)评价标准权重出勤迟到两次扣一分;请假两次扣一分;旷课一次扣2分;0. 1课后作业要完成四课作业0.2课堂表现课堂积极发言和回答问题0.2期末考试1-4课内容0. 5大纲编写时间：2018-03-10系（部）审查意见：O系（部）主任签名：日期：年 月日注：1、课程教学目标：请精炼概括3-5条目标，并注明每条目标所要求的学习目标层次（理 解、运用、分析、综合和评价）。本课程教学目标须与授课对象的专业培养目标有 一定的对应关系2、学生核心能力即毕业要求或培养要求，请任课教师从授课对象人才培养方案中对应 部分复制（http:jwc. dgut. edu. cn/）3、教学方式可选：课堂讲授/小组讨论/实验/实训4、若课程无理论教学环节或无实践教学环节，可将相应的教学进度表删掉。