九年级历史下册 第三单元3.9 列宁与十月革命基础训练 新人教版.docx

九年级下册3. 9列宁与十月革命基础训练1. “无论从哪个方面看，罗曼诺夫王朝最后一个沙皇尼古拉二世都远远比不上他那些伟大 的祖先一一如彼得大帝和叶卡捷琳娜二世。"尼古拉二世的专制统治是被一场革命推翻的， 这场革命是（）A. 1917年俄国二月革命B. 1917年俄国十月革命C. 1789年法国大革命D.英国资产阶级革命2 .俄国资产阶级临时政府没有满足人民对和平、土地和面包的要求，反而引起人民的更大 不满，最终导致矛盾激化的直接事件是（）A.颁布废除农奴制法令B.将一战进行到底C.建立人民委员会D.颁布土地法令3 .列宁说：“战争使最文明的、文化最发达的国家陷于饥饿的境地。不过从另一方面来看， 战争这一巨大的历史过程又空前地加速了社会的发展。”以一战为例，对列宁这句话的理解 是（）A.俄国爆发了十月革命B.巴黎和会的召开C.凡尔赛一华盛顿体系形成D.第二次工业革命的兴起4 . 1917年7月，俄国彼得格勒工人、士兵举行游行示威，要求“全部政权归苏维埃”。带领 他们实现这一目标的是（）A.列宁B.斯大林C.赫鲁晓夫D.戈尔巴乔夫5 .彼得格勒武装起义胜利后，苏维埃政府的下列措施带有明显无产阶级革命性质的是（）A.将大工业、铁路和银行收归国有B.建立红军反对协约国武装干涉C.签订和约退出第一次世界大战D.把首都从彼得格勒迁到莫斯科6 .俄国十月革命后，成立了苏维埃政府，但这个新生政权面临着国内外敌对势力的联合反扑, 为了巩固政权，苏俄政府被迫实行了（）A.新经济政策B.战时共产主义政策C.社会主义改造D.明治维新改革7 .莫斯科吟中写道：“十月革命，犹如通天火柱一般，后面燃烧着过去的残物“前面照 耀着将来的新途径下列对俄国十月革命的评价不正确的是（）A.人类历史上第一次胜利的社会主义革命8 .打破资本主义一统天下的格局C.推动亚洲国家的民族独立运动D.无产阶级专政的第一次伟大尝试8 .斯塔夫里阿诺斯认为，“在1917年，第一次世界大战从欧洲阶段转变到全球阶段。其主要依据除了当年美国参战外，还有俄国发生了（）A.工业化运动B.十月革命C.八一九事件D.废除农奴制改革9 .俄国十月革命与以往革命的首要不同点是（）A.第一次获得胜利的社会主义革命B.推翻了旧的统治阶级的社会革命C.有广泛群众基础的革命D.建立新的政治制度的革命10 .阅读下列材料，回答问题。材料一 1914-1917年间，俄国有1 500多万人被强征入伍；未成年人和妇女被赶进工厂，工人们每天被迫工作10小时以上。物价飞涨，工人实际收入不断下降。截至1917年3月， 俄国约有150万人死于战争，400多万人伤残。材料二1917年3月，一场突如其来的革命犹如火山爆发，在短短几天之内就推翻了统治 俄国长达300多年的罗曼诺夫王朝。这次革命在历史上被称为“二月革命二（1）据材料一指出俄国参加了什么战争。分析材料一与材料二之间的内在联系。（2） “二月革命”的性质是什么？革命后，俄国人民特别关心的最基本的问题是否得到了解 决？这又引发了什么革命？这场革命的性质是什么？参考答案1.A解析：题干有效信息是：沙皇的专制统治被推翻。链接所学可知：1917年，俄国二月 革命推翻了沙皇的专制统治。1. B解析：二月革命后成立的资产阶级临时政府，继续履行沙皇政府的“义务”，将第一次 世界大战进行到底，引起人民的更大不满，最终导致矛盾激化。3. A解析：题干关键信息是“列宁”“一战”，链接所学可知：第一次世界大战使俄国经济 濒于全面崩溃的边缘，导致十月革命爆发。4. A解析：1917年，列宁领导俄国十月革命取得胜利，建立了苏维埃政府。5. A解析：根据题干中的“无产阶级革命性质”，分析备选项可知：苏维埃政权建立后，将 大工业、铁路和银行收归国有，建立社会主义公有制，这一措施体现了无产阶级革命的性质, A项正确。6.B解析：苏维埃政府为了战胜敌人，实行了战时共产主义政策。经过3年艰苦斗争，苏 维埃政府巩固了新生政权。7.D解析：巴黎公社是无产阶级专政的第一次伟大尝试，故D项不正确，符合题意。A、B、 C三项都与十月革命相符。8.B解析：根据题干中的“1917”“俄国。可判断这一事件是1917年俄国发生的十月革命。9. A解析：十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，这是以往革命不具有 的特点。10. (1)俄国参加了第一次世界大战。1914年爆发的世界大战，进一步激化了俄国社会的 各种矛盾，导致了二月革命的爆发。(2)性质：资产阶级民主革命。二月革命后，俄国人民特别关心的最基本问题：和平、土 地、面包问题没有得到解决。革命：十月革命。性质：社会主义革命。