《铁路修到拉萨去》教学设计.docx

铁路修到拉萨去教学设计把铁路修到拉萨去记叙了西部建设们以才智和力气 克服了难题，创下了世界铁路风火山隧道贯穿建设的奇迹的 事迹。为便利老师更好的教学，语文网小编家整理了铁路 修到拉萨去教学设计，其教学环节之精彩、教学设计之精 致、教学问题之精当，令人耳目一新，回味无穷。下面一起来 学习下吧！铁路修到拉萨去教学设计由查字典语文网小编整理，仅 供参考：教学目标1.相识“妩媚”等14个生字。有感情地朗读课文。2,了解课文的叙述依次，体会条理清楚的表达特点。理解含 义深刻的句子。3.挑战极限，勇创一流的青藏铁路精神，感受建设者勇克难 关，坚韧拼搏的英志气概。4接着增加对西部开发的了解。教学重点1 . 了解把铁路修到拉萨去所遇的困难，感受勇克难关的英志 气概。2 .学习本课条理清楚的表达方法。教学难点增进对西部的进一步了解，培育对西部的感情。教学打算1 布置学生查找有关青藏高原、青藏铁路及拉萨等方面的资 料。2 .老师收集有关图片。课时支配一课时教学过程一、创设情境，引发爱好欣赏了一碧千里的大草原，巡游了神奇的丝绸之路，祖国的 西部真是景色秀丽，蔚为奇观。现在，让我们一起去欣赏西 部的雪域圣城漂亮的拉萨。（出示拉萨的图片或影象，师简介拉萨概况，学生初步感受。） 课前同学们收集了有关资料，现在就你们收集的资料，你也 来谈谈你心目中的拉萨好吗？学生沟通资料内容，了解拉萨这个城市。师：在人们的心目中，“出国易，入藏难”。拉萨地处偏远, 交通闭塞，给物资流通，文化沟通带来了重重困难，是全国 唯一一座未通火车的城市。为了造福广阔人民，促进各民族 共同旺盛发展，党中心确定在2023年的10月18日起先， 把铁路修到拉萨去。板书文题师生共同读题从介绍拉萨这个城市入手破题，引发学生学习的爱好，同 时使学生了解拉萨概况，知道修建青藏铁路的目的。二、结合阅读提示，明确学习目的3 .师生沟通，明确学习内容。默读课文，说说青藏铁路是一条什么样的铁路。建设者在修建青藏铁路的过程中遇到了哪些困难，是怎 样克服的。(3)等收集到的有关西部大开发的资料，讲给同学听。三、初读课文，理清作者写作脉络1 .学生自学课文，留意读准字音，读通句子，并作以批注。2 .检查学生自学生字，生词的状况。3把铁路修到拉萨去，成为文章的主线，文章中四次出现。四、再读课文，画出含义深刻句子师：要把铁路修到拉萨去，的确不是一件简洁的事！那么， 在修建过程中，建设者都遇到了哪些困难，又是怎样克服的？ 生自读课文，画出相关的语句，并体会含义深刻的句子，和 小组内的同学进行沟通。五、共同探究，体会修筑困难出示句子：“把铁路修到拉萨去，的确不是一件简洁的事”。(学生沟通，老师主要抓住以下几点随机点拨。)1 .“正在修建的是一条世界海拔最高，线路最长的高原冰土 铁路。”联系上下文，理解重点词语：文中哪些句子说明白什么是 “冻土” “海拔”。联系资料谈谈高原冻土给施工带来了哪些阻碍？从“昼夜”“反复”，你体会到了什么？联系生活实际谈 一谈。指导朗读第5、6自然段，感受那种战风雪，斗寒冷，在 生命禁区的高原，进行施工的现场。借助一些图片资料，能够让学生深切的感受到施工现场的 严峻，进一步体会“把铁路修到拉萨去，是何等不简洁的 事。2 .“恶劣天气和极度缺氧轮番向这支队伍进攻”，理解词语：哪些词语体现了科技人员的艰辛？想象“废寝忘食” “夜以继日”的工作情景。指导朗读第8、9自然段，感受天气恶劣，又特殊，又凶 险，又繁重的施工现场。进一步使学生体会到“把铁路修到拉萨去，的确不是一件简 洁的事！”【一些感性的材料，使学生的联想，入情入境，激起深切体 会】六、品读文章，赞扬挑战精神，置留作业1 ,再一次感读全文，要把自己的豪迈建立在建设者的勇克难 关，坚韧拼搏之上，共奏生命强音，谱写铁路建设史的新篇 章。2 .把此时你最想表达的感情表达出来。和同座商议一下，尽 情抒发你对建设者们的崇尚、爱戴、赞美之情吧。3青藏铁路的竣工，将引起西藏的巨大改变，我们不能遗忘 曾在这片冻土上挥洒血泪的建设者。假如要在铁路经过的海 拔最高处为建设者立一块丰碑，你会在上面写下什么呢？(生 动笔写)【读写结合，既使学生感情积蓄到肯定程度得到刚好宣泄， 也是加强理解，内化情感，升华情感的手段。】 教学建议1 .可让学生自读詹天佑，进行比较阅读。如,詹天佑在 资本主义国家的阻挠和要挟下，修建了中国的第一条铁路； 今日中国人修建的是世界上海拔最高、线路最长的高原铁 路。詹天佑率领工人们坚韧拼搏，以创新设计和吃苦精神克 服了重重困难；西部建设者靠着科技和奉献精神，攻克了世 界级难题。从比较中感受到中国在经济和科技上的发展，今 非昔比的旺盛昌盛。还可引导学生比较一下两篇文章的写作 特点。2 .激发学生进一步了解青藏铁路和西部大开发的爱好，激励 有条件的学生阅读“青藏铁路网”，关注青藏铁路的建设状 况。练习设计1 .用“√”选择带点字的读音。妩媚(r G onáo)隧 (suìshuì) 道机械(j iè x iè)青藏(zà ngzhà ng ) 凶恶(nínglíng ) 雄伟(wè iw e i )2 依据句子意思写成语。用一杯水去营救一车着了火的柴。比方帮助不大，无济于事。()顾不得吃饭，忘了睡觉。形容特别用心努力。()3 .写出下面这句话的意思。风火山，这只巨大的拦路虎，一次次低下了傲岸的头。4 .结合课文内容回答：把铁路修到拉萨去，这句话多次在文中出现，起到什么作用？以上就是小编共享的把铁路修到拉萨去教学设计的全部 内容，假如对你有帮助，请接着支持查字典语文网，并提出 您的珍贵建议，小编会尽最大的努力给大家收集最好最好用 的教学文章！