四上语文 第一单元课文内容填空.docx

四上语文第一单元课文内容填第一课观潮按课文内容填空:1 .本文中作者观潮的时间是在：农历八月十八。2 .观潮的地点是：海宁市的盐官镇。3 .潮来了，作者先听见远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动;过了 一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同山崩地裂,好像大地都被震 得颤动起来；当潮头奔腾西去后，江面依旧风号浪吼。4 .那条白线很快地向我们搂来，逐渐拉长,变粗，横贯江面。再近 些,只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。5 .午夜后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时 人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还 是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大,只 见东边水天相接的地方一条白线,人群又沸腾起来。根据课文理解填空：1 .观潮一文是按照：潮来前潮来时潮头过后的顺序 描写了被称为天下奇观的钱塘江大潮由远及近奔腾西去的过 程，这种景象可以用古诗八月涛声吼地来，头高数丈触山加回。 须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。来形容。这首诗描述的是钱 塘江大潮潮来时和潮头过后的景象。2 .描写潮来时是按照由远及近的顺序来写的，从形状和声音这两个 方面描写了了大潮来时的景象，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。3 .观潮中的观的意思是宣。天下奇观的观的 意思是景象，在文中指：潮来时的景象。第二课走月亮按课文内容填空：1 .走月亮中，我们村里有个风俗，收庄稼前要把道路修一2 .细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵g，布满河床。哟，卵石间有多少亘爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮!哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳,而我，用树叶 做小船，运载许多新鲜的花瓣3 .阿妈，我们到溪边去吧，去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看 看我采过野花的地方。4走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过 庄稼地和菜地5 ,是在洱海里淘洗过吗？月盘是那样明亮，月光是那样柔和，照亮 了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了，照亮了村间的 大道和小路根据课文内容理解填空：L 我和阿妈走月亮，我们走过了小路、溪边、田填，走过了许 许多多的地方，我们看到了美丽的景物，我想到了白天阿妈洗 衣裳和我做小船,感受到了快乐、幸福和浓浓的亲情。2 .走月亮一文通过写我和阿妈在月亮下散步的情景，表现 了 我与阿妈之间浓浓的亲情及我在月光下获得的无限乐 趣。3 .走月亮重点描述了 我和阿妈在小路、村道上走月亮的过 程，并通过啊，我和阿妈走月亮 一句贯穿全文，是文章的线1,这句话在文中出现了生次，这种修辞手法是反复。抒发了 我和阿妈一起走月亮时的高兴、开心的心情。第三课现代诗二首按课文内容填空 花牛在草地里做签，太阳偷渡了西山的置I。根据课文内容理解填空：1 .花牛歌的作者是徐志摩,本诗的作者用生动有趣的语言让我 们认识了活泼顽皮的花牛。2,秋晚的江上的作者是诗人刘大白。该诗描绘了秋天（季节） 黄昏（时间）江边（地点）的美丽景色,流露出诗人无比喜悦的心 情。3.著名诗人刘大白的秋晚的江上，短短七句诗，描绘了鸟儿、斜阳、芦苇等景物，构成了一幅美丽的图画。4,花牛歌中这只花牛在草地里做了很多趣事：在草地里坐、在草地里眠、在草地里走、在草地里做梦。从而我们认识了一只淘气、可爰的花牛。第四课繁星按课文内容填空：1 .繁星一课中，海上的夜是柔和的，是静寂的,是梦幻的。2 .星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不 在。根据课文内容理解填空：1 .著名作家匝金写的繁星,按照时间顺序,紧紧围绕繁星 展开描写，介绍了自己在不同蛔，不同叫豆，观看繁星的感受： 第一次是在自家的庭院里，觉得温暖舒服；第二次是在南京的菜园 里，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在海上看繁星, 船动星移，回味无穷,感觉如母亲的怀抱般温暖鲤。2 .繁星让我们看到了夜空中繁星闪烁的景象。