幼儿教案-幼儿园创意美术活动教案范本(三篇合集).docx

幼儿园创意美术活动教案（三篇合集）【第一篇】活动目标：1、通过观察花的结构和形态，创作表现各种形状的花朵。2、能合理构图，在变化画面安排时体味整体均衡感。3、在活动中感受大自然的美，激发幼儿爱慕花的情感。4、培养幼儿的欣赏能力。5、培养幼儿的艺术气质。活动准备：花朵绽放视频、各种花朵图片、幼儿作品范例、绘画工具等活动过程：（一）子细观察1、教师：最近我们向来在讨论关于花的话题，今天我带来了一段 关于花的视频，一起来看看吧。2、播放视频：花朵绽放3、讨论花瓣的不同形状与数量。提问一：刚才你看到哪些花，它的花瓣是怎么样的?提问二：除了这种形状的花瓣，你还看到什么不同的吗？提问三：那这些花瓣的数量有什么区别吗？小结：你们看得很子细，不同品种的花朵花瓣都不同，有半圆形 的、椭圆形的、三角形的、菱形的，还有不规则的形状。而且花瓣的 数量也都不同，大的花瓣数量少一些，小的花瓣数量多一些，其实不 同品种的花朵大小也不同，有的花很大，而有的花很小，大自然太神 奇了，有那末多漂亮的花朵。（二）幼儿创作1、欣赏作品、学习构图（出示范例作品）有几个小朋友和你们一样喜欢花，他们画了几幅 作品,请你们看一看，你喜欢哪一幅?为什么？小结：原来我们要画出各种不同形状的花朵，朝着不同方向生长， 有的长的高，有的长的矮，这样的作品看上去才漂亮。2、提出要求，尝试创作前几天每一个小朋友都花了一个花瓶，你们想不想给自己的花瓶 里添上许多漂亮的花朵呀？提出要求：创作绘画不同品种的花朵，花朵有大有小，可以朝着各个方向，高高低低的生长，用重叠的方法画许多朵花。记住不要忘 记画花心、花瓣、花茎和花叶。3、幼儿创作，教师指导（三）分享交流提问：你觉得哪瓶花画的最漂亮，能说出理由吗？（重点引导幼儿从构图以及创作力方面来加以点评。）结束词：我们的作品都太美了，我们举办一个花朵展览会好吗， 让大家都来参观我们的作品吧。活动反思：幼儿在整个活动中，专注度高，思维活跃，表现欲望强，能够大 胆、自信地表达创造。在学习过程中，每一个孩子都能够充分自主地 探索和交流，有良好的对夸姣事物的感受、审美体验以及同伴间互相 学习、互相匡助、互相合作的交往能力。【第二篇】活动目标：1、学习看图示用正方形着小狗，培养幼儿的动手操作能力。2、通过观察折纸示意图和教师的示范讲解，借助图示和相互学习 从而掌握狗头的折法。3、喜欢折纸活动体验折纸活动的兴趣活动重点：看懂示意图。活动难点：看着示意图进行折纸。活动准备：正方形纸人手一张，图纸示意图活动过程一、以谜语的方式导入1、师：老师带来了一个谜语，请你猜一猜：粽子头，梅花脚，屁 股挂把弯镰刀，黑白灰黄花皮袄，坐着反比站着高。（幼儿回答）师：谜 底就是它狗。（出示纸着狗头）2、你们想学吗?今天我们一起学习一种新的折纸方法，请小朋友 看步骤图来折二、带领幼儿看步骤图折纸1、请幼儿看动画图示，让幼儿子细观察第一步，请幼儿讲述。（正 方形变成"倒三角形）。2、幼儿看第二、第三步骤图，请幼儿说一说，并请三名幼儿上台 将第一、二、三步骤折出来。（师发现问题及时进行讲解改正）3、观看第四、第五步骤示意图，请幼儿讲解并示范折。三、出示第一至第五示意图，请幼儿回顾并排好。1、老师把折纸的每一步都画成为了图画，请你将他们按照顺序排好。2、再次观看动画。四、幼儿练习，师个别指导给每张桌子上提供一套示意图，请幼 儿相互学习折狗。五、评价幼儿能在实物步骤图的引导下，折出完整的狗头。注意 边和边整齐、折线平整。延伸：观看狗身子地折法，请幼儿自主探索。【第三篇】教学目标：1、锻炼幼儿的手指操作能力和反应能力。2、教会幼儿对角折和狐狸头耳朵的对齐，压平，整体折。教学重点：幼儿对角折的过程，和狐狸耳朵的对齐。教学难点：幼儿手指操作的灵便性。教学准备：知识准备：幼儿已学过折纸和以有经验。物质准备：折纸狐狸头 一个，狐狸头饰一个，卡纸一张（贴狐狸头）幼儿用纸，每人一张教师 用纸一张音乐我爱我的幼儿园小兔一个。教学过程：一、开始部份。以手指操”我有一双小小手”导入导语：小朋友们好!在进行活动之 前呢，请小朋友们和老师一起来做手指操。我有一双小小手，一 只左来一只右，我有一双小小手，能洗脸来能漱口，小小手，小小手， 一共十个手指头”。二、基本部份。1、教师出示狐狸头饰，引导幼儿观察。导语：今天老师请来一位小动物，小朋友们看看它是谁。（幼儿回 答）那末下面请小朋友和狐狸打个招呼吧!它想和我们小朋友做朋友， 那末我们小朋友愿不愿意和它交朋友呢?（幼儿回答）下面，我们来听 一听动物王国的小狐狸是什么样子的。小兔：大家好，我是动物王国里的小白兔，在我们动物王国，狐 狸最调皮啦、爱动脑筋、机智聪明、力量虽然弱小，但狐狸很有智慧。但 它骗过乌鸦，骗过老虎，动物王国里的其它动物们都不喜欢它。所有的小动物都不和它一起玩，于是有一天，小狐狸送给我们每一个小动物一件礼物，它说以后再也不骗小动物了。（小白兔出示狐狸头）2、教幼儿折狐狸头。导语：小朋友们你们想不想要和小兔一样的礼物，（教师出示狐狸 头折纸）今天，老师就来教小朋友们折一只狐狸头。现在小朋友们从 你们小椅子下面拿出彩色正方形纸，请小朋友们和老师一起来折。（折 完之后）一只狐狸头就折成为了。请小朋友们把自己折成的小狐狸头 给它画上眼睛，鼻子，嘴巴。小朋友们把自己折成的狐狸头举起来 让老师看一看，小朋友们都折的非常好，鼓励一下自己吧!（金咕噜棒, 银咕噜棒，你是宝宝你最棒!）3、结束部份：播放音乐，结束活动。导语：小朋友们非常棒，都会折狐狸头了，那末下面呢，我们把 它贴到卡纸上，寄给动物王国的小狐狸!希翼他的朋友越来越多。小朋友们记住回到家里再好好的折一只狐狸头，送给爸爸妈妈！附：儿歌我爱我的幼儿园我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多。又唱歌来又跳舞，大家一起 真快乐。我爱我的幼儿园，幼儿园里朋友多，又唱歌来又跳舞，大家 一起真快乐。