《赤壁赋》学案--统编版高中语文必修上册.docx
赤壁赋学案赤壁赋一、疏通文意,识记实词、虚词、通假字、古今异义掌握词类活用、句式1壬戌之(助词,的)秋,七月既(已经)望(每月十五)(每月十六),苏子与 客泛舟游于(介词,在)赤壁之下(ZH )。清风徐(慢慢地)来,水波不兴(兴起)。(我) 举酒属(劝请;P85-106 一类人/写/嘱托/交付/接连出现)客,诵明月之(助词,的) 诗,歌(名作动,歌咏)窈窕之(助词,的)章。少焉(不一会儿,助词,形容词词 尾),月出于(介词,从)东山之(助词,的)上(ZH ),徘徊于于(介词,在)斗 生之(助词,的)间(ZH )。白露(白茫茫的水汽)横江,水光接天。纵一苇(借代, 小舟)之(助词,所字结构前,无意义)所如(动词,至h漂浮),凌(越过)万顷(借 代,万顷江面)之(助词,定语后置的标志词)茫然(古义:辽阔的样子)(DH )。 浩浩乎(助词,形容词词尾)如(好像P82-94,至II,像,恐怕,如果,或者,至于,助 词词尾)冯("冯"通"凭"乘)虚御风,而(连词,却)不知其所止;飘飘乎(助 词,形容词词尾)如(好像)遗世独立,羽化而(连词,修饰)登仙。2于是(在这时)饮酒乐甚,扣舷而(连词,修饰)歌(名作动,唱歌)之(代, 它)。歌日:“桂棹兮兰桨,击空明(形作名,月光下的清波)兮溯流光。渺渺兮予怀 (ZW),望美人兮天一方。"客有吹洞箫者(DH,助词,定后标志词),倚歌而(连 词,修饰)和之(为歌声伴和,之,代词,歌声)。其(代词,它的)声呜呜然(助词, 形容词词尾),(其声)如(像)怨如慕(SL ),如泣如诉,余音袅袅,不绝(断)如 (像)缕。(其声)舞(使动,使起舞)幽壑之(助词,的)潜蛟(SL ),泣(使 动,使哭泣)孤舟之(助词,的)麓妇。3苏子愀然(助词,形容词词尾),正(形容词作动,整理,端正)襟危(正)坐 而(连词,于是就)问客日:"何为其(它)然(代词,这样)也?(BQ )"客日: “月明星稀,乌鹊南(名作状,朝南)飞,此非曹孟德之(助词,的)诗乎?( PD ) 西(名作状,往西)望夏口 ,东(名作状,朝东)望武昌,山川相(副词,互相)缪(通"缭"盘绕,环绕),郁乎(助词,形容词词尾)苍苍,此非孟德之(助词,取独)困于(介词,被)周郎者乎?( PD + BD )方(当)其(代词,他)破荆州,下(名作动, 攻下)江陵,顺流而东(名作动,向东进军)也,触船(连接)千里(SL ),旌旗蔽空, 酿酒(斟酒)临江,横槊(兵器)赋诗,固(本来)一世之(助词,的)雄也,而今安 在哉也?( BQ ) ?况(何况)吾与子渔樵(名词作动词,打渔砍柴)于(介词,在)江渚 之(助词,的)上(ZH ),侣(意动,以为伴侣)鱼虾而(连词,并且)友(意动, 以为朋友)麋鹿,驾一叶之(助词,的)扁舟,举匏樽(杯盏)以(连词,来)相 (副词,互相)属(劝请酒)。寄蜉蜻于(介词,在)天地,渺沧海之(助词,的)一 粟。哀吾生之(助词,取独)须臾(一会儿),羡长江之(助词,取独)无穷。挟飞仙以(连 词,来)遨游,抱明月而(连词修饰)长终。知不可乎(助词,句中停顿)骤得,托遗 响于(介词在)悲风。"4苏子日:"客亦知夫(代词,那)水与月乎(语气词)?逝者(代词,的水)如(像) 斯,而(连词,但)未尝往也;盈虚者(代词,的月亮)如彼,而(连词,但)卒(终 究)莫消长也。盖(语气词,发语词,无意义)将自其(代词,它)变者(代词,的一 面)而(连词,修饰)观之(代词,它),则(连词,那么)天地曾不能以(介词,因 为)一瞬;自其(代词,它)不变者(代词,的一面)而(连词,修饰)观之(代词, 它),则(连词,那么)物与我皆(都)无尽也,而(连词,顺承)又何羡乎(BQ ) ! 且夫(何况)天地之(助词的)间,物各有主,苟(如果)非吾之(助词,所字结构前, 无意义)所有(PD ),虽(即使)一毫而莫取。惟(只有)江上之(助词,的)清风, 与山间之(助词,的)明月,耳得之(代词,它)而(连词,顺承就)为声,目遇之(助 词,的)而(连词,顺承就)成色,取之(助词,它)无禁,用之(助词,它)不竭, 是造物者之(助词,的)无尽藏也(PD),而吾与子之(助词,所字结构前,无意义)所 共适(享有)。”5客喜而(连词,地)笑,洗盏更(再)酌。肴核既尽(副词作动词,用尽吃完), 杯盘狼籍(凌乱)。相与(互相)枕藉乎(介词,在)舟中(ZH ),不知东方之(助词, 取独)既白(形作动,天色发白,天亮)。二、知识点总结通假字过关1 .浩浩乎如冯虚御风(通凭,乘)2 .山川相修(通"缭",环绕)古今异义词凌万顷之(茫然)古义:辽阔的样子。 今义:完全不知道的样子。一词多义1.如纵一苇之所如(往)浩浩乎如冯虚御风(像)飘飘乎如遗世独立(像)2、然其声呜呜然(的样子,像声词词尾)何为其然也(这样)3.于苏子与客泛舟游于赤壁之下(在)月出于东山之上(从)于斗牛之间(在)此非孟德之困于周郎者乎(介词,被)托遗响于悲风(在)4.之凌万顷之茫然(助词,定语后置的标志词)倚歌而和之(代词,代“歌”)哀吾生之须臾(助词,取独)词类活用过关1 .名词作状语(1)乌鹊南飞西望夏口,东望武昌:南,向南。西,向西。东,向东。2 .名词作动词(1)下江陵,顺流而东:下,攻下,名词作动词。东,向东进军,名词作动词。(2 )渔樵:名词作动词,打鱼砍柴。(3 )东:顺流而东也(名作动,向东进军)(4)歌:歌窈窕之章(名作动,歌咏)(5 )歌:扣舷而歌之(名作动,唱歌)3 .名词意动(1)侣鱼虾而友麋鹿:侣,以为侣。友,以为友。4 .动词使动(1)舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之凝妇:“舞”,使舞。“泣",使泣。5 .形容词作动词(1)不知东方之既白:形容词作动词,显出白色(2 )正襟危坐(形容词作动,整理,端正)6 .形作名空明:击空明兮溯流光(形作名,月光下的清波)7 .副词作动词尽:肴核既尽(副词作动词,用尽吃完)三、句式过关(-)倒装句1 .状语后置(规律:动词+于或者乎+名词)(1)吾与子渔樵于江渚之上(2)月出于东山之上,徘彳(3)游于赤壁之下2 .定语后置句(规律:名词+之+形容词;或名词+形容词+者)(1)凌万顷之茫然:定语后置,即“凌茫然之万顷”。(2 )客有吹洞箫者:定语后置,即有吹洞箫之客。3.宾语前置(规律:宾语+之+动词;宾语+动词;介词宾语+介词)(1)何为其然也:介词宾语前置,“何为"即"为何"。(2 )而今安在哉:宾语前置句,疑问代词“安"作宾语,宾语前置。(3)而又何羡乎:宾语前置句,疑问代词”何作宾语4 .主谓倒装渺渺兮予怀:主谓倒装,即予怀渺渺兮。(三)被动句(1)此非曹孟德之困于周郎者乎:被动句,(四)判断句(1)是造物者之无尽藏也:判断句。(2 )此非曹孟德之诗乎?(判断句)(3)此非孟德之困于周郎者乎(判断句)(4)固一世之雄也(二)省略句(1)(其声)如怨如慕,如泣如诉(省略句)(2 )(其声)舞幽壑之潜蛟(省略句)(3)触胪(连接)千里(省略句)四,练习题巩5 .选出加粗词的意义.用法与众不同的一项A.苏孑愀然B.凌万顷之茫然C.何为其然也D.其声呜呜然6 .选出下列句中之”的用法不同类的一项A.驾一叶之扁舟B .倚歌而和之C.自其变者而观之D.取之无尽,用之不竭7 .选出下列句中乎“字用法不同类的一项A.浩浩乎如冯虚御风B.飘飘乎如遗世独立C知不可乎骤得D.郁乎苍苍CAC1写江上水汽弥漫,江水无边无际和远方天际相接的句子是:2、概括了曹操军队在攻破荆州顺流而下的军容盛状的句子是:3、叙写江水流逝却始终长流不息,月亮盈亏却无所增减的哲理的句子:4、用高超的手法描写动人的音乐5、写清风与明月可尽情享用,无人禁止,无穷无尽的句子白露横江,水光接天。触胪千里,旌旗蔽空。逝者如斯,而未尝往也,盈虚者如彼,而卒莫消长也。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之蔑妇。取之无禁,用之不竭。五、梳理文脉,背诵导图乐1 :景美、诗美、景美、人美。人在画中美,人在境中仙。悲23 :明月美景想贤主理想,歌声、箫声悲哀。主追问原因,客言明心声:对月想起曹诗,对月想起此地是曹操被困之地;感慨古 代英雄伟绩和现在今人无为的对比,生命短暂和长江无穷的对比,理想美好现实破灭的 对比。在这三组对比之中,尽显悲伤。喜45 : ( 1 )变与不变的道理。(2 )莫取和取的道理。