二年级下册美术教学设计-第6课 花儿朵朵｜苏少版.docx

二年级下册美术教学设计第6课花儿朵朵|苏少版一、教学目标1 .知识目标了解中国传统的古典绘画花鸟题材，以及苏州绘画风格特点；学习临摹画面结构排版、色彩变化、线条形态等苏州花鸟画中的基本技法。2 .能力目标能够仿照苏州花鸟画作品，自行完成简单花鸟图案的绘制；培养学生的观察、分析、抽象思维能力，加深对艺术作品的理解和欣赏。3 .情感目标 引导学生欣赏苏州花鸟画的优美风格和独特魅力，培养学生对艺术作品的爱 好和审美情趣； 增强学生对中国传统文化的认同和自豪感。二、教学重点学习苏州花鸟画中的构图和基本技法。三、教学准备 苏州花鸟画的教学图片； 绘画纸和颜料；绘画笔。四、教学过程1 .引入花朵是自然界中最美丽的事物之一，它们有着美丽的颜色和形态，是人们常 常表达心情的艺术素材。今天我们要学习苏州花鸟画中的画法，看看我们能不能通 过自己的绘画表达对花儿的爱。在白板上展示苏州花鸟画作品，让学生先欣赏、感受，对苏州绘画的特点和 表现手法有一个初步了解。2 .知识讲解花鸟画是中华传统美术的重要表现形式之一，这其中苏州花鸟画因为用笔秀 丽、构图严谨等特点而在绘画界受到一致好评。与其他地方的花鸟画相比，苏州花 鸟画在用笔上更加娟秀、细腻，构图讲求整洁、排列有序，画出来的花鸟形象栩栩 如生。通过展示苏州花鸟画技法视频，给学生介绍苏州花鸟画的构图和线条。3 .实践操作(1)整体练习 先在纸上勾出基本的线条和轮廓，然后用颜色渲染图案。分别讲解绘制花朵 和鸟儿的方法与技法。(2)细节优化 在学生完成绘制之后，老师根据画面整体效果进行点评，并针对性的提出优 化建议。比如颜色的搭配、线条的勾勒效果等等。 让学生根据老师的指导进行修改，从而不断提高作品的质量。4 .回顾总结 请几名学生现场展示自己刚刚完成的作品。让其分享自己的感受与心得，让 大家一起品味绘画的美。 反思自己的绘画技法，寻找不足，并进行总结性的讲解和指导，巩固本次学 习成果。五、评价方式 课堂表现评价； 作品评价：作品的美感、构图、线条、光影等。六、拓展延伸 带领同学们深入了解苏州花鸟画的发展历史和与其它绘画风格的区别，了解 苏绣、苏锦等苏州传统文化和民俗风情等。 带领学生实地体验苏州绸花制作、端午节五彩线粽编织、糖画制作等传统手 工艺制作，通过制作具有苏州特色的民艺品，升华情感，培养审美与爱好。七、思考题 你学会了苏州花鸟画的基本绘画技法，讲述一下你画的花鸟图案的构图形式 和画法特点吧，你个人的收获是什么?