《歌曲 堂堂正正一辈子》教学设计七年级上册音乐【冀少版】.docx
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《歌曲 堂堂正正一辈子》教学设计七年级上册音乐【冀少版】.docx
教学内容教学目标 教学重点教学难点音乐知识 教学过程冀教版七年级上册第六单元和谐之声活动课:学习手语歌曲堂堂正正一辈子教学设计学唱歌曲及手语表演:1、歌曲堂堂正正一辈子2、堂堂正正一辈子手语动作1 .学唱歌曲堂堂正正一辈子,能用自然圆润声音,有感情的参与歌 曲的演唱,乐于实践活动。2 .欣赏歌曲,从而感悟生活的美好、幸福,感受他人的恩情,懂得珍惜 人间美好的情感。1、学习堂堂正正一辈子手语动作。2、了解装饰音的标记方法及作用。1、掌握手语与歌唱的口型配合协调。2、通过学习本课,使得学生懂得如何堂堂正正做人。装饰音:倚音前倚音后倚音1 欣赏导入:播放MV歌曲堂堂正正一辈子,激发学生讲出歌词中对青少年如何把 握青春,如何堂堂正正做人表达自己的想法。2 .学生朗读歌词,理解歌词深意。3 .教师跟随歌词逐句交手语动作。4、边学唱歌曲边,边和老师做动作。1、教育学生在实际生活要学会珍惜青春时光,做好力所能及的每一件事, 小坚决不做看不利于人民不利于国家的事情。结2、整首歌曲应突出旋律的连贯性。