2022年高中地理答题模板_高中地理的各种题型的答题技巧.docx

2022年高中地理答题模板_高中地理的各种题型的答题技巧 在中学地理的学习中，学生须要驾驭一些的答题技巧，下面本站将为大家带来中学地理的答题技巧的介绍，希望能够帮助到大家。 中学地理的各种题型的答题技巧 一、选择题答题技巧 1、审题干，找出题干中的关键词，看清题干表述。 2、审图和资料，审题干和图的结合，找出解题的有效信息(包括显性和隐性信息); 3、在解连锁题时，往往第一题的解题最关键，若解答错误可能会影响到后续问题。相反，若在解答后续问题时感到无从下手时，则需反思第一步的选择是否有误。 4、选择题解题常用解除法，假如正确答案不能一眼看出，应首先解除明显是荒诞、拙劣或不正确的答案，高考题中这样的选项一般不多见，只有细致分析，逐个解除。分析选项本身叙述的正确性。对选项叙述的正确性推断是做好选择题的核心任务。 5、分析选项与题干的相关性，选项内容是否完全符合题干要求。 6、改动答案要慎之又慎，必需要有足够的理由，只有当你确认另一个答案更正确时，才能改动它。 二、非选择题答题技巧 1、精确定位，弄清是哪里。首先可利用经纬网精确定位，其次可以依据特别的形态进行区域定位。 2、描述分布，注意极值与递变。分布规律问题从总体上看是把握点、线、面是哪种分布趋势;要说明该地理事物叠加在哪一个地理事物之上，通常是说叠加在哪一个地形之上。 3、如何描述地形特征： .地形类型(平原、山地、丘陵、高原、盆地等) .地势起伏状况 .(多种地形条件下)主要地形分布 .(剖面图中)重要地形剖面特征 三、双项选择题 地理双项选择题每题3分，单题分值超过单项选择题，而从阅卷状况看，双选题错误率较高。从答案组合状况看，双项选择题有六种组合，而单项选择题只有四种，因此双项选择题的难度相对较大。要顺当解答双选题，解题技巧特别重要。 1.运用解除法。在双选题中运用解除法比在单选题中更干脆有效，解除选项中两个明显错误的答案，正确的选项就“水落石出”。 2.对选项进行分类组合。将四个选项根据不同的分类标准分别分成两组，再比照题意确定一组的选项。 3.对于难以取舍的选项，适当运用“量化法”“提高标准法”和“降低标准法”来确定最终的答案。“量化法”就是对选项的精确率作综合的评估，“提高标准法”和“降低标准法”须要考生依据对题意的符合程度设立一个较高或较低的指标，最终筛选出所须要的答案。 四、答题规范 “简明扼要、条理分明、切中要点”是规范答题的宗旨。有条理，分点答题，形成“学问链”，做问答题首先要了解答题的步骤，问什么就回答什么，问几个问题就分几节写。可依据题目的给分来组织答案，一般一个要点是2分或3分，这样假如是8分的题至少就得答出四个要点。答题肯定要规范化、序号化、段落化，字迹工整，反映思维的逻辑性，卷面整齐，从形式上达到卷面的完备，因为清楚的卷面能赢得阅卷者好感，或许会给你带来意外的收获。 五、答题步骤 1.读懂题意：考生首先必需能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。 2.看清图示：近几年的高考试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应当对各类地理图像、图表的特点和作用仔细驾驭。在答题时仔细看清图像、图表中所表现的内容，精确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要留意将图像、图表资料与文字资料有机结合起来，加以敏捷运用。 3.留意联系：各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应当留意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。 4.精确表述：对试题进行逻辑分析后，要进行答案的构思，并能够用精确的语言将答案表述清晰，这也是考试中的重要环节。 中学地理的寒假复习策略 一、寒假生活要有规律，劳逸结合，完成每天的学习安排 平常大家一起上课一起做作业，想赶上别人或者想与别人拉开差距不简单，甚至想巩固自己的强项，补弱科都没有时间。这个寒假对即将高考的你们而言，将是实现复习备考跨越式发展的最终机会!因为你们有了可以供自己支配的大块自主时间了。静下心来，梳理一下高考考点，找出自己的缺陷所在，然后有的放矢的进行重点突破。每天保证上午三个小时的有效学习时间，下午三个小时的有效学习时间，晚上三个小时的有效学习时间。驾驭不好的考点，一一列出，做好安排，分几天复习，复习重点学问点，再看错题，再对应练习模拟题。 二、仔细做两套高考地理标准卷 高考地理标准卷要求以历年高考真题或者一模二模题为主，而且答案要具体。做题要掐好时间，也许50分钟。然后比照答案给自己评分。最关键的是要一道题一道题地分析考点，并一一列出来，自己最终就会明白高考究竟什么是常考的考点，什么是出题人想要的答案了。自己站在出题人的高度，来研读高考试题。通过错题了解自己的缺陷所在，再对应到章节考点细致探讨理解，争取有大的突破。大题要看自己的答案要点是否齐全，答题语言是否通顺，是否符合地理语言。 三、细化系统学问、形成网络、夯实双基 自然地理学问较难，但规律性较强，建议更多地采纳理科的复习方法。运用图形知 识结构，提炼实力要求和详细方法;精学精炼，通过典型题和变式图;结合区域实际，加强应用原理和方法的训练。 人文地理学问理解不难，但内容散，不简单抓住重点，须要记忆内容多。此复习方法与策略要抓住下面几点：以现实问题作为切入点，统领人文地理学问;结合区域特征，擅长进行对比分析;拓展学问面，适应现实中人文地理内容的快速发展;加强逻辑推理，学会科学表达。 区域地理要求学生在脑海中具有基本的地球模型，有经纬网构成的易于定位和描述相互位置关系的模型。区域地理的复习不仅要关注地表的自然要素，还要关注这些自然要素影响下人类的生存与发展，一个地区的气候、地形、河流、土壤、生物、矿产、工业、农业、城市、交通、人口等问题从今有了密不行分的联系，自然人文地理要素的关联成为地理思维的主线之一。 四、对学问进行整理加工 整理学问系统：对学问的层次、脉络、体系要整理清晰，列出学问系统表。 总结学问规律：对地理学问的运动规律、分布规律、改变规律等应进行总结。 分析学问联系：地理学问有纵向联系、横向联系、多向联系，学问点之间的关系有因果关系，并列关系，从属关系等。 概括学问结构：概括各局部学问的组成要素，分析要素间的相互关系，列出结构式或关系式。 比较学问异同：学问间的相同、相异、相反、相像，要设计比较项目，列出比较表。由纵向比较，横向比较，中心内容比较，综合比较等。 归纳学问特征：抓住地理事物的特征进行归纳，便于驾驭地理事物的特性或区分于其他地理事物的本质特征。在整理学问过程中查漏补缺，在加工学问过程中加深理解，在重组学问过程中明确系统结构，在应用过程中驾驭方法，提高实力。 五、重视对地理事实的发生、发展、改变规律进行思索，而不要只留意结论的背诵。 要学会总结复习方法，对地理事物的成因分析，规律总结，图像判读要领等要能够自己表述，把记忆过程变成思维过程。 要动态的视察地理事物或现象，对其形成条件，组成要素，构成原理，发展过程，改变趋势等进行分析，从而驾驭基本内容。 中学地理的复习的技巧 抓住一轮复习，全面驾驭基础学问 “实力为主导，学问为基础”是高考永恒的话题。高考试题无论怎样改变，都是地理基础学问的不同演绎和迁移，即使是综合试题也是在基础之上的综合。假如基础学问不扎实，就很简单在考试过程中遇到障碍。一轮复习正是对基础学问进行全面盘点的阶段，因此，同学们肯定要重视这个阶段的复习，力争做到“当天内容刚好消化，每单元学问刚好巩固”，力争吃透每个学问点。 重视地图，将地理学问落实到地图上 地图是地理学科的其次语言，高考试题也往往以地图为切入点，近年来高考试题的采点甚至出现微观、局部地区，这就要求同学们有很强的读图实力和区域定位实力。因此，同学们平常应注意读图、填图、默图、甚至描图训练，只有把全部的学问都落实到地图上，才能切实提高解题实力。 关注时事热点、联系生活实际 地理时事热点问题、生活中的地理问题都是地理学科特别关注的问题，也是历年高考命题的志向切入点。因此我们要时刻关注这些问题，分析生活中地理事物(现象)的形成缘由、提出某些问题的解决措施、了解某些工程发展的最新进展、将某些时事与相关地理学问联系起来等。同学们平常应留意常常看报，学会发觉时事中隐含的地理信息，不妨可以自编一些地理时事题与同学沟通、相互考查提高。 学会用规范的地理语言表述 地理高考说明中要求“进行文字精确、条理清晰、逻辑严密的表述”。有的同学客观性试题做得相当不错，但进行文字表述时却经常不能到位，不是关键字抓不住，就是语言逻辑出现问题，使本该得到的分丢失。关键在于，平常就没有运用规范的地理语言进行记忆与表述。课本是我们学习规范地理语言的重要工具，从现在起，同学们应尽量运用课本语言进行表述和记忆，逐步形成良好的语言表述习惯。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页