六年级上册美术教案-日新月异的现代美术3-岭南版.docx
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六年级上册美术教案-日新月异的现代美术3-岭南版.docx
六年级上册美术教案日新月异的现代美术3.岭南版一、教学目标1 ,了解岭南地区的现代美术发展历程;2 .掌握岭南地区现代美术的主要艺术形式;3 .通过观察、实践等多种方式,培养学生的审美能力和创造能力;4 .培养学生的合作精神和创新思维。二、教学重点和难点1 ,了解岭南地区现代美术发展史,掌握其主要艺术形式;2 .培养学生的创造和观察能力。三、教学资源1 ,黑板、粉笔;2.PPT课件;3 .实物图片;4 .视频资源;5 .绘画工具和材料。四、教学过程1 .导入新课(5分钟)通过展示一些现代艺术品或视频,让学生对岭南地区现代美术产生兴趣,进而 引入新课。2 .讲授新知(25分钟)1 .了解岭南现代美术的起源;2 .讲解岭南现代美术所涉及的艺术形式(如绘画、雕塑等),并借助实物图片 或视频进行配合讲解;3 .分别介绍岭南现代美术的代表性艺术家及其代表作品。4 .案例分析(20分钟)通过展示一些岭南地区现代美术的经典作品,让学生对具体的艺术形式和创作 思路有更深入的了解,同时借此机会让学生自由讨论、猜测和分析这些作品背后的 意义。5 .创作环节(60分钟)1 .让学生自由创作岭南现代美术作品,鼓励学生大胆尝试,发挥个人思维和想 象;2 .教师巡视指导,鼓励学生相互交流,为别人提供意见和建议。5 .作品展示和总结(10分钟)讲师将为学生分别展示一些创作的优秀作品,展示这些作品的创造力和特点; 同时,可以根据这些作品清晰地总结和回顾课程学习的内容,并与学生分享一些未 来深入学习和探究岭南现代美术的渠道和方法。五、教学评价1 .观察学生在课上的思维和沟通能力;2 .观察学生对现代艺术的兴趣程度和创作能力;3 .汇总整理所有学生的成果,挑选出优秀的作品进行展示和分享。