四年级上册美术教学设计 －1 色彩的冷与暖 ｜人教新课标.docx

四年级上册美术教学设计色彩的冷与暖一、教学背景1.1 教学目标了解在色彩中，蓝色、绿色、紫色属于冷色调，红色、黄色、橙色属于暖色调, 通过画出各种冷暖色调的颜色盘，培养孩子的色彩感受及表现力。1.2 教学内容 冷色调和暖色调的概念 冷色调和暖色调的色彩分类 冷色调和暖色调的颜色搭配 画出各种冷暖色调的颜色盘1. 3教学资源学生所学的各种颜色笔白纸和色卡二、教学过程2. 1.导入老师向学生展示一些具有冷暖色彩的图片，如蓝天、绿叶、火苗等，引导学生 发现冷色调和暖色调的区别及特点。3. 2呈现将各种颜色的笔放在桌子上，向学生解释每种颜色属于哪种色调，让学生自己 画出用这些颜色组成冷色调和暖色调的颜色盘。4. 3实践学生根据老师的要求，用各种颜色的笔，画出以下颜色盘:5. 3.1冷色调颜色盘 开心的蓝色：此蓝色明亮而富有生气，能表达出活泼可爱的感受。 微笑的绿色：绿色带着柔和的气息，吸引人心，令人体会到那种温柔的感受。 天使的紫色：紫色显得高贵典雅，能表达出神秘美丽的感受。 安静的灰色：灰色能渲染出一种深沉、内敛、神秘的气息，常常与大自然有 着紧密的联系。2. 3. 2暖色调颜色盘 秋日的红色：这个红色色调明亮，赋予人兴奋和压倒性的感觉。 美好的黄色：黄色代表了取之不尽，用之不竭的光明和能量，表达出炽热、 欢快的气息。 热情的橙色：橙色给人温暖和刺激感，可以渲染出炽热、轰动的气息。 .4练习让学生自由发挥用冷色调或暖色调的颜色完成一幅画作，从画中体现出色彩 冷暖带来的不同感受。三、教学总结通过本节课的学习，学生们对冷色调和暖色调有了更深入的了解，并通过画出 冷暖色调的颜色盘和画作，更好地把握了颜色感受和表现力。通过这一过程，提高 学生的创造能力、表现能力和色彩感受能力，为以后更高级别的绘画创作奠定基础。