福建省泉州市高中语文高三期末高分提分卷详细答案和解析.docx

高三语文期末试卷题号*四五六阅卷人总分得分注意事项：1 .全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。密封线2 .在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答 题卡规定位置。3 .部分必须使用2B铅笔填涂；非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体 工整，笔迹清楚。4 .请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域 书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）（满分：100分时间：120分钟）一、论述类文本阅读阅读下面的文字，完成小题。近年来，随着国家艺术基金的设立、中国民族歌剧传承发展工程的深入实施，民族歌剧与舞 剧的创作理念不断丰富，创新方向日益多元，形成了百花齐放的创作局面。密封线值得关注的是，中国歌剧舞剧院近几年平均每年演出超过300场，白毛女江姐等复排剧 目反响热烈，同时每年推出5部以上新创剧目，一些原创作品的精彩段落网络点击量上亿这 家国家级艺术院团坚持传承创新经典民族歌剧，坚持推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性 发展，弘扬民族文化、彰显中国风格，实现了社会效益、经济效益的双丰收。生动呈现中国人置身和创造的历史和现实，真诚表达中国人的情感体验和精神世界，以现实主义 精神和浪漫主义情怀观照现实生活，是民族歌剧与舞剧的立身之本。梳理中国歌剧舞剧院精品力 作，不难发现传承革命文化与弘扬中华优秀传统文化两条清晰的创作脉络。民族歌剧与舞剧甫一诞生，就具有鲜明的民族性，其发展繁荣与中华民族波澜壮阔的革命史、艰 苦卓绝的斗争史、可歌可泣的英雄史紧密相连。一部部红色经典，在继承中寻求创新，又在创新 中获得提升。当年创作时多希望在一些特定情绪中加入一段三弦，能有20把二胡的声音，能有 一段很强烈的琵琶轮指齐奏！ 民族歌剧江姐作曲、93岁姜春阳的心愿，在2021年复排版江姐中实现了。如中国歌剧舞剧院院长陶诚所言，重排是向经典、向波澜壮阔可歌可泣的革 命历史致敬，也是以符合当代的创新表达激活年轻一代血脉中与生俱来的红色基因，让红色经典 永葆青春。D.再到定格动画大片一切只为热爱融雕版、泥塑、糖人等数十项非遗文化于一体，都充分 体现了传统文化与浪漫冰雪的激情碰撞21 .文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.不仅点燃了人们的文化自信，激发了人们对文化传承的使命感，也创造了更多传统与现代碰 撞的可能性。B.不仅创造了更多传统与现代碰撞的可能性，也点燃了人们的文化自信，激发起人们对文化传 承的使命感。C.不仅创造了更多传统与现代碰撞的可能性，也点燃了人们的文化自信和人们对文化传承的使 命感。D.不仅激发了人们的文化自信，点燃了人们对文化传承的使命感，也创造了更多传统与现代碰 撞的可能性。八、情景运用22 .在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密, 每处不超过15个字，蚊子不仅是杰出的"空中战斗机,o蚊子腿能产生较其自身重量二十几倍大的浮力。蚊 腿强大的疏水性能到底源于何处?研究人员观察发现，蚊腿表面覆盖有十微米级、规则排列的鳞 片，而鳞片表层又分布有微米级的纵向加筋结构，并且在这些纵向加筋结构中，又分布有纳米级 的横向加筋结构。，将空气有效地吸附于鳞片和鳞片上的纳米筋内，最终在其表面 形成一层稳定的气膜，。我们有理由相信，未来将仿生开发出小型水上直升机，那将大 大丰富直升机在侦察、科研等方面的应用。九、写作阅读下面的材料，根据要求写作。1984年出生的尚玲，2010年来到北京市文物研究所（现北京市考古研究院）工作，与古建、材 料、植物学等多领域专家共同合作，以考古挖掘为开端，多学科研究为手段，数字化跟踪记录为 保障，变以往的抢救性修缮为"慢慢修长城，边研究边修缮的研究性修缮，10多年间参与和主 持了多项长城考古发掘工作，完成中国历代长城研究等多个研究项目；90后姑娘鲁婷婷，研 究生毕业后入职嘉峪关丝路（长城）文化研究院，借助无人机等诸多先进设备便捷地巡护长城, 成为一名长城保护的守关人；郭洪秀一家接力守护家乡的野长城,他已是第三代长城保护员 近年来，长城保护与研究的力量日益壮大，许多年轻人用丰富的专业知识、饱满的青春热情投入 长城保护工作，让古老长城在新时代焕发新活力。以上材料对我们颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息; 不少于800字。参考答案与解析1、【答案】【小题I】B【小题2】D【小题3】B【羿析】【小题1】本题考查学生理解文章内容.筛选并整合文中信息的能力。坚持推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使中国歌剧舞剧院有了深厚的创作积淀”说法错误，第二段,这家国家级艺 术院团坚持传承创新经典民族歌剧，坚持推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，弘扬民族文化、彰显中国风格，实 现了社会效益、经济效益的双丰收 ,、坚臃动优秀传统文化创造性转化、创新性发展"与',中国歌剧舞剧院有了深厚的创作积 淀, 两者不是因果关系.故选民【小期2】本题考直学生分析论点、论据和论证方法的能力.A论证了的论点、错误。由第一段可知、民族歌剧与舞剧的创作理念不断丰富，创新方向日益多元”是设立、,国家艺术基 金"和实施''中国民族歌剧传承发展工程”带来的创作局面，不是本文的论点，第二段的概述应是引出“弘扬民族文化,彰显中国风 格”的论题。B “采用了层进式的论证结构”错误。由原文第三段'，梳理中国歌剧舞剧院精品力作，不难发现传承革命文化与弘扬中华优秀传统 文化两条清晰的创作脉络“可知,、传承"与“弘扬''是并列关系，并不是层进关系，采用的应是总分式结构.C,说明民族歌舞剧创作的主要任务是通过提高作品的艺术感染力来引领大众审美'的表述与文本原意不符。本文引用有两处， 第四段引民族歌剧江姐作曲姜春阳的心愿实现主要是论证''重排是向经典、向波澜壮阔可歌可泣的革命历史致敬，也是以符 合当代的创新表达，激活年轻一代血脉中与生俱来的红色基因，让红色经典永葆青春' 第七段的引用意在说明优秀的舞台作 品,、和众”的重要性。故选D.【小题3】本题考查学生分析概括作者在文中的观点态度的能力.B ”作者认为应该将中华美学精神与当代审美追求相结合”张冠李戴，倒数第三段'陶诚认为，民族歌剧舞剧要用在实践中创 造的艺术手段去表现生活，将中华美学精神与当代审美追求相结合，提升感染力，可知将、'中华美学精神与当代审美追求相结 合”是中国歌舞剧院陶诚院长的观点，不是作者的观点.故选B。2、【答案】【小款I】B【小题2】C 【小题3】重视顶层设计，实施一系列的治沙防沙规划和重大工程.弟亍严格的荒莫生态保护制度，全面落实省级政府防沙治沙目标责任考核奖惩制度，维护荒莫生态系统的稳定性、完整性和 原真性.不断探索沙化土地封禁保护区、沙漠公园建设等新模式。【羿析】【小题I】本题考查学生对文章内容的梳理的能力.冬春季节普遍降水量少，多大风”错误。由原文、沙尘暴形成的原因是冬春季节干旱地区的降水量少，地表干燥松散，抗风蚀 能力弱，因此每当有大风刮过时，就会将大量沙尘卷入空中，形成沙尘暴天气”可知，原文说的是'、春季节干旱地区的降水量 少, 故选B。【小题2】本题考杳学生分析概括作者在文中的观点态度的能力.cr每年春季多发生在非洲、北美中西部等内陆沙漠地区”错误，曲解文意。由原文,在空间上，从全球范围来看，沙尘暴天气多 发生在内陆沙漠地区，主要有非洲的撒哈拉沙漠、北美中西部和澳大利亚等”可知，原文说的是“尘褰天气多发生在内陆沙漠地 区，主要有非洲的撒哈拉沙漠、北美中西部和澳大利亚等”.故选C。【小题3】本题考杳学生对文章内容的筛选和概括能力。结合十三五'以来，我国实施了全国防沙治沙规划京津风沙源治理二期工程规划国家沙漠公园发展规划等一系列 规划加快实施京津风沙源治理、，三北'防护林建设、退耕还林、退牧还草、石漠化综合治理等国家重点工程，由点到面 带动荒莫地区生态状况整体好转”可概括出：重视顶层设计，实施一系列的治沙防沙规划和重大工程。结合,、深化防沙治沙改革，实行严格的荒莫生态保护制度，全面落实省级政府防沙治沙目标去任考核奖惩制度，维护荒莫生态系 统的稳定性、完整性和原真性”可直接概括出：实行严格的荒莫生态保护制度，全面落实省级政府防沙治沙目标责任考核奖惩制 度，维护荒莫生态系统的稳定性、完整性和原真性.结合,、我国批准建立53个全国防沙治沙综合示范区，封禁保护沙化土地总面枳174万公顷，建设120个国家沙漠（石漠）公园”、,我 国坚持荒漠化治理与扶贫工作相结合，走出一条治沙与治穷共富的中国特色荒莫化防治之”可概括出：不断探索沙化土地封禁保 护区、沙漠公园建设等新模式.【小题I】C 【小题2】西湖风景优美，犹如人间仙境，令人陶醉，令人沉迷.西湖的故事传说，令人遐思，令人叹息，让人产生共鸣.西湖美好的气息和明净的湖水可以净化人的心灵.西湖和众多伟大人物及其精神结合在一起，美丽而光辉，让人受到鼓舞并找到信心.【小题3】示例一：更喜欢文本一。语言典雅生动，句式整散结合、长短交错，富有韵律感和参差美，且多处引用诗词，富有文化气息.选取西湖的,、雷峰塔"断桥残雪"三潭印月”等几处经典风景集中叙写，突出西湖令人陶醉的美丽和魅力。表达了作者对西湖美景的由衷赞叹和喜爱。示例二：更喜欢文本二。语言质朴自然，不追求外在的精雕细作，而是在娓娓道来的朴实的语言中，传达出强烈的感情，给人以思想上的启示和艺术上的享受.文章将笔墨重点放在了对历史遗迹和历史人物的追思上，富有浓郁的历史文化气息.表达出作者对历史人物的崇敬之情和对西湖遗迹消失的忧思。【羿析】【小题1】本题考查学生对文本相关内容的理解和分析能力.cr与于谦墓的现状形成正面呼应"错，依据,有一个时期，我寻找过于深的墓，却找到一个放酱缸的地方、国破家亡欲何之，西 子湖头有我师.日月双悬于氏墓，乾坤半壁岳家祠”可知苍水先生的诗句内容和于谦墓的现状形成对比.故选3【小题2】本题考查学生鉴赏作品的文学形象的能力.依据,'西湖一年四季风景各异，魅力独具.秋日的西湖清澈如镜，在夕照下，恍若人间仙境一般.湖岸边的柳树婀娜多姿，绿 慢青帷装点着西湖。远望去，云里雾里，群山甄渺，仿佛是白纱萦仙予，三分灵息妙染，七分典雅端庄”可知西湖风景优美，犹 如人间仙境，令人陶醉，令人沉迷.依据,、看到番峰塔让人不禁联想起许仙和白娘子的凄美爱情神话。顺着这山势风景，也顺着这神话传奇向右望去，便是，断桥 残雪、了。传说中，许仙和白娘子就是在断桥上分别的。共鸣于心底叹息”可知西湖的故事传说，令人遐思，令人叹息，让 人产生共呜。依据,、有时忽然起了一阵风，樟树的香气吹到我的脸上，我再看前面明净的湖水，觉得心上的尘埃仿佛也给吹走了似的“可知 西湖美好的气息和明净的湖水可以净化人的心灵依据,'岳飞、牛皋、于谎、张煌言、秋瑾我看到的不是坟，他们是不灭的存在，是崇高理想和献身精神的化身.西湖是和这样的人、这样的精神结合在一起的，它不仅美丽，而且光辉”其实并不是对所有的墓，只是对那几位我所崇敬的伟大的爱国 者的遗迹有感情，有说不尽的敬爱之情，我经常到这些坟前寻求鼓舞和信心”可知西湖和众多伟大人物及其精神结合在一起，美 丽而光辉，让人受到鼓舞并找到信心.【小题3】本题考查学生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力.示例一：更喜欢文本一依据'、秋日的西湖清澈如镜，在夕照下，恍若人间仙境一般.湖岸边的柳树婀娜多姿，绿慢青帷装点着西湖。远望去，云里雾 里，群山颜渺，仿佛是白纱萦仙予，三分灵息妙染，七分典雅端庄”每个人心中都有一轮圆月，洁白如玉；每个人心中也都有 一座西湖，独一无二”可知文章语言典雅生动，句式整散结合、长短交错，富有韵律感和参差美；且依据''元代散曲家奥敦周卿有曲写道："难怪宋朝著名诗人苏轼会发出,水光敝漏晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比 西子，淡妆浓抹总相宜'这样的赞叹,、可知多处引用诗词,富有文化气息。依据,、若是凝神望去，便能巡望到被茂盛树木所簇拥的番峰塔.便是,断桥残雪,了。、三潭印月、是这夜世界的经典， 将原要离去的人们牢牢地摄住心魄，定成了惊讶的石像每个人心中都有一轮圆月，洁白如玉；每个人心中也都有一座西湖，独一无二”可知文章选取西湖的''雷峰塔、断桥残雪"三潭印月”等几处经典风景集中叙写，突出西湖令人陶醉的美丽和魅 力.依据'、端庄典雅，西子湖畔，幸甚至哉。忆江南，最忆是西湖”可知文章表达了作者对西湖美景的由衷赞叹和喜爱。示例二：更喜欢文本二。依据、一年过去了.我又来到西湖，还是在四月.我住在一间带阳台的屋子.房间面对西湖，不用开窗，便看见山、水、花、 树.阳台下香樟高耸我再看前面明净的湖水，觉得心上的尘埃仿佛也给吹走了似的、五十二年来，我到西湖不知多少次.我很想写一部西湖变化史，可惜我没有精力做这工作.但记下点滴的回忆还是可以的.我经常到这些坟前寻求鼓舞和 信心”中''我住在一间带阳台的屋子'可惜我没有精力做这工作'等可知语言质朴自然，不追求外在的精睢细作，而是在娓娓道来 的朴实的语言中，传达出强烈的感情，给人以思想上的启示和艺术上的享受.依据''在幼小的脑子里有一些神化了的人和事同西湖的风景连在一起.岳王坟就占着最高的地位.我读过的第一部小说就是 说岳全传“我在附近山上找看了牛皋的墓，岳飞、牛皋、于谎、张煌言、秋瑾我看到的不是坟，他们是不灭的存在，是崇高理想和献身精神的化身。西湖是和这样的人、这样的精神结合在一起的，它不仅美丽，而且光辉“有一个时期，我 到处寻找秋瑾的，风雨亭秋瑾是我们民族中T立了不起的女英雄，她拄着宝剑沉静地望着湖水，她给湖山增添了光 彩”有一个时期，我寻找过于深的墓，却找到一个放酱缸的地方”等可知文章将笔墨重点放在了对历史遗迹和历史人物的追思 上，富有浓郁的历史文化气息。依据,、人物、历史、风景和我的感情融合在一起，活起来了，活在我的心里，而且一直活下去.我信爰西湖，原因就在这里。 岳飞、牛皋、于谦、张煌言、秋瑾我看到的不是坟，他们是不灭的存在，是崇高理想和献身精神的化身。西湖是和这样的 人、这样的精神结合在一起的，它不仅美丽，而且光辉”其实并不是对所有的墓，只是对那几位我所崇敬的伟大的爱国者的遗【答案】【小题I】FJP【小题2】D【小题3】C【小题4】（I）兵士风餐露宿这么长时间，敌人粮食耗尽，计策用完，在很短的时间内（或：很快）就能攻占聊城，我们应该 攻下它来显示我们国家的声威.（2）宇文化及临（或：将）死（的时候），再也没有多余的话，只是说、我没有辜负（或：对不住）夏王！ ”【小题5】攻下聊城后，抚慰隋朝的百官；打败宇文化及后.遣散了一千多名隋朝宫人；根据隋朝官员的才能授予官职，委以政事；任由不愿留下的隋朝官员离开，给予资粮并派兵帮助离境；遣散隋朝的近万骁果军，任其所之。【小题1】本题考直学生理解文本内容和断句的能力.句意：李神通心中嫉妒他的功劳，收兵不战，赵君德大骂下了城，于是未能攻克。,、神通心害其功、主谓宾结构，句意完整，单独成句；、收兵不战、承前省略主语的位于部分，句意完整，单独成句；“君德大诟而下主调结构，谓语部分以“而,'连接，前后句意紧密，单独成句；,遂不克二省略主语，句意完整，单独成句。故在FJP处断句.【小题2】本题考直学生理解文言词语含义及识记文化常识的能力.A.正确。“趣舍万床中的,趣通,取，追求。句意：于是带兵开赴聊城每个人所追求和舍弃的东西都不相同。B.正确。句意：怎么还能贪图他的财宝而不接受投降呢为什么搜刮财宝时连一分一厘也不放过。C.正确。D”官吏互拜时所用礼仪,，错.朝仪：古代帝王临朝的典礼.后也称大臣朝拜君王的礼仪为朝仪.故选D.【小题3】本题考查学生概括和分析文本内容的能力.C“所有家财”错误，应为、,战后所得资财二故选C。【小题4】本题考查学生翻译句子的能力.(1) “暴露:风餐露宿；、，穷' 穷尽；克，攻克，平定；“旦暮;表示时间短；、,以、来。 ''且"，将；、更再；“但、只;、负)辜负。【小题5】本题考查学生筛选和概括信息的能力.题干要求概括,、宽容御众”的内容，据此进行筛选。由建德入城，生擒化及，先谒隋萧皇后，语皆称臣，素服哭炀帝尽哀；收传 国玺及卤簿仪仗，抚存隋之百官”可知，他攻下聊城后，抚慰隋朝的百官；由、及破化及，得隋宫人千数，即时散遣之“可知，打败宇文化及后，遣散了一千多名隋朝宫人；由、以隋黄门侍郎裴矩为左仆射，掌选事，兵部侍郎崔君肃为侍中，少府令何倜为工部尚书，右司郎中柳调为左丞，虞世南为黄 门侍郎，欧阳询为太常卿.自余随才授职，委以政事”可知，根据隋朝官员的才能授予官职，委以政事；曲、其不愿留，欲诣关中及东都者，亦听之，仍给资粮，以兵援之出境”可知，任由不愿留下的隋朝官员离开，给予资粮并派兵 帮助离境；曲、隋骁果尚近万人，亦各纵遣，任其所之”可知，遣散隋朝的近万骁果军，任其所之。荚建德旗参考译文：F下说：、我是隋朝百姓，隋是我的君主；现在宇文化及叛逆杀了皇帝，就是我的仇人，我不肯坏讨伐！ '于是芾兵开赴聊城。淮安王李神通攻打聊城，宇文化及没有了粮食，请求投降，李神通不准。安抚副使崔世干劝李神通准许宇文化及投降，李 神通说：“军队、土卒风餐露宿这么长时间，敌人粮尽计穷，马上就肓曲胜，我要攻下聊城以宣扬国威，并且分了他的财宝慰劳 将土，如果接受他投降，那么用什么来作堂赐军队的费用呢？崔世干说： ,'现在荚建德就要抵达，如果还没有平定宇文化及， 里外受敌，我军必然失败。不打就降服了敌人，作为功劳来得太容易了，怎么还能贪图他的财宝而不接受投降呢？“李神通很生 气，把崔世干囚禁在军中。不久，宇文土及从济北运粮接济宇文化及，字文化及的兵力逐渐恢复，于是又重新抵抗。李神通督 率军队攻城，贝州刺史赵君德率先攀着城堞登上城墙，李神通心中嫉妒他的功劳，收兵不战，赵君德大骂下了城，于是未自缴 克。美建德的军队即将抵达，李神通于是芾兵撤退。奚建德和宇文化及连续交锋，大败宇文化及，宇文化及重又保守聊城。荚建德率兵从四面猛攻，王福开城门迎入荚军。荚 建德进城，活捉了宇文化及，先去拜谒了隋萧皇后，言语都自称臣下，身着白色服装哭暗场帝以尽哀节；收拾隋传国玉玺及车 驾仪仗，安抚隋朝的百官。用槛车载宇文化及和两个儿子宇文承基、宇文承趾5褰国，将他们斩首。宇文化及临死，没有什么 要说的，只说道： ,、不负夏王！”【答案】【小题I】B【小题2】以反问的语气说明了归隐之人没有多少是真心，暗示诗人真诚的归隐之意。直抒胸臆表明诗人的急流勇退，寻找心灵皈依的思想情怀。通过用典故和含蓄的语言，反复倾诉自己归隐的心境意愿，也展现与交心之友的真情抒发。【算析】【小题1】本题考直学生分析理解诗歌内容的能力.B “因眼前的山水图景而感慨万千.'错误。结合全诗分析并没有描写图画的山水景致的文字，仅以画作为触发点，抒发了诗人的 感慨.故选B。【小题2】本题考查学生鉴赏诗歌表达技巧、理解作者的思想情感的能力.,、几人林下是真休"中的''几人"以反问的语气说明了归隐之人没有多少是真心，暗示诗人真诚的归隐之意。,、我今心似一潭月,'中'由T主语作为开头的词，直抒胸臆，表明诗人的急流勇退，迫切寻找心灵皈依的思想情怀。,'归田送老一羊裘、明年兼与士龙去，万顷苍波没两鸥''中"羊裘"与士龙去'两鸥:通过用典故和含蓄的语言，反复倾诉自己的 心境意愿，归隐的想法充分显露，也展现了与交心之友的真情抒发。【答案】孙仲谋处人道寄奴曾住蟹六跪而二螯非蛇簿之穴无可寄托者问君能有几多愁恰似一江春水向东流(只恐双溪 肝铭舟，载不动许多愁)【详笄】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力.易错字词：仲、鳖、螯、鳍、肝铭.【答案】【小题1】D【小题2】C【小题3】B(404)没有这个图片还是全能的，水上直升机,、蚊子正是利用这种特殊结构蚊子正是利用这种特殊结构【详笄】此题考查学生补写的能力.解答此类题，可根据语段内容，结合着材料的陈述对象，语段的结构特点.感情基调，以及主要句 子的句式特点等具体语境分析作答.曲、不仅'可得出第一个空填入递进的内容，即、,还是全能的,水上直升机'、'；第二个空根 据,、而鳞片表层又分布有微米级的纵向加筋结构，并且在这些纵向加筋结构中，又分布有纳米级的横向加筋结构:填入,、蚊子正 是利用这种特殊结构“；第三个空根据,'最终在其表面形成一层稳定的气膜、 填入气膜的作用，即“从而具有了疏水能力，注意 字数限制.【点话】做这类题目要认真阅读语段，明确语段讨论的话题，然后认真推敲每一处空白处与上下文的关系，做到填写每一处空白处，既 要做到前瞻又要后顾，这样即可根据上下文的内容填写上恰当的语句，使上下文连贯通顺，另外一定要认真阅读题干中的隐性 要求，按要求作答。【答案】略【详舞】本题考有学生写作的能力.审题：这是一篇记叙性材料作文。材料的主题是长城保护，由此可以延伸到文化遗产的保护.其中材料举了三个典型人物，也可以由此进行延伸寻找共同点.其一尚附'与古建、材料、植物学等多领域专家共同合作、多学科研究“数字化跟踪记录为保障”研究性修缮'完成中国历代长 城研究.等多个研究项目,、，表明守护长城也要与时俱进，要用先进的知识来保护长城；此外，ro多年间参与和主持了多项长城 考古发掘工作;表明对长城的守护“贵在坚持, 其二自婷婷“研究生毕业后入职嘉峪关丝路（长城）文化研究院，借助无人机 等诸多先进设备便捷地巡护长城，表明保护长城要借助更加先进的技术来进行.其三郭洪秀一家''接力守护家乡的野长城”可以 得出,传承保护，矢志不渝”。当然也可以总体立意，他们都是青年，都拥有知识，都有热情，表明需要更多像尚桁、自婷婷这 样的青年人才加入保护队伍'用丰富的专业知识、饱满的青春热情投入长城保护工作，让古老长城在新时代换发新活力, 当 然也可以延伸出'担当"使命"知识"科技创新''等。写作时可以选择一个角度，也可以多角度综合立意.如可以写守护长城更需要创新.研究性地修缮长城，启用无人机收集数据 为保护长城'、治未病' 都是在创新中保护长城，在创新中传承中华民族的精神。敢于创新性地守护长城，巍巍万里长城才能永 远矗立在中华大地上，才能让一代又一代人感受中华民族生生不息的精神力量.还可以由此延伸到其他领域，如敦煌保护、其 他文化遗产的保护都需要与时俱进，不断创新.最后呼吁青年应该担当起保护文化遗产的责任.立意：1 .青年的担当与使命。2 .长城（文化遗产）保护，贵在坚持。3 .用青春与知识保护长城（文化遗产）。4 .长城（文化遗产）保护，也少不了矢志创新。5 .让文化遗产绵延不绝，让中华文明历久弥新。6 .科技创新与文化遗产保护。奋斗的时代、火热的生活，给红色题材戏剧创作提供了广阔天地。创作者更加注重站在今天这样 一个时代维度上，在把握历史发展规律的基础上，找到交流互动、表情达意的方式，使作品真正 发挥艺术媒介的功能。观今宜鉴古，无古不成今民族歌剧舞剧的创作不仅有当代生活的底蕴，也有文化传统的血脉。 从推动歌剧舞剧的民族化、本土化，到探索其现代化、当代性的审美风格，无论表现方式怎样迭 代、美学逻辑如何变迁，自成一体的文化理念、古今相通的中国精神历久弥新，根脉不移。以艺 术作品形塑历史人物，外在传递的是美的艺术感受与时代风尚，内在涵养的是民族精神和中华优 秀传统文化的当代价值。如何让传统经典更好地植入生活?优秀的舞台作品要曲高'也要'和众'，作品要引领大众审美，也 要让大众喜爱和理解。艺术家绝不能以自己的评判来代替观众口碑陶诚认为，民族歌剧舞剧要 用在实践中创造的艺术手段去表现生活，将中华美学精神与当代审美追求相结合，提升感染力。从复排民族歌剧小二黑结婚使用的环形LED屏幕全新舞台到舞剧赵氏孤儿字体构成的空 间舞美叙事，再到舞剧昭君出塞旅程的符号化这些民族歌舞剧精品通过创新舞台语汇， 有意识地对作品进行当代视听构建，在综合形态上进行当代审美的转化，进一步打开创作视野与 跨界维度。从复排到新创，坚定不移的精品意识、守正创新的创作理念、以观众为本的创作导向，是中国歌 剧舞剧院实践的有益经验。中国民族歌剧舞剧艺术的发展，有赖于一代代艺术工作者薪火相传、 接续创造。（摘编自王增弘扬民族文化 彰显中国风格）1 .下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.本文以江姐小二黑结婚等复排剧目为例，探寻中国歌剧舞剧院爆款的创作密码， 为文艺创作提供了有益启示。B.坚持推动优秀传统文化创造性转化、创新性发展，使中国歌剧舞剧院有了深厚的创作积淀， 实现了社会和经济效益的双丰收。C.中国民族歌剧与舞剧的创作理念不断丰富，创新方向日益多元，有助于进一步打开创作视野 与跨界维度。D.中国歌剧舞剧院坚持传承创新经典民族歌剧，用文艺精品凝聚中国人的价值追求与理想信念, 展现了历久弥新的中国精神。2 .下列对原文论证的相关分析，正确的一项是（）A.文章第二段通过概述中国歌剧舞剧院推出复排、新创剧目的情况，论证了民族歌剧与舞剧的 创作理念不断丰富、创新方向日益多元的论点。B.文章在分析中国歌剧舞剧院精品力作的创作脉络时，采用了层进式的论证结构，使行文脉络 清晰，增强了说服力。C.文章采用引用论证，说明民族歌舞剧创作的主要任务是通过提高作品的艺术感染力来引领大 众审美。D.文章运用举例论证，说明重排经典获得成功，得益于创作者在继承中寻求创新、在创新中不 断提升的努力。3 .根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.民族歌剧舞剧的发展，必须坚持民族性，真诚表达中国人的情感体验，观照现实生活。B.作者认为，民族歌剧舞剧要提升感染力，应该将中华美学精神与当代审美追求相结合。C.重排红色经典，融入符合当代审美的艺术表达，有助于激活年轻一代血脉中的红色基因。D.从复排到新创，民族歌剧舞剧的发展有赖于一代代艺术工作者的薪火相传、守正创新。二、非连续类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。材料一：沙尘暴是沙暴和尘暴的总称，是荒漠化的标志。根据联合国环境规划署对全世界土地荒漠化作出 的评估，全球约有10亿人口受到荒漠化影响，全球三分之二的国家和地区受到荒漠化危害，全 球陆地面积的四分之一，即35.92亿公顷土地受到荒漠化的威胁。自然地理条件和气候条件变异 形成的荒漠化过程是非常缓慢的，然而人类的活动激发和加速了荒漠化的过程，成为荒漠化的主 要原因。联合国资料显示，全球每年因荒漠化而造成的直接经济损失达423万亿美元，而且荒漠 化正以每年5万7万平方千米土地的速度扩展。沙尘暴形成的原因是冬春季节干旱地区的降水量少，地表干燥松散，抗风蚀能力弱，因此每当有 大风刮过时，就会将大量沙尘卷入空中，形成沙尘暴天气。沙尘暴的形成需要具备沙尘物质、大 风和不稳定的空气状态这三个必要条件。我国是世界上荒漠化比较严重的国家之一，荒漠化土地面积约占陆地国土面积的四分之一。我国 的治沙力量一直在努力攻坚克难，为这道全球生态难题找寻答案。地处腾格里沙漠南缘的沙坡 头，因沙丘高度超百米而得名。半个世纪以来，那里因包兰铁路、麦草方格、五带一体而成为 我国规模化、工程化治沙的起点，并由此向世界输出中国治沙技术。以麦草方格为基础的治沙模 式，在守护包兰铁路畅通的同时，也阻挡了风沙向城市侵袭，大大改善了城市生态环境。（摘编自科学24小时荒漠化治理路漫漫）材料二：沙尘暴和扬尘、浮尘存在一定的区别，虽然都是强风把地面大量的沙尘物质吹起并卷入空中造成 的，但扬尘或浮尘天气的水平能见度在1至10千米之间，而沙尘暴天气的水平能见度则小于1 千米，它所带来的危害最为严重。在时间上，沙尘暴主要出现在每年的25月，这段时间发生 的次数占到全年总数的四分之三以上，其中又以34月最为频繁，几乎占全年总数的一半。这 是因为春季气温回升，风速较大，雨季未到，降水稀少，蒸发强烈，裸露的沙土变得松散，易于 扬沙起尘。在空间上，从全球范围来看，沙尘暴天气多发生在内陆沙漠地区，主要有非洲的撒哈 拉沙漠、北美中西部和澳大利亚等。（摘编自骥伏杨卷土重来的沙尘暴）材料三：十三五以来，我国实施了全国防沙治沙规划京津风沙源治理二期工程规划国家沙漠 公园发展规划等一系列规划，深化防沙治沙改革，实行严格的荒漠生态保护制度，全面落实省 级政府防沙治沙目标责任考核奖惩制度，维护荒漠生态系统的稳定性、完整性和原真性。加快实 施京津风沙源治理、三北防护林建设、退耕还林、退牧还草、石漠化综合治理等国家重点工程， 由点到面带动荒漠地区生态状况整体好转。三北防护林工程实施40年，累计完成造林保存面 积3014万公顷，工程区森林覆盖率由1977年的5.05%提高到13.57%。京津风沙源治理工程实 施近20年，累计完成营造林884万公顷，工程固沙4.4万公顷。截至目前，我国批准建立53个 全国防沙治沙综合示范区，封禁保护沙化土地总面积174万公顷，建设120个国家沙漠（石漠） 公园。第五次全国荒漠化和沙化监测结果显示，全国荒漠化和沙化土地面积年均减少2424平方 公里和1980平方公里，沙尘天气次数年均递减20.3%,植被平均盖度增加0.7个百分点。（摘编自黄俊毅治沙见奇效，我国沙尘天气年均递减20.3%）4 .下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（）5 ,下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A.全球土地荒漠化严重，每年以5万7万平方千米土地的速度扩展，有三分之二的国家和地 区受到荒漠化的危害。B.人类的不良活动是导致土地荒漠化的主耍原因，相比较而言，自然的一些因素造成的荒漠化 过程却是非常缓慢的。C.沙尘暴是强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中造成的，每年春季多发生在非洲、北美中 西部等内陆沙漠地区。D.我国防沙治沙工作成效显著，如三北防护林工程区森林覆盖率提高，全国荒漠化和沙化土 地面积都在年均减少。6 ,在防治土地荒漠化工作中，我国赢得了世界荒漠化防治看中国的赞誉，鉴于世界荒漠化严重 的现状，请你结合材料为世界提供一份治理土地荒漠化的中国方案。三、双文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。文本一： 最忆是西湖董卫华元代散曲家奥敦周卿有曲写道：'西湖烟水茫茫，百顷风潭，十里荷香。宜雨宜晴，宜西施淡抹 浓妆。尾尾相衔画舫，尽欢声无日不笙簧。春暖花香，岁稔时康。真乃，上有天堂，下有苏杭 （蟾宫曲咏西湖这首曲写的清新脱俗，婉婉动人，后两句更是无人不知，无人不晓。西湖一年四季风景各异，魅力独具。秋日的西湖清澈如镜，在夕照下，恍若人间仙境一般。湖岸 边的柳树婀娜多姿，绿幔青帷装点着西湖。远望去，云里雾里，群山飘渺，仿佛是白纱萦仙予, 三分灵息妙染，七分典雅端庄。若是凝神望去，便能巡望到被茂盛树木所簇拥的雷峰塔。看到雷 峰塔让人不禁联想起许仙和白娘子的凄美爱情神话。顺着这山势风景，也顺着这神话传奇向右望 去，便是'断桥残雪了。传说中，许仙和白娘子就是在断桥上分别的。共鸣于心底叹息，我深吸 一口气，还来不及呼出那忧伤，西湖独有的清爽味道就已经瞬间迷醉了我的身体。轻飘的人，扶 着轻灵的风，环视这亦真亦幻的景，人也好，风也好，云也好，桥也好，山也好，塔也好，仿佛 都是若隐若现的，只有西子的美在我眼中心里越来越清晰。当天边最后一抹红霞谢幕，早已悬于 天上的月亮开启了西子夜的梦幻。三潭印月是这夜世界的经典，将原要离去的人们牢牢地摄住 心魄，定成了惊讶的石像。岛里潭中的三座瓶型石塔，刚好形成一个三角形；独月悬空中，却现 三十三轮月。因为，每个石塔上有五个孔洞，在孔洞中放上蜡烛，再倒影在水中，如此便会出现 十轮圆月。又因为有三座石塔，所以这样就会有三十个月亮。剩下的三个，分别是：天上的，水 中的和心中的。每个人心中都有一轮圆月，洁白如玉；每个人心中也都有一座西湖，独一无二。游走于人间仙境，我一路走，一路赏，一路叹。难怪宋朝著名诗人苏轼会发出“水光激涌晴方好， 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜这样的赞叹。西湖好不好，踱步方知晓； 浅浅的晕色月光渐渐充盈于远方的天际和内敛的心中，强调着幻化的心情和苏杭独有的迷茫。随 风处，似有似无的铃声更是带远了我的思绪。幸而：揽月空深补明窗，斗星不夜画琳琅。不问断桥悲悲处，只有雷锋懒铃长。端庄典雅，西子湖畔，幸甚至哉。忆江南，最忆是西湖！文本二：西湖巴金一年过去了。我又来到西湖，还是在四月。我住在一间带阳台的屋子。房间面对西湖，不用开窗， 便看见山、水、花、树。阳台下香樟高耸，幽静的花园外苏堤斜卧在缎子一样的湖面上。我经常 在窗前静坐，也常在阳台上散步或者望湖。更多的时候我站在栏杆前，我的眼光慢慢地在绿树掩 映的苏堤上来回移动。有时忽然起了一阵风，樟树的香气吹到我的脸上，我再看前面明净的湖水， 觉得心上的尘埃仿佛也给吹走了似的。对于美丽的风景，各人有各人的看法。全国也有不少令人难忘的名胜古迹，我却偏爱西湖。我 1930年10月第一次游西湖，可是十岁前我就知道一些关于西湖的事情。在幼小的脑子里有一些 神化了的人和事同西湖的风景连在一起。岳王坟就占着最高的地位。我读过的第一部小说就是说 岳全传。我忘不了死者的亲友偷偷扫墓的情景。再过了十几年我第一次站在伟大死者的墓前, 我觉得来到了十分熟悉的地方，连那些石像、铁像都是我看惯了的。以后我每次来西湖，都要到 这座坟前徘徊一阵。有一天下午，我在附近山上找着了牛皋的墓，仿佛遇到多年未见的老朋友, 于是小说中气死金兀术的老将军、舞台上撕毁圣旨的老英雄等各种感人的形象一齐涌上我的心头。 人物、历史、风景和我的感情融合在一起，活起来了，活在我的心里，而且一直活下去。我偏爱 西湖，原因就在这里。岳飞、牛皋、于谦、张煌言、秋瑾我看到的不是坟，他们是不灭的存 在，是崇高理想和献身精神的化身。西湖是和这样的人、这样的精神结合在一起的，它不仅美丽， 而且光辉。五十二年来，我到西湖不知多少次。我很想写一部西湖变化史，可惜我没有精力做这工作。但记 下点滴的回忆还是可以的。说出来会有人感到不可理解吧，我对西湖的坟墓特别有兴趣。其实并 不是对所有的墓，只是对那几位我所崇敬的伟大的爱国者的遗迹有感情，有说不尽的敬爱之情， 我经常到这些坟前寻求鼓舞和信心。有一个时期，我到处寻找秋瑾的风雨亭。秋瑾是我们民族中一位了不起的女英雄，即使人们忘 记了她，她也会通过鲁迅小说中的形象流传万代。曾经，秋风秋雨愁煞人的风雨亭不见了，换 上了一座矮小的墓碑，后来墓和碑又都消失了，我对着一片草坪深思苦想，等待着奇迹。现在奇 迹出现了，孤山脚下立起了巾帼英雄的塑像，她的遗骨就埋在塑像旁，她终于在这里定居了。我 在平凡的面貌上看到无穷的毅力，她拄着宝剑沉静地望着湖水，她给湖山增添了光彩。有一个时期，我寻找过于谦的墓，却找到一个放酱缸的地方。当