四年级英语Unit 3Myfriends. 第三课时教学设计.docx

课题Unit 3 My friends. Lefs spell备课人备课时间讲课时间审查人教 学 目 标1 .听、说、读、写词汇 nose, note, Coke, Mr Joneso2.在实际情境中灵活运用以上所学词汇。3.培养学生良好的英语拼读习惯。教学重难点听、说、读、写字母。的发音。总结字母。一e发音规律。教学准备相关课件教学方法练习法教学具准备相关课件教学课时两课时教学过程一次备课（集体）二次备课（个人）一、展示新课1 .播放Lets chant的录音，学生边听边说边做此部分二次备课（个人）的活动并观察总结单词规律。2.播放Let,s spell的录音学生跟读。3.学生以“开火车”等多种形式练习nose, note, Coke,Mr Joneso老师领读并纠正错误发音。4.让学生在小组内互相检查单词的认读nose, note,Coke, Mr Joneso5.再次播放Read, listen and chant的录音继续巩固四会单词 nose, note, Coke, Mr Joneso二、写一写L教师范写nose （看图，说一说，拼一拼），生在英语练习本上仿写三遍。2.以同样的方式读写note, Coke, Mr Jones,教师要巡视指导学生单词的书写，也可请书写的好的孩子上台展示。三、趣味操练1.小组分别搜集类似nose, Coke, note等单词,反复读一读。2.播放Listen, circle and write.部分内容，学生独立完成任务。3 .教师巡视并指导书写。4 .核对答案。四、小结。五、作业1 .Finish the exersice 3.2 .Check the answers.板书设计:Unit 3 My friends./ ou /o+辅音字母+ehope nose/ D /o+辅音字母doll box教学反思: