人美小学美术二上《节日的装饰》word教案(3).docx

课时教学设计授课时间年 月曰课题节日的装饰（二）课型造型.表现课标要求多角度欣赏和认识自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的 审美经验和鉴赏能力。教学目标知识目标：通过学习，了解运用美术方法，可以将我们的生活装扮得更美。能力目标：学习描述节日不同的装饰，谈谈自己的感受。情意目标：培养热爱生活，美化生活的情感。重点认识各地区不同的节日有不同的装饰，初步了解节日装饰的色彩、造型特点。难点学习描绘节日装饰的造型、色彩。教学准备教师准备记号笔、蜡笔学生准备记号笔、蜡笔教学过程教学环节教学内容复案一、导入新 课T二、讲授新 课三、课堂练习。20，四、小结。5'上节课我们从节日的活动、服饰和绘画几个方面了解 了节日的装饰，你注意观察过节日的夜晚么？（回忆节日夜晚的装饰。）1、节日的夜晚有哪些活动？欣赏节日夜晚的图片。2、你是怎样度过节日夜晚的？圣诞节春节元宵节中秋节3、圣诞节就要到了，你要怎样装饰我们的教室？1、环境：制作彩灯、拉花、窗花、纸花等装饰教室。2、设计节日的头饰指导学生进行设计活动。展示作品，讲故事组织学生对节 日夜晚的装饰 回忆，思考。引导学生正确 地回忆、观察夜 晚的景象，认识 节日夜晚与平 时的不同。激发学生的学 习兴趣，培养学 生的语言表达 能力以及创新 精神。板书设 计节日的装饰本课标 达成 情况完成教学H标教学反 思1、以“圣诞节”、“元旦”等为主题，制作节日的装饰，学生兴致很高。2、做的时间有点少，可把整堂课设计为制作活动。