20222023学年华师大版体育与健康七年级上册 2.2 田径类运动的基本技术 教案13.docx

教学 内容接 力 跑学习 阶段水平四学习 目标1、学会传接捧的方法。2、利用各种条件进行体育活动。3、发挥团结合作精神。学习 领域运动技能、运动参与、社会适应教学 流程教 学 要 点学习要求时间课堂 常规1、集合整队、点名，常规检查。2、宣布本课内容。迅速1准备 活动1、教师请学生出列，说出在平时最感兴趣的游戏是什么？ 2、教师继续引导学生回想在平时所做过的游戏，并让学生 分组进行各种游戏活动。能积极回答问题6接 力 跑一、引起动机：1、教师引导学生思考：在田 是什么？2、用黑板展示有关接力知U。?径运动中唯一的团体合作项目（的小常识° O° O）0认真思考、学习4二、教师示范、说明动作：1、教师示范、讲解动作，让学生了解基本动作。2、请几位学生为大家做进行尝试性练习示范。愿意积极尝试4三、指导练习：1、按小组将学生分别指定 到一定的区域进行练习自 主练习。2、各组在一定的区域进行 三种接力姿势的练习。J * A1 * 1尹互帮互学10四、小组比赛：1、按四个小组，用所学过的迎面接力方法进行比赛。团结协作8体育与健康实践课教案课次：第五周第一次课教师:班级:2、总结本组在比赛中的获胜或失利的原因，并找出解决的 办法。FMx| 趣味 接力五、趣味接力1、每组用教师提供的跳绳、篮球、接力棒，各组自己设计 趣味接力的方法，并进行尝试的练习。2、集体商定全班趣味接力的方法y/ 触X积极创新11放松 身心六、放松练习：打保龄球。当球滚过来的时候，第一名同学 慢地座在地上。?喊一声“砰二大家一起慢放松身心 如实评价5评价七、集体评价、个人评价八、归还器材，下课。器材接力棒4根、跳绳4根、篮球4只、标志杆8根接力赛的小知识：1、接力赛最早出现在美国南北战争期间，用于军事联络或报告战况。2、奥林匹克运动会则在1908年于伦敦举行第四届奥运会中将接力赛列为比赛项目是 至今男、女4X100米、4X400米接力。3、田径比赛中唯一的团体性竞赛项目。4、接力的方法：有下压式、上挑式、立棒式等。5、接力项目延伸：各种趣味接力。