灾后重建工作总结（3篇）.docx

灾后重建工作总结（3篇）灾后重建工作总结（通用3篇）灾后重建工作总结篇1暴雨洪灾发生后，镇党委、政府面对严重的自然灾害，不 等不靠，积极应对，科学调度，动员全镇上下齐心协力，迅速开 展灾后恢复重建工作。目前，我镇灾后恢复重建工作在县委、县 政府的正确领导和高度关注下，在县直各单位的大力支持和帮助 下，取得了阶段性成果，下面简要汇报如下：一、灾后恢复重建工作情况（一）领导高度重视，各部门全力支持抗灾救灾。灾害发生 后，县委、县政府高度重视，主要领导第一时间亲临我镇指导抗 灾救灾，对我镇灾后恢复重建工作进展情况极其关注并亲自督办。 联系我镇的县领导亲临现场坐阵指挥，不辞劳苦深入重灾区掌握 灾情，安排部署救灾与生产生活自救。县政协、组织部主要领导 亲自到我镇指导救灾重建工作，并送来了慰问金；县慈善会送来 慈善慰问金万元，支援我镇灾后重建工作；民政局及时划拨救 灾资金万元，调运帐篷顶、棉被床用于灾民生活安貉；交通局 安排了一名领导班子成员驻守我镇，调运机械及物资全力抢修我镇交通要道，现已划拨启动资金 万元，调运机械台、水第一：要努力做到钻研教材，推陈出新，把自己独到的见解 融入到教材分析和课堂设计中去。如新形势下的英语课文阅读课 究竟该怎么上？能不能自己依据高考的需要对课本材料进行加工, 把传统的 阅 读课型 细化， 如 readingforbasicknowledge；readingforstructure；readingforw riting等等。两位讲阅读课的老师都还是传统的分析方法。第二：要尽可能多的让学生参与到课堂活动中来。整体来看， 三位老师自我讲解内容仍然嫌多，尤其是高三的复习课。第三：课前缺乏对本节课目标任务的展现，课后没有对本节 课所讲内容进行有效地回顾。第四；学案编写有待提高，不能只是一张习题，或只是问题的 罗列。总之，从听课的整体情况来看，三位新教师都胜任高中的 英语教学工作。如果能下去多钻研、勤锻炼，假以时日，都将成 为临颍一高外语组的后期之秀。附：三位教师的讲课得分：王娟95. 6赵少影94. 4李宁91. 6泥吨、水泥管道根，全面投入道路的恢复工作；农业局为受灾群 众送来萝卜、白菜、胡萝卜等蔬菜种子斤、化肥吨、农药袋，技术 资料份，并安排技术人员现场指导农业生产恢复；水利水电局也 安排专人，组织施工人员和管道，做好集镇供水的恢复工作，并 及时到联系的、两个受灾村了解情况，积极筹措资金解决水利设 施损毁等相关问题；畜牧局也深入受灾养殖大户家中，帮其科学 选址、重建，着手为受灾农户筹集资金；国土局收到恢复土地的 报告后，答应积极协调土地整理项目立项；电信公司、移动公司、 联通公司、广播电视网络公司也及时组织人员，做好线路、设备 恢复工作；电力公司紧急调派人员多人进入受灾村组抢修，保证 电力第一时间恢复；财保公司安排人员逐村对受灾水稻、倒房户 的房屋进行了核定，为下一步补偿奠定基础。同时，我镇的灾情也得到了 “双联双助双促”活动县直联系 单位的高度关注。县局、局领导及时深入所联系的、两个受 灾村，并送来了慰问金，对受灾群众进行了慰问；县人武部、水 务公司、城投公司也主动伸出援助之手，为我镇灾后恢复重建送 来了捐款和物资，增强了我镇恢复重建工作的信心和动力。灾害发生后，全镇上下不等不靠，迅速开展抗灾自救。我镇 及时组建了抗灾自救工作指挥部，加强对抗灾自救工作的领导指导和组织协调，明确 名领导班子成员联系灾情最重的.一个村，并成立工作专班，领导班子成员各负其责，深入受 灾村组组织抗灾自救；全体党员干部主动靠前，全面组织广大干 部群众开展抗灾自救；广大受灾群众积极参与，迅速投入生产恢 复、房屋修缮等重建工作中；社会各界广泛关注，踊跃捐款，镇 内干部职工、工矿企业、民营业主仅月日上午现场捐款一万 yG o（二）部门通力协作，恢复重建工作有序开展1、倒损民房全面重建。此次洪灾造成我镇倒房及严重损房 户间，一般损房户间。在镇、村干部的努力下，倒房及严重损 房户群众现已全部妥善安貉，全镇工作迅速转入灾后倒房重建阶 段。经过镇倒房重建工作专班的逐户摸排并征求群众意见，户 倒房户中，确定重建的农户户，其中户已选好场地，户已 开始动工建设；尚有户还在协调场地。2、道路交通基本恢复。在交通局的指导下，经过天的全力抢 修，全镇的交通基本已恢复。目前，村过河路堤已经于月 日经抢修合拢，确保了村以里七个村上万人的出行和生活物资 供应；倒塌桥梁通过改过河路堤的办法，已于一月一日恢复交通； 村大桥采取用“工”字钢搭建行人桥的方法，解决了行人及摩 托车的通行，其他机动车辆在水浅时可从河道通行，交通状况已 经基本恢复；此外，我们还组织对、 村受损公路进行了整修，滑坡路段进行了加固。目前，村便道已修至该村路口， 村仍在施工，除此之外，全镇其他地方全部恢复交通。3、吃水问题全面解决。灾害发生后，各级全力开展生活用水 恢复工作。在县水利水电局紧急抢修下，集镇范围内于月日 已恢复正常供水。等村在镇、村干部的带领下，积极主动地搞好 水毁供水设施的修复，截止目前，各村通过自筹资金购买管道、 找临时替代水源等措施已全面解决生活用水的供应。4、农业生产全面开展。在县有关部门的支持下，我镇及时动 员各村群众积极开展生产自救，按照“灾害损失灾后补，粮食损 失蔬菜补”的思路全面开展农业生产恢复工作。目前，我镇严重 损毁的一亩农作物除亩无法恢复外，其余的一亩耕地现已翻耕 的土地亩，已经播种的耕地亩，其中萝卜亩，白菜亩， 胡萝卜一亩，已准备育苗（油菜）的一亩。严重受灾的3个养殖 大户中，两个养殖大户重建地块已经协调到位，正在积极筹措资 金准备恢复养殖。5、电力通讯、有线电视全面抢修。灾情发生后，各个部门全 力抢修，截至目前全镇电力中断的一个村，现已恢复一个村，仅 剩村尚未恢复供电。移动通讯信号除村基站没有恢复外，全 镇其他地方已全部覆盖；固定电话、有线电视除村部分组外， 其他村组已全部恢复。二、下阶段重点工作安排（一）加快推进倒房重建工作。进一步建立倒损民房重建包 保责任制，全面推进建房进度，加强建房施工管理，将责任落实 到村、到组、到户、到人，时间细化到天，按照联系村的职责，安 排县直包保单位、包村镇干部和包村镇直部门负责人驻村督导， 帮助协调解决问题，及时督促建房进度，检查施工质量安全，确 保本月底前所有倒房户选址到位，重建房屋月底前全部完工， 受灾群众在一月底前全部搬进新房。（二）加快道路桥梁的恢复进度。全力做好道路交通恢复， 对现在正在组织施工的、两村的便道加快施工进度，全力抢修， 力争在一月日前恢复便道，月日前恢复村便道。全力做 好损毁公路桥梁的复建准备，主动向有关单位汇报，争取各个部 门工作支持，及早着手规划，力求早日动工。（三）加强灾后生产恢复的服务工作。进一步动员广大群众 主动投入到农业再生产中，做好引导和示范，组织农技、畜牧等 相关单位，全力服务受灾农户，提供技术、物资及资金服务，指 导农户科学管理，确保灾后农业种植、畜牧生产取得好的效益。（四）加大灾后恢复项目的争取力度。针对我镇受损较重的 道路、桥梁、排洪渠道、灌溉渠道、饮水管道等基础设施及土地 恢复、滑坡体治理等进一步调查研究，做好规划，积极向上汇报以争取相关单位予以立项支持。灾后重建工作总结篇220_年对于而言是一个冲满机遇与挑战并存的一年，更是公 司收获的一年。在20年度，公司领导层在设计院的正确领导和 支持下，紧紧围绕发展经济这一目标，抓机遇、求发展，全体员 工齐心协力，顽强进取，各方面的工作都取得了一定的成绩。在 过去的一年里，公司全员团结拼搏、务实创新，始终坚持“创新 从心开始”的经营理念，同心同德、真抓实干，切实完成了设计 院下达的生产指标。下面对公司本年度的各项工作予以总结汇报。一、狠抓生产，经营业绩不断提高20_年，公司继续围绕“争创勘察设计之精品”的经营目标, 坚持“创造从心开始”的经营理念，继续坚持科学发展观，把发 展经济作为公司发展的第一要务。一年来，公司在工程设计与施 工、多媒体制作与演示、网络监控及软件开发等方面均取得了一 定的成绩，主要有（详细见附表）：1、施工图设计；2、施工图设计；3、施工图设计。二、完善制度，管理水平不断提高制度建设是企业发展的重要保证。公司发展至今，一是靠正确的领导和政策，二是靠广大员工的支持和严格的管理。20_年， 公司结合经营管理实际，对管理制度进行了第四次修订，并制订兰州朗青交通科技有限公司管理制度汇编，内容涉及人事、财 务、薪金、奖惩、采购、报销、质量追究、内部控制等21项，基 本达到了按制度和规定办事的管理理念，公司管理逐步进入了科 学管理的轨道，管理水平不断提高，同时也有效促进了劳动生产 率和工作效率的提高。三、注重培训，员工综合素质不断提高一直以来，公司始终给予员工培训工作极大的重视。采取公 司外派深造、个人主动学习、聘请专家授课等多种形式进行培训， 同时保证每月至少两次的学习时间；在学习内容上，不仅注重在 思想政治方面的学习，同时对于专业知识方面的学习也相当重视。 内容主要包括：现代企业管理知识、专业基础知识、各门类的技 术培训等，对于成绩突出者给予一定的奖励，并由公司报销相应 费用。通过学习培训，有效地提高了广大员工学习的积极性，使员 工的整体素质得到了全面的提升。20年，公司先后组织员工培 训10人次。目前公司正在开展“创新标兵、技术能手和科研小组 活动”，对于在活动中涌现出的先进个人和部门公司将给予一定 的物质奖励，这项活动我们也将长期坚持下去，而这样做的目的既鼓励了先进，鞭策了后进，员工的集体荣誉感得到了加强，同 时，朗青的形象也得到了弘扬，各项工作都得到了促进。四、注重企业文化建设，推动朗青健康发展。企业的文化建设是企业发展的催化剂，更是企业健康发展的 基础。20年，在董事会的正确领导下，公司全员紧紧围绕生产 经营目标任务的完成，继续深入、持久地在全公司范围内广泛开 展了争创文明部室等活动，工会利用双休日、节假日开展多种形 式的文娱活动，诸如：组建朗青自行车队、举办朗青篮球联谊赛 等等。通过这些员工喜闻乐见的活动形式，极大地增强了企业的 凝聚力，同时也极大地鼓舞和调动了员工工作的积极性、主动性 和创造性，在公司形成了心齐、气顺、劲足的良好氛围。20年我们虽然做了大量的工作，取得了些许的成绩，但在 工作中仍然存在着一定的问题。其一，部分员工思想观念依然陈 旧，工作主动性不强，缺乏进取精神和竞争意识；其二，由于公 司成立时间短，资金积累少，加之部分项目资金未能及时到位， 致使公司资金周转困难灾后重建工作总结篇311月20日（周二）上午，外语组王娟、李宁、赵少影三位新 教师分别于二、三、四节进行了汇报课讲授。整个过程紧锣密鼓、紧张有序。讲课教师准备充分，认真投入；听课老师全神贯注， 精心评估；课后齐研讨，重点讲不足；老教师欣然点评，新教师 虚心听取。整个活动圆满结束。整体来看，今年的新教师表现不俗：从课前准备，课堂流程， 师生互动和课堂效果方面都能看出，三位新教师英语基本功扎实; 能够有效地组织、驾驭和操控课堂，；已基本掌握有效课堂的重要 环节并能灵活运用。具体优点如下：第一，课堂设计合理，内容充实，层次分明。如王娟，少影的 阅读课，李宁的高三单元复习课，都有简洁的导入，延伸的任务， 课后的总结。第二，个人基本功扎实，素质良好。三位教师的英语音准到 位，语调和谐，语速适度，完全符合高中英语教师的基本素质要 求。第三，教态略略大方，表情亲切自然，能够深入学生小组中 间，进行合理有效指导。第四，能有效组织课堂，熟练掌控课堂环节。如王娟，少影 的阅读课充分体现了有效课堂的流程：老师布置任务，学生合作 探究，学生汇报答案，老师给予评价。虽然三位新教师都有自己出色的表现，但在课后研讨时，各位听课老师都从不同的角度给予了指导性建议。