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    《电路基础A实验》教学大纲.docx

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    《电路基础A实验》教学大纲.docx

    电路基础A实验教学大纲(自动化、电气工程、电气卓越、智能电网信息工程、建筑电气、测控技术及仪器、电子科学与技术、电信工程专业适用)学时:10 课程编号:0103100一、目的与任务本实验课附属于“电路基础”课程,学生通过实验验证课堂所学的理论, 培养学生的动手能力,使学生掌握一定的实验技能,完成教学大纲规定的实验 内容,提高学生分析问题和解决的能力。二、项目、要求与安排方式1、实验项目实验一电路元件伏安特性的测绘2学时实验二戴维南定理和诺顿定理的验证2学时实验三用三表法测量交流电路等效参数2学时实验四功率因数提高2学时实验五三相交流电路电压、电流的测量2学时2、基本要求(1)熟悉各种实验装置的电路结构和主要元器件的性能及作用,掌握线性电 阻、非线性电阻元件伏安特性的测绘方法。(2)验证戴维南定理和诺顿定理的正确性,加深对该定理的理解。掌握测量 有源二端网络等效参数的一般方法。(3)学会用交流电压表、交流电流表和功率表测量元件的交流等效参数的方 法。学会功率表的接法和使用。(4)设计一个感性电路,能正确连接电路,并能测量出该电路的功率因数。 提高功率因数的方法有哪些,分别做出接线,并测量在不同情况下的功率因数 提高值。通过实验了解功率因数提高的意义,熟练功率表的使用。(5)掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接法下线、 相电压及线、相电流之间的关系。充分理解三相四线供电系统中中线的作用。 3、实验安排方式实验安排一般以12人为一组。三、综合成绩的评定方法每次实验后根据学生实验前的预习、实验操作及实验报告的完成情况,综合 评定实验成绩。按优、良、中、及格、不及格五挡划分。起草人:高卫民、马平专业负责人:吴振军教学院长(主任):郑安平实验一电路元件伏安特性的测绘实验学时:2实验类型:验证型一、目的与任务目的:学会识别常用电路元件的方法。任务:掌握线性电阻、非线性电阻元件伏安特性的测绘。二、内容、要求与安排方式1、实验内容与要求:(1)按照电路图连接线路。测定线性电阻器的伏安特性(2)测定非线性白炽灯泡的伏安特性(3)测定半导体二极管的伏安特性(4)测定稳压二极管的伏安特性2、实验安排方式:本实验安排12人为一组。三、实验设备1、所用设备:可调直流稳压电源、万用表、直流数字毫安表、直流数字电压表、二 极管、稳压管、白炽灯、线性电阻器。2、消耗性器材:二极管、稳压管、白织灯。实验二戴维南定理和诺顿定理的验证实验学时:2实验类型:验证型一、目的与任务目的:验证戴维南定理和诺顿定理的正确性,加深对该定理的理解。 任务:掌握测量有源二端网络等效参数的一般方法。二、内容、要求与安排方式1、实验内容与要求:(1)用开路电压、短路电流法测定戴维南等效电路的Uoc、R0和诺 顿等效电路的ISC、ROo(2)测量有源二端网络的外特性曲线。(3)验证戴维南定理。(4)验证诺顿定理。(5)有源二端网络等效电阻(又称入端电阻)的直接测量法。(6)用半电压法和零示法测量被测网络的等效内阻R0及其开路电压Uoco2、实验安排方式:本实验安排12人为一组。三' 实验设备1、所用设备:可调直流稳压电源、可调直流恒流源、直流数字毫安表、直流数字电 压表、可调电阻箱。2、消耗性器材:可调电阻。实验三用三表法测量交流电路等效参数实验学时:2实验类型:验证型一、目的与任务目的:学会用交流电压表、交流电流表和功率表测量元件的交流等效 参数的方法。任务:学会功率表的接法和使用。二、内容、要求与安排方式1、实验内容与要求:(1)按照电路图连接线路。分别测量A元件和B元件的等效参数。(2)测量A、B串联与并联后的等效参数。(3)验证用并接试验电容法判别负载性质的正确性。2、实验安排方式:本实验安排12人为一组。三' 实验设备1、所用设备:功率表、交流电流表、交流电压表、自耦调压器、电感线圈、电容 器。2、消耗性器材:调压器、电容器。实验四功率因数提高实验学时:4实验类型:设计型一、目的与任务目的:通过实验了解功率因数提高的意义,熟练功率表的使用。任务:(1)设计一个感性电路,能正确连接电路,并能测量出该电路的功率 因数。(2)提高功率因数的方法有哪些,分别做出接线,并测量在不同情况 下的功率因数提高值。二、内容、要求与安排方式1、实验内容与要求:(1)设计电路,画出电路图,并由指导教师检查电路设计是否合理。(2)向指导教师提出所需要的设备和元器件,进行连线。(3)测量并记录数据,进行分析计算,绘出I=f (c)的曲线,并与理 论计算进行比较。2、实验安排方式:本实验安排12人为一组。三' 实验设备1、所用设备:镇流器、功率表、交流电流表、交流电压表、自耦调压器、电容器。2、消耗性器材:调压器保险丝、镇流器。实验五三相交流电路电压、电流的测量实验学时:2实验类型:验证型一、目的与任务目的:充分理解三相四线供电系统中中线的作用。任务:掌握三相负载作星形联接、三角形联接的方法,验证这两种接 法下线、相电压及线、相电流之间的关系。二、内容、要求与安排方式1、实验内容与要求:(1)按照电路图连接三相星形负载。分别测量三相负载的线电压、相 电压、线电流、相电流、中线电流、电源与负载中点间的电压。(2)负载三角形联接。分别测量三相负载的线电压、相电压、线电 流、相电流、中线电流、电源与负载中点间的电压。2、实验安排方式:本实验安排12人为一组。三' 实验设备1、所用设备:万用表、交流电流表、交流电压表、三相自耦调压器、三相灯组负载。2、消耗性器材:三相灯组负载。

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