2024年【单元测试】第二单元 做聪明的消费者 四年级下册道德与法治 人教部编版(含答案).docx
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2024年【单元测试】第二单元 做聪明的消费者 四年级下册道德与法治 人教部编版(含答案).docx
部编版道德与法治四年级 第二单元 做聪明的消费者班级姓名考号一、填空题(每空1分,共26分)1、正规商品的外包装上一般都有,、等内容,这是我们了解商品信息的重要渠道。2、我们在购物时需要培养良好的,做一个文明的 o这既是必要的,也是 的基本要求。3、经营者不得对消费者进行、,不得搜查消费者的4、通过合理、自我 等方法,我们可以学会作出正确的购物选择。5、.合理开支并不意味着要一味,我们既要精打细算,又要把生活安排得、有滋有味。这才是最 的做法。6、“由俭入奢易,由奢入俭难”是古人从 总结出来的自勉警示之语,凝结着古人的 o7、浪费行为是对劳动者 的不尊重。8、节约粮食是,更是,大家都从 做起,从做起,为形成 的良好社会风尚作出自己的努力。9、勤俭节约是中华民族的,我们要养成 的好习惯。二、判断题(正确的在括号后边打“ V ”,错误的打“ X ”,每小题2, 共20分)1、班内组织活动,张萌购买了没有生产日期的小食品。()2、小娜在购买水果时,用手乱捏。()3、学会协商与投诉,维权意识不能少。()4、我的同桌买了一双名牌运动鞋,我也一定要买。()5、过度消费会浪费资源,入不敷出。()6、父母和我去饭店时,只点两个菜是抠门的表现。()7、买东西不知节制,超过预算。()8、“光盘行动”旨在倡导人们不浪费粮食,从我做起,从小事做起。()9、请客人吃饭时,妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪,所以 点了很多的菜。()10、一个人浪费看起来并不多,但日积月累就是个很大的数目。()三、选择题(每小题3分,共24分)1、对于方便快捷的网上购物,以下哪种说法是错误的()A、要参考销售量B、要参考顾客评价C、不管质量如何,只要便宜就可以买2、在购物选择商品时,下面哪种方法正确()A、试用多个商品不放回原处B、在挑选水果时,不用手乱捏,轻拿轻放C、随意拆除商品包装3、要做一名文明顾客,语言很重要,下面哪种说法是错误的()A、哎,拿两个转笔刀给我看看B、大叔,请您帮我拿个文具盒吧C、谢谢您,阿姨4、下列属于合理要求的是()A买生活必需,品B、价格过于昂贵的名牌产品C、购买过量的游戏卡5、有些东西不应该要,但心里真的特别想要,下面做法正确的是()A、哭闹,让父母妥协B、找姥姥姥爷去要钱买C、和父母协商,找到可以替代的东西6、下列行为错误的是()A、我想买漫画书,妈妈不给买,我很不开心,后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事B、小丽从来不赶时髦,也从不与同学攀比C、小明从来不买矿泉水喝,都是买可乐等饮料。7、下列属于节约行为的是()A、一张纸只写了几个字,就被揉成团扔掉了B、小明一个月丢了四块橡皮,弄坏三只自动铅笔C、小明在家时随手关灯,用淘米的水浇花8、下列属于正确想法的是()A、稍微浪费一点没有关系,太节俭了别人会笑话我抠门B、资源是有限的,我们应该节约C、这些是我自己花钱买的,浪费点和别人没关系四、简答题(每小题5分,共10分)1、为了避免出现麻烦和纠纷,在购物时应注意哪些问题? (5分)2、简析“静以修身,俭以养德”的涵义?(5分)五、自助探究分析题(每小题10分,共20分)1、小雯同学去超市买东西,结账时,警报器突然响了,保安非说她 夹带了没有付款的商品,要翻看她的书包,她只好把口袋和书包翻给 他们看了。没发现什么问题,后,来才发现是警报器出了问题。事后, 小雯有点不开心,妈妈劝她说:“算了,给他们看看口袋和书包没什 么,咱们身正不怕影子斜。”分析:你觉得小雯妈妈的做法可取吗?为什么?如果是你,你觉得应 该怎么做?2、几天前,小倩在商场看到了一款名牌书包,那个书包虽然价格昂 贵,但确实非常漂亮,可是她最近刚买了一个新书包,她想:“如果 我背着这个名牌包去学校,肯定许多同学都会羡慕的”(10分) 问:(1)、你觉得小倩的父母会同意购买吗?为什么?(2)、你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗?你的心愿都 合理吗?(3)、当我们的要求得不到满足时,我们应该怎么做?一、填空题1、厂名厂址.使用说明生产日期2、购物习惯 消费者 行为规范 社会道德3、侮辱.诽谤 身体4、比较 克制5、省钱 量入为出 井井有条 明智6、生活经验智慧7、劳动成果8、习惯美德 自身小事勤俭节约9、传统美德勤俭节约二、判断题1、X2、X3、J4、X5、J6、X7、X8、J9、X10、V三、选择题1、 C 2、 B 3、 A 4、 A 5、 C 6、 C 7、 C 8、 B四、简答题1、答:、购买食品时,看生产日期和保质期。、购买商品时如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便维 修和退换。、购物时一定选择正规厂家的产品。2、答:以静思反省来使自己尽善尽美,以俭朴节约财物来培养自己 高尚的品德。五、自主探究分析题:1、分析:分析以上事例,我觉得小雯妈妈的想法是不可取的,很明 显商场保安侵犯了小雯的权利,因为消费者权益保护法明确规定,消 费者享有人身、财产不受侵害的权利,商家无权搜查顾客的身体或书 包。如果我是小雯,就会对商场保安的行为给与制止,并要求其对搜 查口袋、书包的行为对我赔礼道歉,必要时可以向消费者协会进行投 诉。(言之有理即,可得分)2、分析:(1)、不同意,因为她刚买了一个新书包,要求不合理。(2)、言之有理即可得分(答案不唯一)。(3)、当我们的要求得不到满足时,一是我们要体贴父母,多想父母 的辛苦和难处,不提让父母为难的要求。二是不赶时髦,不盲目攀比。 三是转移注意力四是和父母好好协商。