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    要想成为一名合格的高校教师应该具备哪些修养?并结合实际-谈谈如何提高自己的素养?.docx

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    要想成为一名合格的高校教师应该具备哪些修养?并结合实际-谈谈如何提高自己的素养?.docx

    要想成为一名合格的高校教师应该具备哪些 修养?并结合实际,谈谈如何提高自己的素 养?修养是一个涵义广泛的概念。“修”就好比诗经中所说的“如 切如磋,如琢如磨”,就是说君子的自我修养就像加工骨器,切了还要 磋;就想加工玉器,琢了还得磨。“养”是涵养性情或陶冶情操。一所高校教学质量的高低,培养出来的学生的素质如何,与老师的 素质和修养相关。高校教师的自我修养直接影响到学生的素质,进而影 响到中华民族的素质。因此,要想成为一名合格的高校教师,在教学、 科研、社会服务等方面有所作为,取得优异成绩,就必须不断地提高自 身各方面的素质。除此之外,还应该具备以下的基本修养:1、坚定的政治方向高校教师应该坚持四项基本原则,具有坚定的共产主义信念。同 时应该热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,拥护党的基本路线,具有 坚定的政治方向,崇高的政治信念,扎实的政治理论水平,饱满的政 治热情。2、高尚的道德情操高校教师除了具备基本的道德品质,还包括教师有其自身的职业 道德;能够积极钻研和探索教育规律,搞好教书育人工作;对待自己 的专业知识能够学而不厌,对待学生能够诲人不倦,做到言传身教, 为人师表;教师之间要互相尊重,互相支持,团结协作,共同进步 等。3、合理的知识结构 高校教师既要学有所长,又要广泛涉猎,做到既“专”又“博”。首先要精通所教学科的基础知识、基本结构以及二者之间的 内在联系,能够不断更新知识,适应时代的变化。其次要拓宽自己的 知识面,增加新知识。再次还需掌握、运用新的教学方法,学习最新 的信息化教学技术。4、优秀的教学能力教师应具备全面掌握并正确处理教材的能力;有科学研究能力; 要有良好的语言表达能力;具备良好的教学设计和组织管理能力;过 硬的教育指导能力;以及终身学习的能力。5、出色的科研能力高校教师除了教学,还应具备科研能力和创新能力,不断进行科 学研究,具备创新精神,这样才能与教学相辅相成,培养出杰出的学 生。以上是我对一名合格的教师应具备的修养的理解,具体到我自己, 我热爱党,热爱祖国,坚持四项基本原则,坚决跟党走,拥护党的各项 方针路线,具有坚定的政治方向和饱满的政治热情。我要时刻以党员的 标准严格要求自己,努力提高自己的党性修养。时刻注意自己的一言一 行,做该做的事,不说不该说的话,努力依靠自己的德行建立威信。在专业学习上,我通过各种途径钻研医学知识,提高自己的专业知识,很好地服务患者。通过最近几个人月的专业学习,我发现自己还有很多欠缺。今后我会努力认真地学习,并在以后的工作中体会改进。

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