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    四年级语文上第二单元句子过关检测卷含答案 人教统编版.docx

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    四年级语文上第二单元句子过关检测卷含答案 人教统编版.docx

    年级语文上第二单元句子过关检测卷一、选择题。1.下列句子运用的修辞手法不同于其他三项的一项是()A.靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。B.最后一粒豌豆是最了不起的一粒吗?当然是。C.蝴蝶的家到底在哪里呢?我真为蝴蝶着急了。D.是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。2.依次填入下面语段中横线处的语句,衔接最恰当的一项是()昆虫学家研究发现,苍蝇的后翅退化成一对平衡棒。当它飞行时, 平衡棒以一定的频率进行机械振动,可以调节翅膀的运动方向,是保 持苍蝇身体平衡的导航仪。科学家据此原理研制成一代新型导航仪一 一振动陀螺仪,, , O在机体强烈倾斜时还能自动恢复平衡 即使是飞机在最复杂的 急转弯时也万无一失可使飞机自动停止危险的滚翻飞行大 大改进了飞机的飞行性能A. B.C.D.二、读一读,在括号中填上恰当的关联词。(1)蝙蝠夜里飞行,靠的()眼睛,()靠嘴和耳朵配合起来探路的。(2)第五粒豌豆()落到了裂缝里,()它顽强地生长发芽,开出了美丽的花。(3)科学()改变着人类的精神文明,()改变着人类的物质生活。三、按要求完成句子练习。(1)在被装进玩具枪之前,它们从小孩的手中滑落到地上。(缩句)(2)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(3)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(4)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点;蝴蝶的;蝴蝶的,o (将 句子补充完整)(5)修改病句:现代科学技术必将继续创设一个个奇迹,不断改善 我们的生活。(6)照样子写句子:靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。(7)改为“被”字句:他们把蝙蝠的眼睛蒙上。(8)扩句,至少扩两处:这是飞机在夜航。(9)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。我发现这是一个 句,它的特点是 O我会照样子仿写句子:妈妈为什么生气?原来是O(10)当蝙蝠的嘴被封住,它就到处乱撞。(改为比喻句)(11)现代科学技术必将继续创办一个个奇迹,不断改革我们的生活。(用修改符号修改病句)(12)那条狗高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(用同样的句式写句子)(13)飞机在夜里飞行。(扩句,扩两处)(14)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(仿写句子)(15)他走了差不多半个小时左右才到家。(修改病句)(16)蝴蝶的身体是那样轻盈,载不动一个水点儿;蝴蝶的;蝴蝶的,。(补充句子)(17)太阳把豆荚晒得暖洋洋的。(改为“被”字句)(18)这粒豌豆说:“我胖得够美了!我胖得要爆裂开来了!”(改为转述句)(19)这里既温暖,又舒适;白天明亮,夜间黑暗。(用加点的词语 造句)(20)豆荚裂开了。(扩句)参考答案:一、二、(1)不是 而是 (2)虽然 但 (3)不仅 还三、(1)它们滑落到地上。(2)示例:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。(3)示例:他走了半个小时左右才到家。(4)示例:翅膀是那样美丽 不能沾一点儿水 触角是那样纤细 飞行时我们很难看到(5)现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断改善我们的生活。(6)示例:幸福是什么?幸福是依偎在妈妈温暖的怀抱里。(7)蝙蝠的眼睛被他们蒙上。(8)这是一架崭新的飞机在天空中夜航。(9)设问 自问自答 示例:淘气的弟弟又做错了事(10)示例:当蝙蝠的嘴被封住,它就像没头苍蝇似的到处乱撞。/O造(11)现代生活科学技术必将继续创一个个奇迹,不腼革我们的生活。(12)示例:弟弟看到老鼠的时候会害怕,看到公鸡的时候会害怕, 听别人大声说话的时候也会害怕。(13)示例:崭新的飞机在漆黑的夜里飞行。(14)示例:放学后是谁接我回家呢?是我的妈妈。(15)他走了半个小时左右才到家。(16)示例:翅膀是那样美丽 五彩斑斓 触角是那样纤细 飞行时 我们很难看到(17)豆荚被太阳晒得暖洋洋的。(18)这粒豌豆说,它胖得够美了,它胖得要爆裂开来了。(19)这个孩子既聪明要好学。(20)鼓鼓的豆荚在太阳下裂开了。

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