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    人教鄂教版新版四年级科学上册知识要点.docx

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    人教鄂教版新版四年级科学上册知识要点.docx

    人教鄂教版四年级科学上册知识要点第一单元多样的动物1鸟和哺乳动物1、鸟有翼和羽毛,多数善于飞行、它们的身体呈纺锤形,可以降低飞 行时的阻力,有角质的喙。足上有鳞片。2、鸟的羽毛分正羽和绒羽。3、哺乳动物的特征。哺乳动物的身体表面都有毛、一般分头、颈、躯 干、四肢和尾五个部分;它们都用乳汁喂养后代,用肺呼吸。4、鱼终生生活在水中。鱼类的身体可分为头、躯干和尾三个部分、大 部分有鳞、用鲤呼吸、用身体的摆动和鳍的协作进行运动。2动物的分类5、身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角和一对复眼,胸部有 三对足。这样的动物叫做昆虫。6、两栖动物的皮肤裸露、一般没有鳞和甲。它们的幼体用鳏呼吸。适 于水中生活。成体主要用肺呼吸,适于陆上生活。7、爬行动物是真正的陆生脊椎动物。它们的身体表面一般有鳞或甲, 用肺呼吸。8、动物分类的主要依据是身体的外部形态、内部结构、胚胎发育特点 等。根据身体内是否有脊椎,将动物分成无脊椎动物和脊椎动物两大类。3我国的珍稀动物9、大熊猫是我国独有的珍稀动物,深受各国人民的喜爱。10、我国的珍稀动物及主要分布区域珍稀动物名称分布区域大熊猫四川、甘肃、陕西的山区中华秋沙鸭小兴安岭、长白山一带白头叶猴广西南部植被繁茂的地区扬子鳄长江中下游及其支流相连的湖泊中华解长江白暨豚长江中下游普氏原羚西北地区11、砍伐森林导致野生动物失去营巢环境;人类为了获取资源而疯狂 猎盗;人类修建的建筑物挤占动物的栖息地。人类的这些活动都会影响野 生动物的生存。12、野生动物生存受威胁的等级划分为濒危、易危和稀有。濒危,指 动物的野生群体数量已降到濒临灭绝的程度。而且危险依然存在。易危, 指野生动物群体数量明显下降,需要采取有效的保护措施。稀有,指动物 自定名以来、记录的数量就有限。第二单元动植物的繁殖4动物的繁殖13、进入繁殖季节,雄孔雀会展开美丽的尾屏并起舞,开始求偶。14、青蛙、鸡和黄牛繁殖后代时,都需要“父亲”和“母亲”共同参 与形成受精卵,由受精卵发育成幼体。15、青蛙、鸡的受精卵是在母体外孵化的,这种繁殖方式叫作卵生。黄牛、绵羊等动物的受精卵是在母体内发育的,发育成幼体后从母体中生 出,这种繁殖方式叫作胎生。5用种子怎么繁殖16、不同植物的种子的颜色、大小、形状等一般不相同。种子由种皮 和胚两部分组成。其中胚由胚芽、胚根、子叶组成。17、种子萌发需要适宜的温度、适量的水分和充足的空气。18、果实和种子是植物开花传粉受精后形成的。19、果实和种子的传播方式有风传播、动物传播、水流传播和自身力 量传播几种。靠风传播果实和种子的植物有蒲公英、柳树、芦苇、玉米、 水稻等;靠动物传播果实和种子的植物有苍耳、松树、樱桃、橘子、桔子、 枇杷、山葡萄等;靠水流传播果实和种子的植物有莲蓬、椰子等;靠自身 力量传播果实和种子的植物有望天树、凤仙花等6不用种子怎样繁殖20、动物和植物生长发育成熟后,就开始繁殖后代。21、有些植物的根、茎和叶脱离母体后,能生根发芽。长成与母体一 样的新植株。这种繁殖方式叫做营养繁殖。22、马铃薯、甘薯等可以靠根繁殖;月季花、柳树等可以靠茎繁殖; 虎耳草、豆瓣绿、海棠花、芦荟、仙人掌和多肉类植物都是可以用叶进行 繁殖的。一般用叶繁殖的方法是杆插。第三单元加热与冷却7水受热遇冷会怎样23、生活中会见到这种现象,在壶里加满水后放到灶台上烧,水还没有烧开,壶里的水就往外溢,这是水受热膨胀的缘故。24、在一个烧瓶里装满水。并往水里加点颜色,中间插有玻璃管的橡 皮塞盖住烧瓶就制成了一个简单的温度计。25、一般情况下、水受热时体积膨胀、遇冷时体积缩小、这种现象叫 热胀冷缩。其他液体也有热胀冷缩的性质。26、生活中,我们经常用温度计测量温度。最早的温度计是16世纪末, 伽利略利用空气热胀冷缩的性质制造了一支空气温度计。后来,人们又发 明了水银温度计。27、现在人们常用的是水银温度计和酒精温度计。8固体也热胀冷缩吗28、固体跟液体一样,也有热胀冷缩的性质。29、夏天、高压电线受热膨胀,线变长松弛下垂;大桥、铁轨连接处 要留缝隙;煮熟的鸡蛋用冷水浸一下,便于剥壳等。都是固体热胀冷缩的 例子。9空气的热胀冷缩30、空气与固体、液体一样,也有热胀冷缩的性质。31、相传,孔明灯是诸葛亮发明的,用来传递作战信息。孔明灯能在 空气中上升,就是利用了热空气上升的原理。32、空气在水平方向流动起来,就形成了风。33、在海滨地区,白天陆地上的气温比海面上高,风从陆地吹向海面。 晚上海面上的气温比陆地上高,风从海面吹向陆地。第四单元地球上的水10水的分布34、据科学测算,地球表面的大部分是海洋,其面积占地球表面积的 71%,陆地面积约占29%。35、在地球上,除了海洋、湖泊、河流和冰川存在水,大气中以及地 表以下也有水,温泉就是地下水上涌形成的,36、地球上的水是构成生物圈最基本、最重要的环境条件之一。但地 球上可供人类利用的淡水量并不充足。37、当前,人类的不合理行为又使得一些水资源受到污染和破坏,部 分地区面临着严重的水资源短缺问题。11水结冰了38、测水温时,要将水温计的玻璃泡浸到水中,但不能触碰试管的底 和壁。读数时,视线要与水温计的液面在同一水平面上。39、水结冰时的温度叫冰点,水的冰点是0。水结冰时要向周围物体 放出热量。40、冰是水的固态形式,冰是无色透明的固体。有一定的体积、有一 定的形状、不具有流动性。41、液态的水凝固成冰以后,水微粒(水分子)的排布方式发生改变, 间隙变大,致使水结冰后体积变大。42、如果遇到形状不规则的固体,要测量它们的体积,可以在玻璃杯 里加满水后,将它移入空烧杯中,将被测物轻轻放入玻璃杯,溢出的水的 体积就等于被测物的体积。12水的沸腾43、点燃酒精灯时应该用燃着的火柴或木条来点燃、绝对禁止用燃着 的酒精灯点燃烧另一盏酒精灯。44、熄灭酒精灯时必须用灯帽盖灭,绝对不能用嘴吹灭。45、使用酒精灯时,万一酒精泼洒在桌上燃烧起来,不要惊慌,应及 时用湿毛巾盖灭。46、一般情况下,当水的温度升到100C时,水就会沸腾。水沸腾时的 温度叫沸点,水的沸点是100。47、水在自然状态下有液态、气态和固态三种存在状态。水的这三种 状态可以互相转化。48、利用水的三态变化,人们可以做很多事情。例如,利用水结成的 冰保存食物、药品;利用水沸腾产生的水蒸气推动蒸汽机车运动。第五单元声音13声音的产生49、物体在力的作用下,会不断的做往复运动,这运动方式叫做振动。50、声音是由发声体的振动产生的,固体、液体、气体的振动都可以 发声。当振动停止时物体就不会再发出声音。14声音的传播51、声音以声源为中心,向四面八方传播。52、真空不能传播声音。53、声音能在气体、固体和液体中向各个方向传播。15声音的变化54、物体振动时,振动的幅度越大,发出的声音就越强;振动的幅度越小,发出的声音就越弱。55、物体振动时,振动得越快,发出的声音就越高;振动得越慢,发 出的声音就越低。声音的高低也叫作音调。56、优美的音乐令人心情舒畅,是乐音;杂乱的声音让人心情烦躁, 是噪声。57、在高速公路上安装隔音板、会议厅安装隔音墙都是人们防止噪声 带来的措施,为了减少噪声对听力的损害,我们应该做到:如果在噪声环 境下工作要佩戴防护耳罩,在听音乐时要避免长时间戴耳机,同时不要随 便用棉签等物体掏耳朵。第五单元制作乐器16认识与设计乐器58、根据乐器的发声方式可以将乐器分为弦乐器、管乐器、打击乐器 和电子乐器。59、弦乐器是通过拉、弹、拨、击的方法使弦振动而发声,再借助共 鸣箱使弦的声音在共鸣箱中共鸣而被放大。常见的弦乐器有小提琴、大提 琴、吉他、二胡、琵琶等。60、管乐器是一端封闭另一端开口的管子,人用嘴吹动簧片或哨子之 类的振动器件,激发管内的空气柱振动而发声。西洋乐器的单簧管、双簧 管、长号、圆号、长笛、短笛等,以及民族乐器中的笛、笙、萧、啖呐等 都属于这一类。61、打击乐器是指用器物(棒、槌等)打击膜、板、棒等东西,使之 振动而发音的乐器的总称。这类乐器的激振器件与共鸣器件常常是同一件 东西(如钱、音叉等),振动形式都是靠外力打击乐器使之振动而发音。这 类乐器包括西洋乐器中的定音鼓、木琴、三角音叉等,还包括民族乐器中 的锣、鼓、梆子等。62、现代电子乐器可以分成两类,一类如电吉他、电提琴等,是在原 来乐器(吉他、提琴等)的基础上,增添电子扩音系统和音色变化装置, 大大改善原有乐器的表现能力。另一类如电子琴等,完全由电子振荡器来 完成音阶的组成。63、马头琴因马头形的琴柄而得名。虽然它只有两根琴弦,但琴声婉 转而圆润,深受蒙古族民众的喜爱。64、镶又称钱,是我国传统的打击乐器。人们经常使用锣、鼓和镶等 乐器组成锣鼓队进行表演,具有浓郁的民族特色。65、填是我国最古老的吹奏乐器之一,具有7000年的历史。早在红山 文化时期,我们的祖先已盛行用场进行演奏。66、葫芦丝是云南少数民族常用的吹奏乐器,音质富有浓郁的地方色 彩。67、古筝是一种古老的弦乐器。它的音域宽广、音色优美,被称为众 乐之王、东方钢琴。17制作与演奏68、往玻璃瓶里面装入适量的水,按水量的多少从少至多排列。用筷 子敲击时就是打击乐器:水越少,瓶和水振动得越快,音调越高。水越多, 瓶和水振动得越慢,音调越低;用嘴对着瓶口吹气时是管乐器:水越多, 空气柱越短,空气柱振动得越快,音调越高。水越少,空气柱越长,空气 柱振动得越慢,音调越低。

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