焊接加工专业部颁教学计划与教学大纲.docx

焊接加工专业教学计划与教学大纲原理、特点及应用范围；常用 焊接材料的种类、牌号及选用 原则；焊接应力和变形产生 的原因、防止或减少其危害的 措施；常用金属材料的焊接和 检脸方法；对较简单构件的矫 正、展开放样、下料等方面知 识；钳工基本加工方法等力容器焊接所需的板及管类单面 焊双面成形操作技术，焊接常用 的金属材料，并能制定相应的焊 接工艺措施；掌握主要焊接设备 的性能、结构、工作原理，并能 熟练使用、调整和维护等注：大类专业基础课(专业课15)的课程要求参见机械类大类专业基础课教学大纲。四、专业课课程教学大纲(一)电工学教学大纲1 .课程性质电工学是焊接加工专业的一门专业课程，重点在于培养学生具有一定的电工 基本知识和基本技能，为继续学习专业技术和将电工技术应用于本专业生产实际 奠定基础。2 .课程目标(1)理解电路的基本概念和基本定律，掌握电路的一般分析方法，了解本 专业常用电路的工作原理；能识读一般的电路原理图和简单装配图。(2)认识常用电气元器件和电气设备，了解其性能及其在生产实际中的应 用。(3)掌握电工基本操作技能。(4)能综合应用电工技术，适应本专业要求，通过反复实践，不断提高分 析、解决实际问题的能力，以及适应职业变化和发展的能力。3 .课程内容本课程的主要教学内容包括：直流电路、磁场与电磁感应、单相交流电路、 三相交流电路、变压器与交流异步电动机、工作机械的基本电气控制电路、常用 电子元器件及应用电路等，见表4。表4电工学课程教学内容序模块名称分模块名称教学目标教学内容学时分配1直流电路电路及基本物理量认识简单的实物电路，了解电路的基本组成了解电路基本物理量的含义，熟悉其单位和符号理解参考方向的含义和作用，会应用参考方向解决电路中的实际问题电路的组成及作用电路的三种状态电流的大小、方向和测量方法电压的大小、方向和测量方法电压、电位、电动势的定义及相互之间的关系4电阻理解电阻率的概念和电阻计 算公式认识常用电阻器，了解其主要 参数和标注方法，会识读色环电 阻认识常用敏感电阻，了解其性 能和应用电阻率与电阻定律常用电阻器的主要参数色环电阻的识读方法敏感电阻器的类型及应用2实验与实 训：练习 使用万用表了解万用表的功能、使用注意事项掌握使用万用表测量直流电 压、交流电压和电阻的方法万用表的类型、外形和功能万用表的机械调零、量程选择用万用表测量直流电压、交流电压和电阻的方法2全电路欧姆定律理解全电路欧姆定律，会用全 电路欧姆定律分析电路的三种 状态通过实验，掌握测量电源电动 势和内阻的方法全电路和全电路欧姆定律应用全电路欧姆定律分析电路的三种状态2实验与实 训：电源 外特性的 测试掌握直流电压表、直流电流表的使用方法通过实验加深对电源外特性的理解安装实验电路调节负载电阻，测量相应的电压、电流并绘制出电源外特性曲线2电功和电功率掌握电功和电功率的概念了解电流热效应的应用与危害了解负载额定值的意义电功、电功率的定义、单位和计算电路中的功率平衡电流的热效应和负载的额定值、负载获得最大功率的条件2电阻的连接掌握电阻串联、并联电路的特点及应用电阻串联电路的特点及应用电阻并联电路的特点及应用电阻的混联2基尔霍夫定律认识复杂电路，理解支路、节点、回路、网孔等基本才既念理解基尔霍夫第一定律和基尔霍夫第二定律能在给定的复杂电路中，列出节点电流和回路电压方程复杂电路的概念支路、节点、回路和网孔的概念基尔霍夫第一定律基尔霍夫第二定律支路电流法22磁场与电磁感应磁场了解直线电流、环形电流所产 生的磁场，会用安培定则判断磁 场的方向理解磁感应强度和磁通的概 念掌握电流在磁场中受电磁力 作用的知识，会用左手定则判断 电磁力的方向磁场与磁感线电流的磁场右手螺旋定则（安培定则）磁场对电流的作用磁感应强度和磁通的概念左手定则4电磁感应理解感应电动势的概念，会用右手定则判断感应电动势的方向掌握楞次定律及其应用，理解法拉第电磁感应定律了解电磁感应原理在生产生活中的应用电磁感应现象感应电动势的概念产生电磁感应的条件楞次定律法拉第电磁感应定律4自感和互感认识自感现象和互感现象，理解自感系数和互感系数的概念了解电感线圈的储能作用了解自感和互感在工程中的应用会判断互感线圈的同名端自感现象、自感系数和自感电动势互感现象、互感系数和互感电动势互感线圈的同名端43单相交流电路交流电的基本概念了解交流电的产生和特点理解正弦交流电的有效值、频率、初相位及相位差的概念掌握正弦交流电的三种表示方法交流电的特点交流电的产生表征正弦交流电的物理量正弦交流电的三种表示方法4实验与实训：常用电子仪器的使用初步掌握交流毫伏表、信号发生器和示波器的使用方法使用交流毫伏表测量交流信号的电压值使用信号发生器和示波器观测交流电波形2纯电阻交流电路了解纯电阻交流电路中电流与电压的数量关系及相位关系理解纯电阻交流电路中瞬时功率和平均功率的关系了解电阻的耗能特性纯电阻交流电路的定义纯电阻交流电路中电流与电压的数量关系及相位关系瞬时功率和平均功率1纯电感交流电路了解纯电感交流电路中电流与电压的数量关系及相位关系理解纯电感交流电路中瞬时功率和平均功率的关系了解电感的储能特性及其应用纯电感交流电路的定义电感器的结构感抗与信号频率及电感量的关系纯电感交流电路中电流与电压的数量关系及相位关系有功功率和无功功率2纯电容交流电路了解纯电容交流电路中电流与电压的数量关系及相位关系理解纯电容交流电路中瞬时纯电容交流电路的定义电容器和电容量容抗与信号频率及电容量的关系2功率与平均功率的关系了解电容的储能特性及其应用掌握电容器的简易检测纯电容交流电路中电流与电压的数量关系及相位关系有功功率和无功功率RLC串联电路会用相量图分析RLC串联电路了解电感性电路、电容性电路 和电阻性电路的特点理解视在功率和功率因数的 概念能利用电压三角形、阻抗三角 形和功率三角形计算简单交流 电路电抗、阻抗和阻抗角RLC串联电路中电流与电压的数量关系及相位关系电路的电感性、电容性和电阻性视在功率和功率因数电压三角形、阻抗三角形和功率三角形2实验与实 训：单相 交流电路 的测量熟悉交流电压表、电流表的使用掌握串联交流电路中总电压与各分电压的关系掌握并联交流电路中总电流与各分电流的关系安装和测量电阻串联电路（两只白炽灯串联）安装和测量RL串联电路（白炽灯与镇流器串联）安装和测量RLC串联电路（白炽灯、镇流器和电容器串联）安装和测量RC串联电路（白炽灯与电容器串联）2提高功率因数的意义和方法了解提高功率因数的意义和一殳方法提高功率因数的意义提高功率因数的方法1常用照明电路了解常用照明方式和照明灯具熟悉荧光灯电路的组成和工作原理常用照明方式常用照明灯具荧光灯电路的组成和工作原理2实验与实训:配电了解照明电路配电板的组成了解单相电能表、刀开关、熔单相电能表、刀开关、熔断器等器件的结构、性能和用途2板和双控断器等器件的结构、性能和用途照明电路配电板的组成白炽灯的掌握双控白炽灯电路的安装导线的剥削、连接和绝缘层的恢安装和接线技能复安装荧光灯电路实验与实掌握荧光灯电路的工作原理测量并联电容前后电路的总电训：荧光及电路连接方法压、分电压和总电流、分电流灯电路的验证RL串联电路中总电压和根据测量值计算并联电容前后电2安装和测各分电压之间的关系路的视在功率、有功功率和功率因量了解提高功率因数的方法数，并进行对比三相交流电的优点了解三相交流电的特点三相交流电的解析式、波形图和掌握三相电源绕组星形连接相量图三相交流时线电压和相电压的关系相序、中线、零线、相线、线电2电掌握三相四线制、三相五线制压、相电压的概念供电线路的接法及特点三相四线制供电三相五线制供电三相对称负载三相三相负载理解三相对称负载的概念三相负载的星形连接4交流的连接方掌握三相负载的星形连接方中线的作用2电路式式和三角形连接方式三相负载的三角形连接三相负载的功率通过实验，加深对三相负载星形连接和三角形连接特点的理实验与实解三相负载的星形连接和测量训：三相掌握三相电机星形连接和三三相负载的三角形连接和测量2负载的连角形连接的接线方式，了解两种三相异步电动机的星形连接、三接接线方式下线电压、相电压的关角形连接和测量系发电、输电和配电常识了解电能输送的流程和电力系统的基本组成了解变电和配电的作用了解常用配电方式和配电装置发电厂、电力网和电力系统的概念变电和配电低压配电室和配电柜2触电的类型了解触电的几种类型安全用电了解防止触电的技术措施保护接地和保护接零2常识了解安全用电的注意事项漏电保护器安全用电注意事项了解变压器的基本结构变压器的基本结构掌握变压器的电压、电流变换变压器的变压原理、变流原理和变压器和阻抗变换的关系变换阻抗原理2了解几种常用变压器的特点三相变压器、自耦变压器、电焊变压及应用变压器、仪用互感器和钳形电流表器与了解三相异步电动机的基本三相异步电动机的结构交流三相异步电动机的基本结构和工5异步三相异步结构和工作原理作原理2电动机熟悉三相笼形异步电动机铭电动牌数据的意义三相异步电动机的铭牌机三相异步电动机的选择和使用单相异步电动机的结构单相异步了解单相异步电动机的结构单相电容分相式异步电动机的结1电动机及用途构单相异步电动机的应用工作了解刀开关、铁壳开关、组合刀开关、铁壳开关、组合开关的机械三相异步开关的结构、作用和电气符号结构、工作原理和电气符号的基电动机的了解三相异步电动机直接启使用刀开关构成的正转控制电路6本控直接启动动控制电路的构成和电气原理使用铁壳开关构成的正转控制电2制电控制电路初步了解控制电路原理图的路路画法使用组合开关构成的正转控制电路了解按钮、接触器、断路器的继电接触结构、作用和电气符号按钮、接触器、断路器的结构、器点动正转控制电了解继电接触器点动正转控制电路的构成和电气原理工作原理和电气符号点动正转控制电路2路了解控制电路原理图绘图的控制电路原理图绘图的一般原则一般原则继电接触器连续正转控制电路了解热继电器的结构、作用和电气符号了解继电接触器连续正转控制电路的构成和电气原理了解控制电路的保护措施热继电器的结构、工作原理和电气符号连续正转控制电路自锁的连接方式及作用控制电路的短路保护、过载保护、零压和欠压保护2实验与实能正确识别交流接触器、热继训：三相电器等低压电器，并能检查其工交流接触器、热继电器等低压电异步电动机直接启作情况能按工艺要求正确接线器的识别安装接线2动控制电深入了解自锁、短路保护、过通电测试路的安装载保护、零压和欠压保护的原理了解倒顺开关的结构、作用和倒顺开关的结构、工作原理和电电气符号"口工付万三相异步了解由倒顺开关组成的正反由倒顺开关组成的正反转控制电电动机正反转控制转控制电路，接触器连锁正反转控制电路及按钮、接触器双重联路接触器连锁正反转控制电路2电路锁正反转控制电路的构成和电朕锁的连接方式及作用气原理按钮、接触器双重联锁正反转控了解联锁的连接方式及作用制电路实验与实掌握接触器连锁三相异步电识别和检测元器件2训：三相动机正反转控制电路的安装方安装接线异步电动法通电测试机正反转深入了解联锁、短路保护、过控制电路载保护、零压和欠压保护的原理的安装了解行程开关的结构、作用和工作台的电气符号行程开关的结构、工作原理和电限位和自了解工作台的限位和自动往"口工付万1动往返控返控制电路的构成和电气工原工作台自动往返控制电路的工作制电路理原理了解速度继电器、时间继电器速度继电器和时间继电器三相异步的结构、作用和电气符号机械制动控制电路（电磁抱闸电电动机的了解电磁抱闸制动电路、反接路）2制动控制制动控制电路、能耗制动控制电电气制动控制电路（反接制动控路的构成和电气原理制电路、能耗制动控制电路）普通机床以CA6140普通车床为例，了机床控告可电路电路图的分析步骤典型控制解机床控制电路的一般分析方CA6140普通车床工作原理分析2电路分析法控制电路了解机床控制电路常见故障常见故障的分析及简易处理方法常见故障及简易处理方法机床电气故障分析示例2及简易处了解排除电路故障的注意事排除电路故障的注意事项理方法项可编程控制器的基本结构可编程控了解可编程控制器的基本结PLC控制系统的基本构成2制器构、工作原理及应用PLC控制系统的工作原理可编程控制器的应用实验与实用PLC实现三相异步电动机的认识可编程控制器训：用PLC正反转控制确定I/O点数及其分配2实现三相初步了解PLC在电气控制系统进行主电路和PLC接线异步电动机的正反转控制中的应用完成梯形图输入程序，调试并运行变频器初步了解变频器的原理及应用变频器的类型及基本原理变频器在数控机床中的应用变频器的故障显示27常用 电子 元器 件及 应用电路二极管熟悉二极管的图形符号掌握二极管的单向导电性、主要参数及二极管的简单检测了解二极管的基本应用二极管的图形符号二极管的单向导电性二极管的主要参数及类型二极管的简单检测二极管应用2三极管熟悉三极管的图形符号掌握三极管的三种工作状态、主要参数及三极管的简单检测了解三极管的基本应用三极管的类型三极管的图形符号三极管封装形式与管脚排列三极管的主要参数三极管的简单检测三极管应用2集成运算放大器熟悉集成运放的图形符号了解集成运放的三种输入方式理解集成运放的理想特性了解集成运放的线性应用和非线性应用集成运放的图形符号集成运放的引脚排列规律集成运放的理想特性集成运放的线性应用和非线性应用集成运放的简单检测2实验与实 训：汽车 蓄电池过 压、欠压 报警电路 的安装与了解集成运放各引脚功能会安装和调试用集成运放组成的汽车蓄电池过压、欠压报警 电路理解汽车蓄电池过压、欠压报警电路工作原理检测和筛选实脸元器件，了解集成运放各引脚功能安装和调试用集成运放组成的汽车蓄电池过压、欠压报警电路2一、专业基本信息1 .专业名称焊接加工2 .专业编码01193.学制年限层次招生对象学制培养目标中技初中毕业生3年中级工初中毕业生5年高级工高中毕业生3年4 .就业方向面向机械加工制造行业、企业，从事金属工件的焊接或切割成型等相关工作岗位。5 .职业资格焊工中级（国家职业资格四级）、焊工高级（国家职业资格三级）二、人才培养目标1 .中级工层次人才培养目标培养面向机械加工制造行业企业就业，在这类行业企业中焊工工作岗位上任 职，能完成金属工件的焊接或切割成型等任务，在完成这些工作任务的过程中具 备良好的责任心和质量意识，具有职业生涯发展能力的高级技能人才，取得焊工 高级职业资格证书。2 .高级工层次人才培养目标培养面向机械加工制造行业企业就业，在这类行业企业中焊工工作岗位上任 职，能完成金属工件的焊接或切割成型等任务，在完成这些工作任务的过程中具 备良好的责任心和质量意识，具有职业生涯发展能力的高级技能人才，取得焊工 高级职业资格证书。调试了解直流稳压电源的功能和直流稳压电源的功能和基本组成基本组成滤波电路的功能和类型直流稳压电源掌握桥式整流电容滤波电路电路的组成和特点桥式整流电容滤波电路的组成和特点2了解硅稳压管稳压电路和集硅稳压管稳压电路成稳压器的应用集成稳压器实验与实训：用三端集成稳压器LM317 组成稳压电路了解三端集成稳压器LM317各引脚功能用三端集成稳压器LM317组成稳压电路了解三端集成稳压器LM317各引脚功能用三端集成稳压器LM317组成稳 压电路测量稳压电路输出电压的可调范 围2晶闸管了解晶闸管的外形和符号掌握晶间管的导电特性了解晶闸管可控整理流电路的基本形式和功能了解晶闸管在交流调压、逆变和变频电路中的应用晶闸管的外形和符号晶闸管的导电特性晶闸管的简易检测方法晶闸管可控整流电路的基本形式和功能晶间管在交流调压、逆变和变频电路中的应用2实验与实了解双向晶闸管、双向二极管双向晶闸管、双向二极管的工作训：晶闸管调光电的工作特性会安装和调试晶闸管调光电特性用万用表检测双向晶闸管2路的安装路安装和调试晶间管调光电路数字电路的特点数字集成电路理解数字电路的特点了解基本门电路的逻辑功能基本门电路的逻辑功能数字集成电路简介数字控制系统2555时基电路了解555时基电路的功能会用555时基电路构成振荡器555时基电路的功能和应用用555时基电路构成振荡器应用24.教学实施建议（1）教学场地与设备1）电工实训室面积不小于loomz, 一班以4050名学生为宜。要求房屋结 构安全，通风采光良好，有安全通道，双开门向外开；消防装置符合电气灭火要 求；三相四线电源进户，总功率大于40k肌漏电保护良好，动作可靠；工作照 明、事故照明和插座供电分开控制。实训室总电源应配有带锁电控箱，停电送电 由指导老师控制。电控箱断路器前串接刀开关以方便维修，分控制回路建议采用 继电接触器控制，并在控制面板上串接红色蘑菇状急停按钮，以便于紧急事故的 处理。2）电工实训台24台（2人合用一台）。3）维修电工常用工具每生一套，易耗材料另备。（2）师资要求任课教师应具有机电专业大学本科及以上学历，同时具有维修电工中级工及 以上职业资格证书、中级及以上专业技术职务任职资格。（3）教学方法建议1）电工学是一门实践性较强的课程，适宜采用理实一体化的教学方法，主 要的教学活动宜在电工实训室进行。应该尽量由“双师型”教师承担教学任务。 如一时条件不具备，可以由理论课教师和实践课老师组成教师小组共同承担教学 任务。2）在实验和实训操作中要特别重视安全用电。必须严格遵守实训操作规程, 未经老师检查认可，学生不可擅自合闸送电。3）教学中必须充分注意实物教学，做到“讲”与“练”相结合，体现“学 中做、做中学”和专业特色。4）提倡教学方法和手段多样化。可以结合教学内容、专业和学生实际，采 用任务驱动、项目教学、情境教学等教学方法，还可以走出教室，去相关工厂、 车间、变电所等开设校外课堂。5）注重将传统和现代教学手段相结合，教学过程中宜选用示教模型，并采用多媒体课件、网络等各种教学资源充实教学，加强直观教学，增强教学互动。5.考核与评价(1)可以采用多种考核方式，如笔试、综合作业、操作比赛、小制作比赛 等。注重评价内容的整体性，兼顾综合素质与能力评价。(2)体现教师评价与学生自评、互评相结合，过程性评价和结果性评价相 结合，定性描述和定量评价相结合，倡导操作比赛、制作成果展评等表现性的评 价方式。(3)注重对学生贯彻、执行国家和行业标准的意识、安全生产(4)考评应以国家职业技能标准和职业能力的要求为依据。(5)考评成绩中平时作业和课上练习成绩占一定比例，阶段测验和期末考 试成绩占一定比例。(6)对实验与实训内容可独立考核评价。(二)工程力学教学大纲1 .课程性质工程力学是焊接加工专业的一门专业课程，重点在于培养学生具有一定的静 力学和材料力学的基本知识，为学生学习专业技术知识、分析和解决一般机械工 程实际问题奠定基础。2 .课程目标(1)明确力、刚体、平衡的概念及力的基本性质；初步培养从简单的实际 问题中提出静力学问题并抽象出静力学模型的能力，掌握物体受力分析方法及力 系合成(简化)和力的分解的方法，并能正确画出研究对象的受力图。(2)明确力矩和力偶的概念；掌握平面力系的平衡条件及其应用。(3)熟悉构件的拉伸(压缩)、剪切、扭转、弯曲等四种基本变形的受力分 析；熟悉用截面法求内力；了解横截面上应力的分布规律及应力计算公式。(4)掌握四种基本变形的强度条件及其在工程中的应用。3 .课程内容本课程的主要教学内容包括：静力学基础知识、平面基本力系、平面一般力 系、材料力学基础、拉伸和压缩、剪切和挤压、圆轴扭转、直梁弯曲等，见表5。表5工程力学课程教学内容序亨模块名称分模块名称教学目标教学内容学时分配1静力学基础知识力与力学模型理解力、刚体和约束等概念力力学模型3静力学公理理解静力学各公理的内涵作用与反作用公理二力平衡公理和二力构件的定义力口减平衡力系公理和力的可传性原理力的平行四边形公理和三力平衡汇交定理约束与约束反力了解各种常见典型约束的性 质，会正确表示各种典型约束的 约束反力自由体与约束、主动力与约束力的概念和区别常见基本约束类型的特征及约束反力的性质2物体的受力分析和受力图初步学会对物体进行受力分 析的方法，能正确画出研究对象 的受力图简单物体受力图的画图方法和步骤22平面基本力系共线力系的合成与平衡了解共线力系的定义和平衡条件共线力系的概念、合成及平衡条件2平面汇交力系的合成与平衡重点掌握力在直角坐标轴上 的投影计算，合力投影定理的应 用能熟练运用平衡方程求解简 单的平面汇交力系的平衡问题平面汇交力系的合成和力在轴上的投影、合力投影定理平面汇交力系的分解，平面汇 交力系平衡的解析条件的应用平面力偶系的合成与平衡理解力矩和力偶的概念及力偶的性质重点掌握合力矩定理的应用力对点的矩、合力矩定理、力矩平衡条件的应用力偶及其基本性质、平面力偶2掌握力矩计算方法及力矩平 衡条件和平面力偶系平衡条件 的应用系的合成与平衡条件的应用3平面一般力系平面一殳力系的简化了解力的平移定理及其应用力的平移定理力的平移性质平面一般力系的简化2平面一般力系的平衡和应用掌握应用平面一般力系平衡 方程求解平面一般力系的平衡 问题掌握平面平行力系平衡方程 的应用平面一般力系的平衡条件及平衡方程的应用平面平行力系的平衡条件及平衡方程的应用24材料力学基础材料力学的研究对象明确材料力学研究的对象是 具有一定的承载能力的变形固 体了解杆件变形的四种基本形 式材料力学的研究模型变形固体的变形构件四种基本变形的特征1材料力学的任务初步建立起构件的强度、刚度和稳定性的概念。了解材料力学的基本任务构件安全性能指标构件安全性能指标和材料力学的任务。材料力学的任务5拉伸和压缩拉伸和压缩的力学模型学会把简单的工程实际问题 抽象为拉（压）变形的力学模型， 了解其受力特点、变形特点和构 件特征轴向拉伸和压缩的力学模型、受力特点、变形特点和构件特征1拉伸（压缩）时横截面上的内力轴力建立杆件内力的概念，学会用截面法求轴力轴向拉伸和压缩时横截面上内力的概念、计算方法和轴力图3拉伸（压缩）时横截面上的应力与应变建立应力的概念，掌握轴向拉 伸（压缩）时横截面上正应力的 分布规律及其计算方法轴向拉伸和压缩时横截面上的正应力、线应变与胡克定律材料在拉伸或压缩时的力学2建立变形、应变和抗拉（压） 刚度的概念，掌握轴向拉压时的 胡克定律及其应用理解塑性材料和脆性材料的 力学性能性质拉伸和压缩的强度条件及其应用熟练运用轴向拉（压）强度条件解决工程实际问题工作应力与极限应力、许用应 力及安全系数的概念及强度条 件的应用计算26剪切和挤压剪切和挤压的力学模型明确连接件的两种破坏形式： 剪切破坏和挤压破坏，以及破坏 的特点了解剪切和挤压实用计算只 是一种假定计算。掌握剪切面和 挤压面的判定能够准确地区分剪切面和挤 压面剪切和挤压的概念、受力特点和变形特点剪切面与挤压面的判别及实用计算1抗剪和抗挤压强度条件及其应用运用抗剪强度条件和抗挤压 强度条件进行连接件的强度计 算抗剪切和抗挤压强度条件的概念连接件的失效形式及抗剪切和抗挤压强度条件的应提高连接件强度的主要措施27圆轴扭转圆轴扭转的力学模型熟悉扭转变形的受力特点、变形特点和外力偶矩的计算方法圆轴扭转的力学模型、圆轴扭转概念、外力偶矩的计算1扭矩和扭矩图掌握用截面法计算圆轴扭转 时的内力一扭矩，并能正确地绘 制扭矩图横截面上的内力扭矩的概念、大小计算和方向判别1圆轴扭转时的应力及强度条件了解圆轴扭转时横截面上切应力的分布规律了解圆轴扭转时强度条件的圆轴扭转时的变形、切应力和抗扭强度条件的应用提高圆轴抗扭强度的主要措2应用及提高其强度的措施施8直梁弯曲平面弯曲的力学模型了解平面弯曲的受力与变形特点了解梁的力学模型平面弯曲的概念载荷的基本类型、梁的力学模型1弯曲内力剪力和弯矩掌握直梁弯曲时的内力计算方法，并能正确判定其正、负号梁弯曲时横截面上的内力一剪力、弯矩弯矩图与工程应用栏目3弯曲正应力掌握纯弯曲时，直梁横截面上 的正应力的分布规律及最大正 应力计算公式的应用纯弯曲时横截面上的正应力1梁的抗弯强度条件及其应用掌握弯曲正应力的强度条件及其应用梁的抗弯强度条件应用与强度计算2提高抗弯强度的主要措施熟悉提高直梁弯曲强度的主要措施提高梁抗弯能力的措施（降低 最大弯矩值、选择合理的截面形 状、采用等强度梁等）24 .教学实施建议（1）任课教师应具有机械专业大学本科及以上学历，同时具有本专业中级 工及以上职业资格证书、中级及以上专业技术职务任职资格。（2）工程力学的特点是理论体系严密而完整，并与工程实际问题紧密相连, 是一门理论性和方法性极强的学科。观察和实验是认识力学规律的重要实践环 节。在观察和实践中，抓住主要因素，忽略次要因素，有助于理解问题的本质。 同时，在抽象化的过程中，将研究对象转化为力学模型，通过数学演绎，得出工 程上需要的力学公式。（3）在教学中，除理论讲授外，要安排适当的作业、实验等实践性环节， 培养学生的分析问题、解决问题的能力。教学中应注意以下几个问题：5 ）贯彻理论联系实际的原则在教学中要注意理论密切联系实际，讲解力学概念、公理和定理时，要从生 产实践中常见的实际问题和生活中的感性认识出发，通过立项的抽象和实验观三、课程安排1 .教学计划表初中毕业生中级工3年、高中毕业生高级工3年、初中毕业生高级工5年三种 学制的教学计划表分别见表1、表2、表3。表1教学计划表（适用于初中毕业生中级工3年）类别序号课程名称学时分配学分第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期公共课1德育4020302语文80403数学70604英语80805体育与健康202020206计算机基础与应用80专业课1机械制图4060602极限配合与技术测量403机械基础30404金属材料与热处理30505机械制造工艺基础30606电工学807工程力学408数控加工基础609钳工工艺与技能训练604010焊工工艺与技能训练70180250460其他11企业顶岗实习600540合计540600600600600540注：公共课、大类专业基础课和专业课的学时可分别依据对应课程的课程标准（课程大纲） 调整，调整比例原则上不超过20%。表2教学计划表（适用于高中毕业生高级工3年）类别序号课程名称学时分配学分第1学期第2学期第3学期第4学期第5学期第6学期公共课1德育4020302语文80403数学70604英语60505体育与健康2020206计算机基础与应用70专业课1机械制图4060502极限配合与技术测量403机械基础30404金属材料与热处理30405机械制造工艺基础30406电工学707工程力学408数控加工基础509金属切削原理与刀具4010机床夹具4011液压与气动技术5012机床电气控制4013钳工工艺与技能训练604014焊工工艺与技能训练70200240420其他15企业顶岗实习600540合计540600600600600540注：公共课、大类专业基础课和专业课的学时可分别依据对应课程的课程标准（课程大纲）调整，调整比例原则上不超过20%。表3教学计划表（适用于初中毕业生高级工5年）类别序号课程名称学时分配学分第1学期第2学期第3学期第4学