语文人教版选修《中国现代诗歌散文欣赏》学案第二单元《妈妈》.docx

妈妈学案学习目标1 .反复诵读诗歌，赏析关键语段，探究讨论品味诗歌的艺术手法。2 .由表及里，品味诗歌平实的语言，理解诗歌表达的复杂的情感和隽永的主题。3 .让学生感知母爱，珍惜亲情，懂得感恩。江非，本名王学涛，1 9 7 4年生，山东临沂人，现居故乡平墩湖。参加第十八届“青春 诗会”，获北京文学奖、诗刊社第二届华文青年诗人奖，是中国“70后诗人群”代表诗人之 -O主要代表作有傍晚三种事物水是怎样抽上来的中秋节到北方去一只蚂蚁上 路了等。2004年首都师范大学中国诗歌研究中心驻校诗人，也是中国首位驻校诗人。4 .读完诗，谈谈读此诗后的感受。(1)给下列加点字注音露天露珠露马脚数算数见不鲜数典忘祖 (2)这是一首非常有特色的写母亲的诗歌。以农村生活为题材的诗歌很容易从农村的的生 活细节写起，江非的妈妈则从现代文明的视角写妈妈。这首诗采用“妈妈，你见过吗？ ”对话的语气展开，在妈妈与我之间设计几个提问的 排比句式，他明明知道妈妈没有见过地铁、电车、玛丽莲梦露的照片，对飞机、钞票的概念 也止于“天上的一只白雀”和少量的纸币，诗人再用陈述句将这些事物一一解释和纠正，他的 解释和纠正恰恰反映了诗人对现代文明的印象，他必须以妈妈能够理解的生活常识做解释，飞 机是“落在地上的十间大屋”那么大，点钞机和印钞机像“门前的小河一样”，“地铁在地下”, “电车有辫子”梦露也是个女人她一生很少穿裤子”。妈妈对现代文明的印象看似滑稽、可笑, 但这些形象的说法暗示出妈妈生活的窘迫和视野的局限。全诗20句有15句写现代文明，只有5句写妈妈的生活状态，因为在现代文明普遍地进入 人们的视野，它就与乡村世界产生较大的差距，乡村的境遇就变得H益逼仄。现代文明已经进 入并占据了乡村青年一代的意识，致使他们以现代文明的视角反观乡土生活。然而，这些虚幻的描述对妈妈来说并不重要，她更关心的是生计，是在天黑之前能更多地 背回些柴火你第三次背回的柴火/总是比前两次高得多工这一句诗真切地表达了为自己的家 庭任劳任怨地操劳的贫困地区的母亲形象。5 .诗歌写了哪些城市意象？为什么选择这些意象？参考答案：诗歌中现代城市生活的意象，比如地 铁、电车、飞机、点钞机、印钞机、玛丽 莲.梦露，这些都是都市生活最寻常、最具代表性的东西。它代表着繁华、便捷、高效，诗人作为70后，行走在城市的边沿，审视着它的繁华喧闹, 光怪陆离。6 .诗歌写了哪些农村意象？有何作用？参考答案：与城市文明相对应的农村意象是白雀、大屋、小河、山坡、柴火。这 些原生态 的农耕词汇构成了 “妈妈”的生存环境，同时与都市形成鲜明的对比，这种强烈的反差给我们 以震撼。7 .怎样理解“梦露也是个女人她一生很少穿裤子”？参考答案：同样是女人，玛丽莲梦露作为都市女性的代表，她们可以尽情享受青春，展 示生命的美丽，有自己的事业，过着舒适而尊贵的生活。她们是都市文明的受益者。妈妈是一 个偏僻山村长大的中年女性，忍受生活的磨难而默默操劳，妈妈的视野只局限于眼前的生活和 生命状态，她的乡村就是她的整个世界。她虽然生活在21世纪，但是外边的世界对她来说依旧 是隔绝的，她属于农耕时代。妈妈是广大偏远农村贫穷、劳作的母亲形象的代表。8 .诗人笔下的“妈妈”具有什么特点？诗人怎样表达对妈妈的感情？参考答案：通过对妈妈背柴的细节描写“你第三次背回的柴火/总是比前两次高得多”。诗 人对妈妈表达发自内心的理解和敬爱，妈妈操持着一家人的衣、食、住、行。民以食为天，食 即柴、米、油、盐，也就是说拾柴是家庭生活重要的部分，而在现代化如此发达的今天，当城 市里的人们面对各种炊具眼花缭乱的时候，妈妈还用着最原始的方法，以柴为炊。作为接受过 现代文明的诗人，通过两种文明方式的对比，内心充满无限的感慨和辛酸。从而在内心深处感 到妈妈身上闪烁的人性光辉。