第一学习主题第4课八国联军侵华战争教案（川教版八年级上）.docx

主备人用案人授课时间年月总第一课时课题第4课八11联军侵华战争课型新授课教学目标了解义和团运动兴起和发展的大致情况，讲述义和团抗击八国联军侵略的故事；记住八国联 军侵华战争爆发的时间和组成八国联军的八个国家，理解八国联军侵华的目的，知道八国联军抢 掠北京的暴行；记住辛丑条约签订的时间，掌握条约的主要内容。重点义和团抗击八国联军侵华的斗 争；辛丑条约的主要内容及其危 害。难点辛丑条约对中华民族 严重危害的认识。教法及教具教学过程教学内容个案调整教师主导活动学生主体活 动八国联军包括哪八个国家？它们为什么要发动对中国的侵略战 争？我们得从教材第一子目说起。（板书）一、义和团运动的兴起和发展（本目为阅读课文，教师提出如下学习提纲，指导学生自主学 习即可）1 .义和团是一个什么样的组织？最早兴起在什么地方？其 斗争矛头是什么？2 .后来义和团又提出了什么口号？其斗争矛头有什么变 化？说明了说明问题？3 .清政府对义和团的态度前后有什么不同？说明了说明问 题？（教师小结过渡）由于义和团势力的迅速发展，帝国主义担心 他们的在华利益受到损害。便于1900年6月组成八国联军，绞杀 中国的义和团反帝爱国运动。八国联军侵华战争爆发了。（板书）二、八国联军侵华（教师指导学习）请同学们看书，思考如下问题：L八国联军是由哪些国家的军队组成的？它们侵华的直接目 的是什么？2.八国联军侵华期间，中国的义和团战士和部分清军爱国官兵进行了哪些英勇抵抗？（重点了解廊坊阻击战、老龙头火车站围歼战等激战场面以及 张德成、聂士成等英勇抗敌的英雄事迹，可以请兴趣浓厚的同学生 动讲述，以培养语言表达能力）（学生讲完后教师生动讲述）八国联军攻占天津后，沿运河向 北京进犯，并于8月中旬攻占北京。慈禧太后带领光绪帝仓皇出逃。（教师引导回顾）同学们想一下，中国近代史上，哪支外国列 强的军队也曾打进北京，并对皇家园林圆明园实行了野蛮的抢掠焚 毁？（学生回答后教师讲述）八国联军进北京后，肆无忌惮地烧、 杀、抢、掠，犯下了滔天罪行。请同学们快速阅读课本彩色字内容， 了解八国联军在北京城欠下中国人民的一笔笔血债。板书设计（用案人完 成）当堂作业课外作业教学札记