【节日教案】幼儿园亲子活动教案范文大全.docx

幼儿园亲子活动教案大全【第一篇】活动目的：家校携手，开展“我读书，我快乐”亲子共读活动，营造浓厚的 读书氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面 健康地成长。活动口号：1、发愤识遍天下字，立志读尽人间书。2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。3、我读书，我快乐，我读书，我漂亮。活动准备：A、校园1、校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、名人名言等， 营造出一种浓郁的读书氛围，让全校学生明白读书的益处。2、学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，图书角上必 须有一定数量的图书，为学生借阅图书提供方便。3、各班级学习园地中开辟“书香园”，介绍有关名人读书的故事， 推广优秀书目，交流学生和家长的读书心得，让孩子好读书，读好书， 在潜移默化中受到书的熏陶。B、家庭1、每一个家庭为孩子创造一个好的阅读环境，做好四个一：一 个不受外人干扰的小阵地，一张小书桌，一个小书架，一个台灯。2、家长带孩子购买一些必读书目。活动过程：第一阶段：宣传动员1、向家长宣传：家长学校将开展“我读书，我快乐”亲子读书 活动，并简要说明此项活动的目的。（各班级向家长发放“亲子读书 活动”倡议书）2、家长学校召开家校联谊活动，讲明家校携手，开展“我读书， 我快乐”亲子共读的重大意义，号召亲子共读。并倡议老师、家长和 孩子同阅一本好书，在学校和家庭中形成读书热潮。第二阶段：方法探讨1、向家长推荐孩子必读的书目或者要购买的书目，每学期至少 两本。如结合语文课文开展拓展阅读，三年级学习了想别人没想到 的后，可指导家长和孩子一起读创新故事，提醒家长催促孩子开 展阅读活动，保证阅读效果。2、各班级设计家庭课外阅读反馈表，要求家长于每周或者隔周 填写一次，如实反映孩子在家的阅读情况。3、根据反馈表，评选每月读书之星，并向各位家长通报，让家 长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的模范，促进孩子的阅读兴趣。4、在家长会中，让家长和学员共同探讨亲子共读的方法，发现 家长中“亲子共读”的模范，提议这些家长把自己的阅读经验进行心 得交流，让更多的家长掌握指导孩子阅读的方法、经验。第三阶段：成果汇报1、开展迷你书签、亲子读书记录卡等制作比赛。2、开展“我和孩子共读书”家长征文比赛。3、开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁 读过的书多，评比之最，向家长们告知。4、评出一批书香家庭。【第二篇】一'、拓展目标1、借助户外拓展训练，提高孩子的心理素质，让孩子建立 积极良好的心态，加强孩子之间彼此的了解和沟通，培养集体主义品 质，形成优秀的团队合作精神，磨练孩子意志，加强纪律性。2、启示孩子创新意识和转变思维的技巧，真正以团队为核 心，将拓展心得转化到孩子的实际生活中，使之产生真正的成长与转 变。3、树立共同的目标、责任感、归属感，形成积极主动、互 助的团队气氛。二、拓展方式1、热身运动：通过团队破冰活动加深孩子之间的了解，消 除紧张，建立团队，以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中，每组 孩子佩带本组LOGO徽章，以便与其它组别区分。2、培训项目：以趣味性、复杂性，个人能力与团队协作相 结合性为特征，专业开辟的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存 技能。3、回顾分享：交流拓展心得，进行回顾总结。与培训师互 动沟通，以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合，从而影响 孩子今后的行为，最终实现培训目标。三、注意事项关于安全：拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位，所有 活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富 经验的培训师，让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。队员准备：全体参训人员（包括家长）；着运动装、穿运动鞋，切勿穿 蟠、高跟鞋、拖鞋、凉鞋；请做好防晒工作，准备好防晒霜等物品； 积极开放的心态将有助您取得良好成绩；相信团队的力量，相互协作、 积极沟通、主动参预；特殊提醒：由于本次活动为户外活动，除必备 物品外，请队员不要过多的携带物品，以免丢失和影响你的活动效果。保险购买：如果进行高空项目，需要将参训者的身份信息提前一周摆布 上报，以便购买安全保险。项目简介：1、攀岩：佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙，以摸到墙顶 的扣环为成功。2、荆棘取水：利用长绳，在人员足不落地的情况下，完成 规定的取水任务。家长、孩子共同完成；小组人数：10-20人。记 住，孩子可以利用的惟独一根绳子，还有孩子的智慧3、生死电网：在两棵柱子之间挂一张网，网上有大小不一 的20个格子。要求每一个人在其他成员的匡助下逐一从其中一个格 子 钻过去，身体的任何部份都不能碰到网，否则“触电”。只要有 一人“触电”，全组失败，先前通过的人，都必须重新来过。4、不倒森林：在规定时间内，所有人完成步调一致的位置更换，同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参预完成；小组人数：10 -20人。所有孩子围成一个圈，每人手持一根竹竿立在地上，棍子 不动，人迅速向顺时针方向挪移并按住前面孩子的棍子，不能让棍子 倒下。5、盲人摸号：分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前 提下，完成各自小组的号码排序；最先完成者胜出；学生家长共同参 与。6、空中抓杠（8米高空的铁柱顶端，跳起来抓住前方1、2 米远处的铁杠）7、天使之手（男女搭配，借助空中的三根绳子走钢丝）8、跨越断桥（跨越8米高空的断桥）9、信任背摔（双手被绑住，从1、5米高处背部倒下）10、毕业墙（墙高4米，不借助任何外力，靠团队的力量让 每一个人都上去；上去的人不允许下来帮忙）【第三篇】一、指导思想：幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同 生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一，亲子运动会 活动方案。”亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动 游戏为核心内容，全方位开辟孩子的多种能力，匡助孩子初步完成自 然人向社会人的过渡的一种活动。目前，在家庭教育中，亲子游戏，往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和孩子身心健康发展是极大的损失。为了匡助家长 进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家 长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准 备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体 验，感受如何引导孩子参预亲子活动。二、活动时间：2oxx年n月io日三、活动地点：幼儿园操场四、活动目标：1、通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流， 增加老师与家长之间的沟通机会。2、通过体育活动，培养幼儿与父母或者同伴共同克服艰难 夺得胜利的精神。3、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅 力。五、活动准备：1 .发放邀请函，邀请幼儿家长来园参加亲子活动。2 .准备游戏需要的材料。3 .布置活动场地。4 . 奖品。六、具体活动方案：（一）活动流程：（11月10日）1、运动员入场仪式（全体幼儿）2、升旗仪式3、领导讲话4、运动员代表讲话5、主持人宣读注意事项 6、运动员退场，分组活动（全体幼儿）