河南省南阳市六校高二下学期第一次联考语文试题（含答案）.docx

河南省南阳市六校高二下学期第一次联考语文试题（含 答案）河南省南阳市六校2022-2023学年高二下学期第一次联考语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。“诗词的研读是支持我走过忧恋的一种力量。”叶嘉莹先生在口 述自传的结尾这样说。在最痛苦的时候，叶先生靠写作诗词疗愈自己。叶先生拈取的这条线索，在解读东坡词时体现得最为鲜明。苏轼 的坎坷遭际和乐观性格为大家所熟知，而叶先生这次讲苏轼，不是强 调苏轼如何旷达地应对外界打击，而是在苏轼的痛苦面前停一停、凝 心看一看，那到底是什么样的痛苦？“似花还似非花”（水龙吟次韵章质夫杨花词）是苏轼被贬 到黄州时写下的，叶先生讲：“古人常常以为柳絮就是柳树开的花， 这个花不是万紫千红地开在树上，它只要一张开，马上就被风吹走了。 它也叫花，可是它没有万紫千红的色彩，也不能留在树上。”而苏轼 本人的经历，正是二十二岁中进士以后，几年间母亲、父亲相继离世， 苏轼守孝六年，再回京时已是新党当政。他不肯委蛇附和，直陈新法 之弊的结果是被新党一贬再贬，从杭州到密州再到湖州，乌台诗案九 死一生之后又被弃置黄州，此时看见“也无人惜从教坠”的杨花，感 慨自然很深。叶嘉莹先生并不停驻在对痛苦深渊的凝视中，更进一步看到词人 将苦痛向审美体验转化、升华的努力。苏轼像春末柳絮一样身经风吹 雨打，却“不恨此花飞尽”，没有因此封闭自己、日日舔舐伤口，而 是“恨西园、落红难缀:此处叶先生特别提醒道，“细看来不是，杨 花点点，是离人泪”，不能只顾及意思就点断为“细看来不是杨花， 点点是离人泪”，一定要按照词牌的牌调断为三句，“杨花点点”之后 停顿，且末四字注意“是/离人泪”的停顿，用抑扬顿挫的语调吟诵 出来，才足以传达东坡词中缠绵俳恻、欲语还休的情意。因有苦痛，才会努力拂拭心上阴影；技揉苦痛为辞章，心影在吟善以少击众。欲有所举，尽召诸统制与谋，谋定而后战，故有胜 无败。猝遇敌不动，故敌为之语曰：“撼山易，撼岳家军难张俊尝 问用兵之术，曰：“仁、智、信、勇、严，阙一不可。”帝手书曹操、 诸葛亮、羊祜三事赐之。飞跋其后，独指操为奸贼而鄙之，尤桧所恶 也。兀术趋杭州，飞要击至广德境中，六战皆捷。驻军钟村，军无见 粮，将士忍饥，不敢扰民。金所籍兵相谓曰：“此岳爷爷军。”争来降 附。金将军韩常欲以五万众内附。飞大喜，语其下曰：“直抵黄龙府， 与诸君痛饮尔！”方指日渡河，而桧欲画淮以北弃之，言飞孤军不可久留，乞令班 师。一日奉十二金字牌，飞愤惋泣下，东向再拜日：“十年之力，废 于一旦。”兀术遗桧书曰：“汝朝夕以和请，而岳飞方为河北图，必杀 飞，始可和。”桧亦以飞不死，终梗和议，已必及祸，故力谋杀之。 以谏议大夫万俟离与飞有怨，风禹劾飞，又风中丞何铸、侍御史罗汝 楫交章弹论。狱之将上也，韩世忠不平，诣桧诘其实。桧曰：“飞子 云与张宪书虽不明，其事体莫须有。"世忠曰："莫须有三字，何 以服天下？ ”时洪皓在金国中，蜡书驰奏，以为金人所畏服者惟飞。 诸首闻其死，酌酒相贺。绍兴十一年岁暮，飞死，时年三十九。初，飞在狱，大理寺丞李若朴、何彦猷，大理卿薛仁辅并言飞无 罪，离俱劾去。宗正卿士请以百口保飞，离亦劾之，窜死建州。布 衣刘允升上书讼飞冤，下棘寺以死。凡傅成其狱者，皆迁转有差。飞 忠愤激烈，议论持正，不挫于人，每辞官，必曰：“将士效力，飞何 功之有？ ”卒以此得祸。论曰：西汉而下，若韩、彭、绛、灌之为将，代不乏人，求其文 武全器、仁智并施如宋岳飞者，一代岂多见哉。史称关云长通春秋 左氏学，然未尝见其文章。飞北伐军至汴梁之朱仙镇有诏班师飞自 为表答诏忠义之言流出肺腑真有诸葛孔明之风而卒死于秦桧之手。（节选自宋史岳飞传，有删改）10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（3分）（）A.飞北伐军至汴梁之朱仙镇有诏班师/飞自为表答/诏忠义之言/ 流出肺腑真/有诸葛孔明之风/而卒死于秦桧之手B.飞北伐军至汴梁之朱仙镇/有诏班师/飞自为表答/诏忠义之言 /流出肺腑/真有诸葛孔明之风/而卒死于秦桧之手C.飞北伐/军至汴梁之朱仙镇/有诏班师/飞自为表答诏/忠义之 言/流出肺腑/真有诸葛孔明之风/而卒死于秦桧之手D.飞北伐军至汴梁之朱仙镇/有诏班师/飞自为表答诏/忠义之言 /流出肺腑真/有诸葛孔明之风/而卒死于秦桧之手11 .下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（3 分）（）A. “文臣不爱钱”与“百姓皆以王为爱也”（齐桓晋文之事） 两句中的“爱”含义相同。B. “飞要击至广德境中”与“虽与府吏要"（孔雀东南飞）两 句中的“要”含义不同。C. “金所籍兵相谓曰"与“悔相道之不察兮”（离骚）两句中 “相”含义不同。D. “故力谋杀之”与“来即我谋”（氓）两句中“谋”含义相 同。12 .下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分） （ ）A.岳飞非常孝顺，严于律己。母亲生病，他亲自喂药母亲去世， 三天不吃坂喝水。吴玲妆扮了有名的女子送给他，他不受；皇帝要为 他建造府邸，他不受。B.岳飞有很高的军事才能。他善于以少击众，善于集思广益， 先定下计谋才作战，因此有胜无败。就连他的敌人也赞叹：“撼山易， 撼岳家军难。”C.岳飞有志难伸，忠而被谤。在岳飞决心收复失地时，却遭到 连下十二道金牌命令班师的阻挠，悲愤却无奈。D.岳飞精忠报国，含冤而死。秦桧和金兀术相互勾结，为岳飞 罗织各种罪名，最终以“莫须有”之罪害死他。13 .把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）吴玲素服飞，愿与交欢，饰名姝遗之。飞曰：“主上宵阡， 岂大将安乐时？ “（5分）（2）以谏议大夫万俟离与飞有怨，风离劾飞，又风中丞何铸、 侍御史罗汝楫交章弹论。（5分）（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首宋诗，完成1415小题。度浮桥至南台【注】陆游客中多病废登临，闻说南台试一寻。九轨徐行怒涛上，千艘横系大江心。寺楼钟鼓催昏晓，墟落云烟自古今。白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴。【注】此诗作于高宗绍兴二十九年秋天，当时陆游调任福州决曹。14 .下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（3分）（）A.此诗本是写登台览胜，却故意宕开一笔，从久不登临说起， 显得曲折有致，“客中多病”点明了诗人的境况。B.颔联具体写浮桥，运用衬托、夸张等手法，突出了浮桥景象 的磅礴壮观，既写实，又抒情，抒发了诗人壮阔心怀。C.颈联对仗工整，用字精妙，“催”字蕴含光阴流逝、年华虚度 的感慨，“自”字写出了诗人对世事变迁的感慨。D.整首诗融叙事描写、议论、抒情于一体，意境阔大豪迈，于 晓畅的语言中展现了诗人豪壮瑰伟的创作风格。15 .这首诗的尾联和十一月四日风雨大作（其二）中的“夜 阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”在表达情感的方式上有何相同之处? 所表达的情感有何异同？请简要分析。（6分）（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）16 .补写出下列句子中的空缺部分。（6分）（1）屈原在离骚中表明自己当仁不让，勇于担当楚国政治 引路人的诗句是“, 二（2）李白在蜀道难一诗中用“, ” 两句写出了水石激荡、山谷空鸣的场景。（3）杜甫蜀相中将诗人对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情和自身壮志难酬的苦痛熔铸在一起的千古名句是“，o三、语言文字运用（20分）（一）语言文字运用I （本题共3小题，10分）阅读下面的文字，完成1719小题。诗圣杜甫辗转入川时已人到中年，可他笔下所书写的锦城夜雨却 大有青春气息。此时的杜甫经过多年漂泊，终于有了一处 的 草堂，无论富贵或贫瘠，那都是杜甫珍爱的家。夜雨落下，有屋檐遮 头，有寒室栖身，曾经的浪漫因子在悲苦吟哦的诗人心中复活，感谢 成都，容留了一个 的诗人，用一场春天的夜雨滋润出一派天 真纯粹的喜意。杜甫和夜雨相逢，将年轻还给他，将欣喜还给他，他在一夜好梦 之后，花叶清雅的眼前盛景让他惊讶。雨停了，万物得以沐洗滋养, 焕发出蓬勃生机；诗人也在刹那间感受到了内心欢愉的力量。这力量 和他泣血摧肝地吟老兵、唱征夫、哀流民不太一样，这是另一种美, 自然而纯粹，剔透而纯真，让他暂时忘记了世间的苦难深重、 夜雨似乎是无情的，她并没有与百姓血泪混流一处，也没有故作时代 的大悲之音，她就这样安静地出场，淡然地落幕，但她的清淡内敛是 最大的怜悯，她用亘古不变的从容夜夜叩访，帮助诗人找回内心蛰伏 的浪漫温柔。17 .请在文中画横线的空缺处填上恰当的成语。（3分）18 .文中画横线的句子有语病，请修改，把正确的语句写在答题 卡上。（3分）19 .请用一个因果关系的复句概括两段话的主要内容。要求表达 简洁流畅，不超过35字。（4分）（二）语言文字运用II （本题共2小题，10分）阅读下面的文字，完成2021小题。在地域辽阔的青藏高原，白色的雪山总是与蓝色的湖泊相伴。青 藏高原不仅是雪山王国，这里孕育着中国最为密集的湖泊 群。在藏语中，“错”是湖的意思，因此到了青藏高原，大家不仅会 常“犯错”，还会“一错再错二 ，与印度板块与亚欧板块的聚合分不开。伴随着印度板块的一路“北漂”，远古时期的特提斯洋 被一步步压缩，最后在青藏高原的隆升过程中慢慢消失，留下一个个 相对低洼的大小盆地，蓄水后也便有了 “一错再错”的湖泊群。在青藏高原，除了用“错”，。在藏语中，“雍”是绿松石的意思；因此，“雍错”即为碧玉似的湖。比如普莫斐雍错，就是 世界上海拔最高的躺在宁金岗桑和库拉岗日两大高峰的怀抱中仿佛 一颗绿松石镶嵌在山南地区的一个大型淡水湖。20 .请将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语 序、少量增删词语，但不得改变原意。（4分）21 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯, 内容贴切，逻辑严密；每处不超过10个字。（6分）四、写作（60分）22 .阅读下面材料，根据要求写作。习近平总书记在新年贺词中说过这样的话：“一分耕耘，一分收 获”，“只要坚持，梦想总是可以实现的“，“橹起袖子加油干”，“幸福 都是奋斗出来的”,“我们都是追梦人”，“让我们只争朝夕，不负韶华”, “征途漫漫，惟有奋斗”，“阵厉奋发、笃行不怠”，“以奋斗姿态激扬 青春，不负时代，不负年华二这些话颇具启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与 思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作, 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。语文参考答案1. B【解析】原文第四段“叶嘉莹先生并不停驻在对痛苦深渊的 凝视中，更进一步看到词人将苦痛向审美体验转化、升华的努力”的 表述强调递进关系，而选项中的“不是而”的表述为并列关 系。2. B【解析】A.结合文章第二段、第三段，可以知道文章引用 苏轼被贬黄州时写下的词句“似花还似非花”，是为了解读苏轼面对 痛苦的复杂心情。C. “并列式结构”错，并列式结构要求围绕中心论 点从不同角度提出问题，各问题平行并列、分别论证。本文并非并列 式结构，而是递进式结构，即按照事物或事理的发展规律以及逻辑关 系，一层一层地安排组织材料，层次之间是深化递进的结构方式。D.从 第六段中可以知道，文章最后一段，辛弃疾在悲慨秋日的词中引用司 马迁创作史记的典故来表现自己心中的坚守。3. A【解析】“只有才能”选项说法绝对。并不是只有 从苏轼在最痛苦时期写作的词入手才能全面准确地了解苏轼，其他时 期未必不可以全面准确地了解苏轼。4. C【解析】“能够有效解决华北地区地下水的超采问题“，于文 无据。文中只说“地下水管理条例于2021年12月1日正式施行。 条例的实施，为我国地下水监管和执法工作提供了规范化依据， 对于保护、利用好宝贵的地下水资源具有重要现实意义”，没有提到 能解决华北地区长期地下水超采问题，选项无中生有。5. D【解析】“高速城镇化进程及超采区的重化工业发展、地下 工程建设都会给地下水造成不同程度的污染”错误，原文说“近年来， 在我国高速城镇化进程因资源投入有限、管网建设滞后、维护不 够及时等原因，污染管网渗漏比较严重，对地下水造成了严重的污染”, 并不是“高速城镇化”带来污染，而是高速城镇化过程中“污染管网 渗漏”带来污染。6. 地下水问题的“不可见”，降低了公众对地下水问题的关注； 地下水资源的“不可见”，加大了控制地下水开采量的难度； 地下水污染源来源多样，监测困难，治理也困难。（6分，每 点2分）【解析】本题考查学生筛选整合信息，归纳概括要点的能力。结合“由于地下水缺乏直观性，除了专业研究人员，社会公众一 般对这些问题之缺乏概念或了解不多，相比'可见的地表水、自然 也就降低了对地下水问题的关注程度”可概括出，地下水问题的“不 可见”，降低了公众对地下水问题的关注；结合“正是由于地下水的不可见'，在不合理开发和利用时，也造成了 '不可见的后果， 包括看不见的地下水超采”可概括出，地下水资源的“不可见”，加 大了控制地下水开采量的难度；结合“地下水污染不同于地表水污染， 不仅监测困难，而且治理的难度也比较大”“地下水污染源来源多样， 土壤污染、地表水污染、各种污染物的渗透及吸附，均能够对地下含 水层造成污染”可概括出，地下水污染源来源多样，监测困难，治理 也困难。7. C【解析】“周秉义这样说的依据就是他在大雪天亲眼看到的 景况”错误，“他在大雪天亲眼看到的景况”只是“周秉义这样说” 的依据之一。8. 正面描写，通过人物的语言、神态等描写塑造人物形象。 如“，对不起，嫂子，我本该经常来看你们的啊！，他侧转身、一手捂 面，泣不成声” “那天他精神抖擞，向人们讲话”，写出了周秉义 的讲情义和有担当。侧面衬托，通过其他人物衬托人物形象。如周秉昆“觉得哥哥 一点儿也没有副市长的风范，在小事上那么感情外露”衬托了周秉义 的重感情和平易近人。在矛盾冲突中塑造人物。周秉义推动光字片改造，建设希望新 区，乡亲们不愿搬迁到希望新区，周秉义动员家人，劝说乡亲们。小 说在矛盾冲突中写出了周秉义的有情有义和坚守原则。（6分，每点2 分）【解析】本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。正面描写，通过人物的语言、神态等描写塑造人物形象。“'对不 起，嫂子，我本该经常来看你们的啊！'他侧转身、一手捂面，泣不 成声”，运用语言描写和动作描写塑造了一位关心百姓生活、平易近 人、重感情的领导人形象；“那天他精神抖擞，向人们讲话光字 片与过去不一样了”，运用神态描写和语言描写，刻画了周秉义 的讲情义和有担当的性格特征。侧面衬托，通过其他人物衬托人物形 象。小说通过周秉昆的眼睛和感觉刻画周秉义的形象。如“周秉昆心 里越发有点儿瞧不起哥哥，觉得哥哥一点儿也没有副市长的风范，在 小事上那么感情外露”，用周秉昆感觉哥哥一点儿也没有副市长的风 范，在小事上那么感情外露的想法，侧面衬托了周秉义的重感情和平 易近人。在矛盾冲突中塑造人物。文中说“周秉义担任副市长，他的分工 只有一项，主抓招商引资，尽快改造城市面貌，消除土坯房，促进本 市房地产业发展”“两排十幢二十层高楼在虎皮冈拔地而起。市政府 发布了正式公告，宣称那里将成为本市的希望新区'”“第二天，秉 昆媳妇郑娟去派出所把全家的户口迁出。她又到新区，在市公安局接 待点把户口落上”“没引来多少人效仿。光字片的人们仍在观望”“近 年来，光字片的存在越来越成为我一块儿心病。一想到咱们光字片, 我就心疼生活在这里的父老乡亲。新中国成立半个多世纪，光字片却 变得比当年更糟糕，处处不堪入目。人掉进厕所的事发生几次了，还 淹死过孩子。我知道，从大人到孩子，谁都不愿再生活在光字片了”， 周秉义推动光字片改造，建设希望新区，乡亲们不愿搬迁到希望新区, 周秉义动员家人，劝说乡亲们。小说在矛盾冲突中写出了周秉义的有 情有义和坚守原则。9. 家人之间的温情。周秉义从北京调回来，冬梅忍不住打听 他想干的实事，但充分理解和尊重丈夫的选择；秉昆一家支持哥哥的 工作，带头搬迁到希望新区并把户口落在那儿。朋友之间的情义。当上了副市长的周秉义回到军工厂家属区， 看望曾经的同事常宇怀的遗孀，并动情流泪。周秉义对乡亲的情义。他心系乡亲，深知老百姓的疾苦，下定 决心改造棚户区，动员光字片的住户陆续搬迁。（6分，每点2分）【解析】本题考查学生分析探究小说情感意蕴的能力。家人之间的温情。根据“冬梅的耳中刮进了一些关于丈夫任职的 议论。她忍不住问冬梅心中疑惑，也只好不再问下去了”分析, 周秉义从北京调回来，冬梅忍不住打听他想干的实事，但充分理解和 尊重丈夫的选择；根据“第二天，秉昆媳妇郑娟去派出所把全家的户 口迁出。她又到新区，在市公安局接待点把户口落上”分析，秉昆一 家支持哥哥的工作，带头搬迁到希望新区并把户口落在那儿。朋友之间的情义。根据“嫂子！'面对满头白发的烈士遗孀，周 秉义的眼泪夺眶而出”“周秉义说：'对不起，嫂子，我本该经常来看 你们的啊！'他侧转身，一手捂面，泣不成声”分析，当上了副市长 的周秉义回到军工厂家属区，看望曾经的同事常宇怀的遗孀，并动情 流泪。周秉义对乡亲的情义。根据“咱们光字片人家的许多长辈，一 九四九年前就居住于此，当时这里叫穷人窝。后来，他们中许多人成 了东北解放后最早的产业工人，这个地方也不再叫穷人窝了。但是, 这里却一直住着本市很穷的人家”“近年来，光字片的存在越来越成 为我一块儿心病。一想到咱们光字片，我就心疼生活在这里的父老乡 亲。新中国成立半个多世纪，光字片却变得比当年更糟糕，处处不堪 入目。人掉进厕所的事发生几次了，还淹死过孩子。我知道，从大人 到孩子，谁都不愿再生活在光字片了”“我想在退休之前，将光字片 彻底改造。这很不容易现在我要做的事完成一半了。大家已经看 到，光字片与过去不一样”分析，周秉义心系乡亲，深知老百姓 的疾苦，下定决心改造棚户区，动员光字片的住户陆续搬迁。10. C【解析】“诏”是“答”的宾语，之间不能断开，排除A、 B两项；“真”为“有”的状语，不能断开，排除D项。全句意思是 “岳飞北伐，大军到汴梁的朱仙镇时，皇帝下诏书让他班师回朝，岳 飞自己写奏章答复诏书，忠义的话语，出自肺腑，确实有诸葛孔明的 风范，但是最终死在秦桧的手里。”11. A【解析】“文臣不爱钱”中“爱”是“喜爱”，"百姓皆以王 为爱也”中“爱”是“吝惜”的意思。12. D【解析】“为岳飞罗织各种罪名”错误。由原文“以谏议大 夫万俟离与飞有怨，风离劾飞，又风中丞何铸、侍御史罗汝楫交章弹 论”可知，是怂恿很多人去弹劾岳”飞。而给岳飞编造的，只有“飞 子云与张宪书虽不明，其事体莫须有”这一罪名。13. （1）价向来佩服岳飞，想要和他结交，便妆扮了有名的女子 送给岳飞。岳飞说：“现在皇上天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭歇 息，怎么会是我们当大将的人享受安乐的时候？ ”（素：一向，向来； 遗：送，赠送；宵阡：宵衣阡食，天不亮就穿衣起床，天黑了还不休 息。每处1分，句意2分。）（2）由于谏议大夫万俟离与岳飞早有怨仇，就暗示万俟离弹劾 岳飞，又指示御史何铸、侍御史罗汝楫接连上章弹劾论说。（以：由 于；风：暗示；交章：交互上书奏事。每处1分，句意2分。）参考译文：岳飞，字鹏举，相州汤阴人。岳飞出生时，有天鹅般的大鸟，在 屋顶上飞过并鸣叫，因此父母便为他取名“岳飞”。岳飞十分孝顺， 他的母亲有很难治愈的疾病，要喂药一定要亲自来。他的母亲过世之 后，他不喝水不吃代三天。他的家里没有姬妾陪侍。吴玲向来佩服岳 飞，想要和他结交，便妆扮了有名的女子送给岳飞。岳飞说：“现在 皇上天不亮就穿衣起床，天晚了才吃饭歇息，怎么会是我们当大将的 人享受安乐的时候？ ”推辞不肯接受，吴价更加尊敬佩服他了。岳飞 年轻的时候喜欢大量喝酒，皇帝告诫他说：“你在某天到达河朔的时 候，才可以痛快地喝酒。”岳飞就再也不喝酒了。皇帝当初想为岳飞 建造府邸，岳飞推辞说：“敌人还没有被消灭，凭什么安家立业呢？ ” 有的人问天下什么时候太平，岳飞说：“文臣不吝惜钱，武臣不吝惜 死，天下就太平了。”（岳飞）擅长用少数人攻击很多人。（他）想要有所举动的时候， 就全部招集各个统制来一起谋划，决定了计谋以后再战斗，所以只有 胜利没有失败。他突然遇到敌人的时候，就按兵不动，所以敌人说他 们是：“撼山易，撼岳家军难。”张俊曾经问（他）用兵之术，（他） 说：“仁义、智慧、信心、勇气、严格，缺少一样都不可以。”皇帝亲 手书写曹操、诸葛亮、羊祜三人的事迹赏赐给他。岳飞在文章后题跋， 单单指出曹操是奸贼因而鄙视他，特别被秦桧所讨厌。兀术向杭州进军，岳飞率部在广德境内截击，六战皆胜。驻军钟 村时，军中没有粮饷，将士忍饥挨饿，但不敢骚扰百姓。金朝所征集 的汉族士兵互相传告“这是岳爷爷的军队。”因此争相前来投降归附。 金军将领韩常打算率部五万人归附。岳飞十分高兴，对部下说：“长 驱直入金老巢黄龙府，我同诸位将领一起开怀痛饮！”正当岳飞指日之内就要渡过黄河北进时，秦桧却企图放弃淮河以 北地区，然后说岳飞孤军深入不能久留，请求下令班师。一天之内连 下十二道金字牌，岳飞愤慨泪下，面朝东方再拜说：“十年的努力， 毁弃于一旦。”兀术送给秦桧的信中说：“你每天都在请求和议，但岳 飞却正在谋取进攻河北，必须杀掉岳飞，然后才能够议和。“秦桧也 认为岳飞不死，终究要阻碍和议，自己也必然会遭到祸害，因此极力 图谋杀死岳飞。由于谏议大夫万俟离与岳飞早有怨仇，就暗示万俟离 弹劾岳飞，又指示御史何铸、侍御史罗汝楫接连上章弹劾论说。岳飞 一案准备上报时，韩世忠愤愤不平，到秦桧那里质问真凭实据，秦桧 说：“岳飞儿子岳云写信给张宪这件事虽不明确，但这件事情或许有 唱中渐渐变得通透，像天上的云影一样不再翳蔽日光，而是与日色交 相辉映，共成一幅可以欣赏玩味的景象。此时心影已无须拂去，它成 为人生的底色，带来人格的厚度、笔下的滋味。叶嘉莹先生“弱德之 美”的概念，正是在辞章中得到升华的苦痛与词调的音声之美结合而 成的样态，是借由书写吟唱实现的对苦痛的超越，而这也是叶先生本 人的生命体验。在“弱德之美”的审美取向下，叶嘉莹先生更多地选取词人的“幽 咽怨断之音”（夏敬观哄庵手批东坡词）。即使策马直闯金营如入 无人之境的辛弃疾，叶先生也是选他悲慨秋日的汉宫春会稽秋风 亭怀古来讲。在“木落江冷”的秋日，辛弃疾烦闷填心、大发牢骚： “千古茂陵词在，甚风流章句，解拟相如。”文章立言得以留名青史 固然是好，却不是他辛稼轩一辈子最想做成的事业。接到故人书信提 醒他莫要留恋仕途、“忘却疏妒”，他只有一声叹息：“谁念我，新凉 灯火，一编太史公书。“太史公当年为了完成著书之志，遭受大辱仍 未肯轻易赴死，稼轩唯有向他寻得一点安慰和支持。叶先生参透这一 层，替稼轩把心底的话说出：“我有我要完成的东西，我还没有完成， 我总希望有一个最后的机会能够把它完成J这种隐忍中有坚守、豪 放中见悲哀的风格，正是“弱德之美”。（摘编自郑子欣中华读书报）1 .下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）（）A.叶先生靠写作诗词疗愈最痛苦时候的自己，并从中寻找到力 量，这在解读东坡词时体现得最为鲜明。B.叶先生对苏轼词的解读不是停驻在对痛苦深渊的凝视中，而 是看到词人将苦痛向审美升华的努力。C.解读苏轼为酬和章质夫而作的词的最后句子，叶先生坚持用 抑扬顿挫的语调吟诵，才足以传达东坡词中的情意。D.辛弃疾并不反对靠文章立言而留名青史，他的志向是为国效 力，收复北方失地，但无奈的是事与愿违。2 .下列关于原文论证的相关分析，正确的一项是（3分）（）A.文章引用苏轼被贬黄州时写下的词句“似花还似非花”，是为 了解读苏轼面对痛苦乐观旷达的内心。的。”韩世忠说：“或许有三个字，怎么能够使天下人信服？ ”当 时洪皓正出使金国，派人迅速送回一封蜡书上奏高宗，说金国所畏服 的只有岳飞一人。金国将领听说他已被处死，举杯互相庆贺。绍兴十 一年年终，岳飞去世，时年三十九。当初，岳飞被关在狱中时，大理寺丞李若朴、何彦猷，大理卿薛 仁辅等都说岳飞无罪，万俟离把他们都弹劾赶走。宗正卿赵士请求以 全家老少百口人的性命担保岳飞，万俟离也弹劾他，赵士被贬逐建州 而死。平民刘允升上书朝廷为岳飞鸣冤，被关到大理寺处死。凡是附 会凑成岳飞冤狱的人，都不同等级地升了官。岳飞性格忠诚、慷慨激 烈，议论持守公正，不屈服于人，每每辞官必然说：“全军将士出力， 我有什么功劳？ ”最终因此而被害。史论说：西汉以来，像韩信、彭越、周勃、灌婴担任将军，每个 朝代都不乏其人，寻找像岳飞这样文武全才，仁义与智慧俱全的人, 每个朝代都不多见。历史上说关云长精通春秋左传，然而不曾看 到他写的文章。岳飞北伐，大军到汴梁的朱仙镇时，皇帝下诏书让他 班师回朝，岳飞自己写奏章答复诏书，忠义的话语，出自肺腑，确实 有诸葛孔明的风范，但是最终死在秦桧的手里。14 . D【解析】没有议论。15 .抒情方式：都采用了间接抒情的方式。（2分）抒发的情感：同：都表达了诗人的爱国热情，希望用实际行动来 报效国家，抒发忧国忧民的情感。（2分）异：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”表达了诗人有心报国 却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。”白发未除豪气 在，醉吹横笛坐榕阴”中诗人认为自己虽然因多病而早生华发，但豪 情壮志依然存在，仍将奋发拼搏。（2分）【解析】本题考查学生对抒情方式、诗歌的情感以及比较阅读的 把握能力。“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”意思是夜深了，我躺在床 上听到那风雨声，就梦见自己骑着披着盔甲的战马跨过冰封的河流出 征北方疆场。由自然界的风雨又想到国家的风雨飘摇，由国家的风雨 飘摇自然又会联想到战争的风云、壮年的军旅生活。这样听着、想着， 辗转反侧，幻化出特殊的梦境一一“铁马冰河”，而且“入梦来”。所 以，“铁马冰河入梦来”正是诗人日夜所思的结果，淋漓尽致地表达 了诗人的英雄气概，但是自己的壮志豪情、报效国家的爱国热情只能 借由梦来体现，所以运用了间接抒情的方式，既体现了诗人的爱国热 情希望用实际行动来报效国家，忧国忧民的思想感情，也体现了诗人 有心报国却遭排斥而无法杀敌，一腔御敌之情只能形诸梦境。“白发未除豪气在，醉吹横笛坐榕阴”意思是白发己生，却不能 消除我心中的豪气，带着酒后的浅醉，在一片榕树的树荫里吹起横笛。 诗人认为自己虽然因多病而早生华发，但豪情壮志依然存在，仍将奋 发拼搏。所以诗人将自己的豪情壮志通过笛声传达出来，运用了间接 抒情的方式。既表达了诗人的爱国热情希望用实际行动来报效国家, 忧国忧民的思想感情，也表达了豪情壮志依然存在，仍将奋发拼搏。16 . （1）乘骐骥以驰骋兮 来吾道夫先路（2）飞湍瀑流争喧隧殊崖转石万壑雷（3）出师未捷身先死长使英雄泪满襟17 .安身立命（遮风挡雨等）风尘仆仆（颠沛流离、穷困潦倒、流离失所、背井离乡等）哀鸿遍野（饿殍遍野、疮痍满目、民不聊生、饿殍载道、道it 相望、民生凋敝、啼饥号寒等）（3分，每点1分）【解析】本题考查学生正确使用成语的能力。前文说到“此时的杜甫经过多年漂泊”，所以这一处草堂是杜 甫结束多年漂泊，给杜甫遮挡风雨的地方，或者说是让杜甫的生活有 了着落，可填“遮风挡雨”或“安身立命”。“遮风挡雨”，遮挡风雨。 “安身立命”，指生活有着落，精神有寄托。前文说到杜甫辗转入川之前经过多年漂泊，可见杜甫是一位不 断奔波、四处流浪的诗人，可填“风尘仆仆”或“颠沛流离”之类的 词语。“风尘仆仆”，形容旅途奔波，忙碌劳累。“颠沛流离”，由于灾 荒或战乱而流转离散。形容生活艰难，四处流浪。前文说到“这力量和他泣血摧肝地吟老兵、唱征夫、哀流民不 太一样”，可见杜甫的诗中描写了世间的苦难深重，描写了百姓生活 的艰难，可填“哀鸿遍野”或“民不聊生”这类词语。“哀鸿遍野”, 比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。“民不聊生”，是老百姓无 以为生，活不下去。18 .夜雨和杜甫相逢，将年轻还给他，将欣喜还给他，让他在一 夜好梦之后，惊讶于花叶清雅的眼前盛景。（3分，本语句有三处语 病，每处1分）【解析】本题考查学生辨析并修改病句的能力。本语句有三处语 病：一、“杜甫和夜雨相逢”语序不当，应改为“夜雨和杜甫相逢“；二、“他在一夜好梦之后”成分残缺，前面的主语是“夜雨”，所 以应改为“让他在一夜好梦之后”；三、“花叶清雅的眼前盛景让他惊讶“不合逻辑，应改为“惊讶 于花叶清雅的眼前盛景”。19 .因为成都收留并给了杜甫一夜春雨，所以人到中年的他又有 了青春的诗情。【解析】本题考查学生压缩语段以及选用句式的能力。第一段写到诗圣杜甫经过多年漂泊终于在成都有了安身立命的 地方，并且成都给了杜甫一夜春雨，让他生出一派天真纯粹的喜意。 第二段写到夜雨和杜甫相逢，让诗人在刹那间感受到了内心欢愉的力 量，帮助诗人找回内心蛰伏的浪漫温柔。所以正是第一段所说的杜甫 经过多年漂泊终于在成都有了安身立命的地方，并且成都给了杜甫一 夜春雨，才有了第二段所说的这场夜雨给予杜甫的力量并帮他找回内 心蛰伏的浪漫温柔，二者是因果关系。在概括的时候还要注意字数的 要求。20 .就是世界上海拔最高的一个大型淡水湖，（2分）它躺在宁 金岗桑和库拉岗日两大高峰的怀抱中，仿佛一颗绿松石镶嵌在山南地 区。（2分）【解析】本题考查学生变换句式的能力。长句变短句，首先要找准长句的主干，将这一主干句作为一个句 子。本句话的主语为“普莫荚雍错”，谓语为“就是“，宾语中心语为 “一个大型淡水湖”。然后将修饰成分“世界上海拔最高的”“躺在宁 金岗桑和库拉岗日两大高峰的怀抱中”“仿佛一颗绿松石镶嵌在山南 地区的“分别变成独立的句子，可用“它”做主语，后句承前省略。 在变换的时候可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。21 .更是湖泊世界；（2分）青藏高原湖泊的形成；（2分）还用“雍错”来指湖泊（2分）【解析】本题考查学生语言表达之情境补写的能力。和前面“不仅是”相搭配的连词是“更是”。根据后文“这里 孕育着中国最为密集的湖泊群”可知，这里也是湖泊的世界，可填“更 是湖泊世界二前面说青藏高原“孕育着中国最为密集的湖泊群”，根据后文 “与印度板块与亚欧板块的聚合分不开”可知，这是在说青藏高原湖 泊的形成原因，可填“青藏高原湖泊的形成”。前面有“除了用”可知这里应用“还用”照应；根据前文 可知，在青藏高原，用“错”来指湖泊。而根据后文“在藏语中，'雍' 是绿松石的意思，因此，'雍错即为碧玉似的湖”可知，“雍错”也 是指湖泊，可填“还用雍错来指湖泊二22 .略B.苏轼虽经风吹雨打，但并没有被苦痛击垮，这可以从水龙 吟次韵章质夫杨花词中品读出来。C.文章采用并列式结构，重点解读词人面对苦痛的人生态度， 逐层深入，归结出“弱德之美”的概念。D.文章最后一段，辛弃疾在悲慨秋日的词中引用司马迁创作史 记的典故来表现自己留名青史的愿望。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分）（）A.只有从解读苏轼在最痛苦时期写作的词入手，才能对苏轼的 思想有一个全面准确的了解。B.技揉苦痛为辞章，借由书写吟唱诗词实现对苦痛的超越，这 也是叶先生的生命体验。C.叶先生解读辛弃疾时更多选取“幽咽怨断之音”，这是受“弱 德之美”审美取向的影响。D.文章最后一段中写辛弃疾的故人提醒他莫要留恋仕途，其实 这是对辛弃疾的误解。（二）实用类文本阅读（本题共3小题，12分）阅读下面的文字，完成46小题。材料一：当前全球范围内的地下水问题已十分突出，但事实上大 部分国家仍没有给予足够的重视。联合国2022年度世界水发展报 告的主题为“地下水：变不可见为可见: 正是由于地下水的“不 可见”，在不合理开发和利用时，也造成了 “不可见”的后果，包括 看不见的地下水超采，看不见的地下水污染，看不见的地雨沉降，看 不见的海水入侵，看不见的与地下水有关的生态环境恶化。地下水的 “不可见”也变相阻碍了人们对问题的重视，由于地下水缺乏直观性, 除了专业研究人员，社会公众一般对这些问题缺乏概念或了解不多, 相比“可见”的地表水、自然也就降低了对地下水问题的关注程度。 然而地下水是重要的自然资源和地质生态环境功能因素，地下水及环 境关系到每一个人，需要让其“可见”起来。（摘编自陆垂裕，何鑫，唐克旺全球地下水问题及应对策略探 讨）材料二：我国第一部地下水管理的专门性行政法规一一地下水 管理条例于2021年12月1日正式施行。条例的实施，为我国 地下水监管和执法工作提供了规范化依据，对于保护、利用好宝贵的 地下水资源具有重要的现实意义。从20世纪70年代开始，华北地区就开始大规模开发利用地下水 资源，到20世80年代中期，年开采量就达到了 200亿立方米，到 2017年增加到363亿立方米。当前，华北地区地下水储量与1980年 相比，累计减少了 1800亿立方米；严重超采区面积达到了 10. 86万 平方千米，这部分区域均存在深层超压超采情况；另外还有7.24万 平方千米的浅层严重开采区，这部分地区2020年地下水超采量达到 了 55. 1亿立方米，2019年曾高达95. 8亿立方米。历经将近50年的 地下水开采及超采，华北平原已经形成了沧州、德州、冀枣衡三大环 渤海漏斗区域，面积超过了 72万平方千米。地下水污染不同于地表水污染，不仅监测困难，而且治理的难度 也比较大。一方面，地表污染物进入地下含水层及在含水层中运动的 速度比较缓慢，如果不对其进行定期监测，通常是不易发觉的；另一 方面，地下水污染源来源多样，土壤污染、地表水污染、各种污染物 的渗透及吸附，均能够对地下含水层造成污染，是多种污染物共同作 用的结果，导致治理成本高。近年来，在我国高速城镇化进程中，城 市容量不断扩大，人口不断增加，导致城市污水排放量大幅度增加, 因资源投入有限、管网建设滞后、维护不够及时等原因，污染管网渗 漏比较严重，对地下水造成了严重的污染。另外，部分超采区重化工 业的发展，如石化行业的勘探、生产及堆放等，也会因为地面沉降、 地下漏斗的存在，使得污染物加剧渗透到地下含水层。同时，这些超 采区进行的地下工程建设，如修建地铁等，也会导致地表水污染直接 进入地下含水层，或是不同含水层之间呈现交叉污染。（尤或聪、易露霞看不见的地下水超采和污染）材料三：在全部水污染问题中，没有什么能比大面积的地下水污 染的威胁更令人担忧的了。无论任何地方，在水中使用杀虫剂必定会 污染水质。大自然不会在封闭和相互分离的区间运行；水的循环过程 也是如此。雨水落在地面，通过土壤的细孔和岩石的缝隙渗入地下, 并不断深入，直至到达一个所有缝隙都充满水的地方。那里是一个黑 暗的地下海洋，起于山下、没于谷底。地下水总是在不停地运动着。 它在看不见的水系里流动，直到在某地以泉水的形式冒出地面、或者 被引进一口井里。但大部分会补给到溪流和河水中。除直接进入河流 的雨水和地表径流外，所有在地表流动的水都曾是地下水。因此，可 以毫不夸张的说，地下水污染就等于全部水污染，这是极其可怕的。（摘编自蕾切尔卡森寂静的春天）4 .下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） （ ）A.地下水问题虽然得到了联合国的关注，但仍然没有引起很多 国家的高度重视。B.地表污染物进入地下含水层及在含水层中运动的速度较缓慢, 需要