开放教育现代教育思想课程考核说明.docx

开放教育现代教育思想课程考核说明 开放教化现代教化思想课程考核说明 湖南广播电视高校文法教学部填写教学部名称。 梁红丽填写课程责任老师姓名。 填写教学部名称。 填写课程责任老师姓名。 一、基本说明 考核对象：广播电视高校开放教化填写学历层次，如“专”。本科汉语言文学、数学与应用 填写学历层次，如“专”。 启用时间：从填写启用时间，如“2022年春季 填写启用时间，如“2022年春季”。 考核目标：通过考核使学生知道与现代教化思想相关的理论背景和历史事实，了解现代教化思想的一般概念及基本理论学问，理解现代教化思想的重要观点及其现实实践意义，驾驭现代教化思想中有关素养教化的基本观点。 考核依据：本课程考核说明是依据选填“中心”或“湖南”。中心广播电视高校中心电大开放教化试点老师教化类专业现代教化思想课程教学大纲填写课程名称。、文字教材现代教化思想填写文字教材名称。考核方式及计分方法：本课程考核分为两种方式，形成性考核与终结性考试。形成性考核占综合成果的40%，终结性考试占综合成果的60%。 二、考核方式与要求此项内容可依据详细要求填写，不必拘泥于固定格式。 此项内容可依据详细要求填写，不必拘泥于固定格式。 形成性考核 1. 考核目的：加强对学生平常自主学习过程的指导和监督，重在对学生自主学习过程进行指导和检测，引导学生根据教学要求和学习安排完成学习任务，达到驾驭学问、提高实力的目标，提高学生的综合素养。与地方电大老师共同实现教学过程的引导、指导和管理。 2. 考核形式：形成性考核的内容及方式由各分校依据省校相关文件制定执行。平常考核的内容，要参照课程学习的各项要求，以平常作业、案例探讨、实践考察等形式，由各分校制定详细实施细则并实行。建议平常实践性作业，应计入形成性考核作业。学员应理论联系实际，结合实际工作，运用案例学习的方法，在独立思索的基础上，完成一次案例描述和评析的作业，篇幅不少于1010字。 3. 计分方法：形成性考核按一百零一分制计分，每次形考任务也根据一百零一分制计分。形考任务共填写形考次数。3次，对3次形考成果取平均值后，并按形考与终考占综合成果的比例确定最终形考成果。 填写形考次数。 4. 考核任务： 表一：形成性考核任务与要求一览表 考试次序 形 式 布置时间 提交时间 权重 第一次 计分作业 第3周 第4周末 30 其次次 计分作业 第7周 第8周末 30 第三次 计分作业 第9周 第13周末 40 终结性考试 1. 考试目的：终结性考试是在形成性考核的基础上，对学生学习状况和学习效果进行的全面检测。 2. 考试方式：采纳提交小论文方式替代统一考试，不再进行期末考试。 3. 考试时间：在每学期期末统考之前1周完成。 4. 提交方式：由各分校收集学生答题文档，并刻录成光盘提交到省电大教务处。 5. 小论文选题要求 要求学员运用所学的素养教化、科教兴国、主体教化、人文教化、创新教化、实践教化、科学教化、终身教化、全民教化等教化思想的学问和理论，分析身边实际工作中的问题，并提出自己的相识或解决方法。有条件的分校可组织学员开展实地考察，撰写有关教化问题或教化现象的分析报告。同时，激励学员运用所学学问总结自己的教化教学阅历，提高自身理论素养。 6. 小论文撰写要求 字数：不少于1010字，不超过5000字。 内容：观点新奇、明确，材料详实、有力，结构完整、严谨，语言通顺。要求摘要、书目、正文、参考文献等内容齐全。所引用的中外文参考文献资料，必需注明引用资料的书名、作者、出版单位、时间。引用其他参考材料应注明资料来源。 论文格式与结构：依次按小论文标题、中文内容摘要与关键词、书目、正文、注释、参考文献等内容进行排版。大标题三号宋体加粗居中，正文文字字体五号宋体，一级、二级标题五号宋体加粗，不建议运用三级标题，全文为单倍行距，参考文献格式符合国家标准。 小论文的结构主要由“提出问题”、“分析问题”和“解决问题”三部分组成。一般由标题、作者署名、内容提要、关键词、引论、本论、结论和参考文献等8个部分构成。 标题 小论文的标题就是小论文的题目。小论文的标题，要求简要、明白、准确。选题不宜过大或过小，要适中。 作者署名 文章的署名是作者文责自负和拥有版权的标记。集体探讨成果，署名的次序按对文章的贡献大小排列。个人的探讨成果，署个人的名。 内容摘要 内容摘要指用简明扼要的文字对论文的主要论点加以介绍的部分。其目的是使读者能快速了解论文的主题和主要内容，确定有无阅读的价值。写作时要把握以下几点：字数在150-200字；要重点突出，把论文中表述的新发觉、新成果、新观点和最能引人注目的东西介绍出来。 关键词 关键词是论文的提示性中心词语，反映论文主要内容的名词性术语。每篇论文的关键词约38个。关键词的作用是便利文献检索。 引论 这部分一般应概述以下问题： 说明确定探讨这个问题的理由、目的和意义。 说明这个问题的背景。 提出须要论证的问题，并说明论证的方法和手段。 本论 本论是论文的主体，中心内容。写好这部分内容，关键在于论证，即证明作者所提出的论题。具体地阐明作者探讨的问题，特殊是作者提出的新奇的、独创性的见解。常用的论证方法有证明和反对两类。证明有举例法、分析法、引证法、对比法和类比法等。反对有反对论点、反对论据、反对论证方法等。 结论 这一部分是问题解决的答案，是对正文中分析论证的问题，进行综合、概括得出的结果，这是全篇论文的归宿。 参考文献 参考文献是论文的附加部分。其作用是列出在探讨这一问题过程中，参考和引用了哪些文献资料。写上这一部分，一是反映作者的科学看法和求实精神；二是敬重他人的探讨成果，避开抄袭之嫌；三是为别人供应查证的线索，避开转引他人观点而产生的误会。 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页