秋教科版九年级全册思想品德第二单元第六课《财富中的法与德》导学案.docx
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秋教科版九年级全册思想品德第二单元第六课《财富中的法与德》导学案.docx
第六课财富中的法与德(课型:新课)班别:组别:姓名:评价:一、【学习目标】1 .了解合法致富的意义,知道税收的含义、特征和作用,树立法制观念,依法纳税。(难点)2 .了解我国的富民政策,了解富而思源、富而思进的意义,树立富而思源的意识。(重点)3 .了解勤俭节约、文明消费的意义,养成勤俭节约的习惯。(重点)二、【自主学习】(自主学习提示:详细阅读教材,在课本中找到下列问题的答案并用铅笔划出来,圈出一些关键词,再把此问题写在课本中这些答案的对应位置。独立完成并熟记, 背下带的问题。)上为什么要合法致富? P372 .“法”“义”“利”三者的关系怎样? P383 .税收含义、作用和特征分别是什么? P39派4.我国倡导什么样的富民政策? P40派5.富而思源的表现和意义分别是什么? P40-416 .为什么要富而思进? P42派7.勤俭节约有什么重要意义? P43-44X8.生为什么要培养勤俭节约的习惯? P44派9.你认为富起来的人今后应该如何做? P37-43三、【易错知识点】1 .依法纳税是公民的基本义务而不是权利。2 .共同富裕不是同步富裕、同时富裕、同等富裕。3 .区分“富而思源”与“富而思进”。“富而思源”指以各种方式回报社会、奉献社会,不仅体 现了个人品质,也是社会进步的需要和标志。“富而思进”指不断进取、创造、突破和超越。四、【合作探究】1.“获得财富,必须走合法的生财之道”,请你从正反两个方面谈谈对此观点的认识。2.某市近年来城乡居民收入的基本情况20112012201320142015农民人均纯收入(元)562060106890753011422城镇居民人均可支配收 入(元)1456017680201362564031195(1)从表中可以看出该市发生的可喜变化是什么?还可以看出该市在构建和谐社会中存在什么不 和谐的因素?(2)为解决这一不和谐的问题,你们拟向政府有关部门提建议。请你写出两条建议。3.近年来,部分中园里人情消费愈演愈烈。庆祝生口和节日、同学聚会、毕业留念等都成为人情 消费的理由。(1)请简要回答勤俭节约的意义。(2)针对合理消费,结合教材知识,提出自己的合理化建议。(至少提出三条建议)五、【巩固提升】1.12016泉州】右边漫画脱贫致富中的举措()能够实现各族人民同时富裕有利于全面建成小康社会有利于构建社会主义和谐社会布利于维护社会公平正义A.®B.®C.D.2.12015泰安】2014年“双十一”期间,各网点推出优惠活动,仅一天时间淘宝网店交易额突 破650亿元,某高校一学生也热衷网购,只要是名牌,便手“点”来,在“双十一”当日狂 购万余元。上述材料告诉我们()随着经济不断发展,人民的消费水平不断提高要合理消费,理性消费信息技术的高 速发展为人类生活带来巨大变化,创造了巨大的物质财富随着物质生活水平不断提高, 我们的消费不再需要节俭A. B. C. ®®®D.3. “健全体制机制,形成以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体的新型工农城乡关系”、 “推进城乡要素平等交换和公共资源均衡配置”、“赋予农民更多财产权利”、“健全城乡发展一体化体制机制”这些重要举措()有利于维护农民的合法权益体现了走共同富裕道路有利于促进我国早日实现总体 小康有利于促进我国城乡协调发展A. D. C. D.4. 在某餐厅的餐桌上都放着一个宣传牌,牌上印有一首名为一滴汗一粒粮的小诗:“一日 不吃饿得慌,一季不吃饿断肠,手拍胸膛想一想,节约粮食理应当。”“节约粮食理应当”中 的“理”是( )勤俭节约是中华民族传统美德节约资源人人有责粮食是农民辛勤劳动的成果 艰苦奋斗是一种高尚的情操A. B. C. D.5. 12015宜宾】中共十八大以来,党和国家加大了对贪污腐败问题的查处力度,一部分身居要 职的官员因腐败纷纷落马。案情被通报后,人们发现他们巨额财富的来源多是贪污、帮别人 办事收取好处费所得,他们的这些财产被依法没收。为此,对财富来源的理解正确的是()通过合情合理的方式获得的财富,是受法律保护的获得财富要受到法律和道德的约束, 不能见利忘义损害国家和社会利益的敛财行为,必将受到法律的制裁每个人要获得财 富,首先必须做到遵纪守法A. B. C.® D.第六课财富中的法与德 参考答案【合作探究】1 .只有每个人都知法、懂法,用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,才能有平等 地获得财富的机会,才能受法律保护。在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济 发展,损害国家、社会和他人的利益,自己也必将受到法律的制裁。2 . (1)可喜变化:人民生活水平大幅度提高或某市经济快速发展、某市城乡居民收入大幅度提高 等。不和谐因素:城乡差距较大,或答城乡发展不平衡、小康是不全面的等。(2不和谐因素:城乡 差距较大,或答城乡发展不平衡、小康是不全面的等。(1)可喜变化:人民生活水平大幅度提高或某市经济快速发展、某市城乡居民收入大幅度提高 等。(2)减轻农民负担,增加农民收入;拓宽农民就业的渠道;大力发展农村科技等(只要建议属于 解决城乡差距的具体措施即可)。3 .国勤俭节约是中华民族的传统美德。勤俭节约是治国安邦之道。勤俭节约是企业家 取得成功的法宝。勤俭节约是做人的美德。(2)在消费时应多一理性,少一些盲目。消费前,可以先做预算,避免非理性消费。不与周 围的人盲目攀比,浪费金钱。用环保的眼光选购商品,学会绿色消费。适度消费,提倡节俭, 更应注重精神消费。【巩固提升】DACDB