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    5.《人应当坚持正义》(学案)-高中语文人教统编版选择性必修中册.docx

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    5.《人应当坚持正义》(学案)-高中语文人教统编版选择性必修中册.docx

    高二语文选择性必修中册(新教材)人应当坚持正义知识点清单5 *人应当坚持正义一、重点剖析1 .文章虽然以谈话的方式行文,但说理时依然层次鲜明。请梳理本文的论述层次。(一次发言计一段) 答案:第一部分(第128段),针对格黎东所提出的逃狱的第一个理由进行驳斥,主要讨论人应该 听从众人的意见还是应该听从真理本身,引导格黎东同意他所坚持的“听从道理”的观点。第二部分(第2936段),讨论行事与否的判断标准问题,引导格黎东同意以是否“正当”作为判断 是否应当越狱的标准。第三部分(第3749段),主要讨论与“正当”相对的“不正当”的标准问题,进一步完善对正义没 有特殊性的阐释。2 .阅读第一部分,说说苏格拉底是怎样一步一步引导格黎东认识到“人不能听从众人的说法,只能 听从真理本身”的。答案:首先,面对格黎东的逃狱建议,苏格拉底并没有直接否定或肯定,而是指出他接受建议的原 则“合乎正道”,继而阐明自己现在奉行且一贯遵守的原则“听从道理其次,通过反问和层层深入的追问,使格黎东一步一步地走进他的“圈套”,最终同意他所坚持的"听 从道理”的观点。第一步,引导格黎东同意“有些意见我们应该注意,也有些意见我们应该不考虑";第二步,引导格 黎东明确什么是“好的意见”,什么是“坏的意见”;最后,以"一个从事体育锻炼并且以此为业的 人”为例,引导格黎东同意“与道义和不义有关的部分”对人十分重要,从而得出结论不能听 从众人的说法,只能听从真理本身。这就使得格黎东陷入自我矛盾,也就巧妙地驳斥了格黎东所提 出的逃狱理由之一“在不知情的外人来看,大多数人都会认为是他的朋友未尽心尽力解救他”。 这一部分充分体现了苏格拉底的辩论艺术,即面对问题,不直接给出答案,而是通过层层深入的反 问和反驳,使人在不知不觉中接受他思想的影响,从而放弃自己原来错误的观念,并产生新的观念。 这种辩论艺术也被称为“助产术”。3 .文中,苏格拉底通过提问先后提出了哪些观点?答案:(D我们不必尊重人们的一切意见,有些意见要重视,有些就没有必要,也不必听从所有的人 的意见,有些人的要听,有些人的不必听。(2)好的意见就是明白人的意见,坏的意见就是糊涂人的意见。我们应当认为最重要的并不是活着,而是活得好。我们必须承受一些比死刑更加重或者比较轻的刑罚,做不正当的事在任何情况下对于做此事的人 都不可避免地是邪恶的、可耻的。无论如何不能做不正当的事。既不能以坏报坏,也不能对人做不正当的事,不管人家对我们做的什么事。4 .苏格拉底以“一个从事体育锻炼并且以此为业的人”为例,意在说明什么观点?答案:苏格拉底举这个例子,提出应当听从医生或教练的褒贬意见的看法,自然而然地引出中心议 题,"别的事情岂不也是这样吗”,也就是说,如果不听从内行的看法和意见,就会损伤我们那个为 道义所改善、为不义所毁灭的部分。二、写法赏析1 .通篇对话,形式新颖全文中的对话,绝大部分都是苏格拉底在反劝格黎东,格黎东主要是应答。这种对话式文本(不是剧 本)与我国的古典著作论语相似,是早期文学作品的主要形式。2 .生活小事,助力说理文章在劝说时所用的事例都是日常生活中的小事。这种像拉家常似的对话,让人更容易接 受,从而产生共鸣。当然,课文也运用了一些论证方法,如“一个从事体育锻炼并且以此为业 的人”“如花钱、名誉和养家等”,运用了举例论证。这些日常生活中的小事,贴近群众,通 俗易懂,能弓I起听者的兴趣,容易为人所接受,达到说服对方的目的。3 .语言质朴,雅俗共赏本文语言清新质朴,因为是对话,所以全文没有华丽的辞藻,通篇都是口语化的语言,娓娓道来, 亲切自然。如课文开头“亲爱的格黎东啊,你对我的关怀如果合乎正道,那是非常可贵的;如 果不合,那就越关心越难从命了”这句话,开头是称呼,还有语气词,显得十分亲切;接下来的对 举,用词质朴,没有华丽词语,但表意明确,很容易使人接受。三、思维提升1 .韦伯斯特说:“只要提着正义之剑攻击,再柔弱的手臂也会力大无穷。” “正义”作为名词,指 公正的、有利于人民的道理;作为形容词,指公正的、有利于人民的。(现代汉语词典)请结合苏格拉底的选择和当今的社会现实,说一说你认为什么是“正义”。观点一遵守法律就是追求正义。面对不义的城邦,苏格拉底始终坚持正义原则,追求正义。法律 是人们相互之间订立的协议,苏格拉底认为,在城邦中,法律就是最广泛的正义。尽管现实中城邦 存在各种不足,但是在城邦中追求正义首先就是要遵守和维护法律。在苏格拉底看来,遵守法律能 够使人们团结,使城邦强大。法律规定了人们彼此之间应该做什么和不应该做什么。遵守法律就是 追求正义,坚持正义原则就不能随意违背法律。正因为如此,苏格拉底坚持遵守城邦的法律而接受 死刑,拒绝了朋友们帮助他逃走的建议。观点二 正义是一种行为,是一种有利于人类和谐幸福的行为。正义是人间正气的凝聚,没有正义,世间将一片黑暗,是正义给了我们战胜邪恶的力量,所以社会 需要正义,也呼唤正义。苏格拉底强调人的行为要符合“道理”,人要坚守“正义”,就是主张人要 追求“真善美",远离“假恶丑”,这样,人才能“活得体面、正派”,社会才能充满正能量。青少年 是祖国的希望,更应该维护正义,歌颂正义,发扬正义。正义是推动人类文明进步和社会发展的重 要力量;倡导正义的实质就是倡导真善美,邪恶有时会占上风,但正义必将胜利。要稳定社会治安, 必须在社会中营造疾恶如仇的正义风气。2 .苏格拉底坚持真理、舍生取义的精神令人感动;但也有人认为,他应该越狱逃跑,毕竟“ 山在,不怕没柴烧”。请结合课文内容和课外资料,谈谈你的观点。观点一苏格拉底舍生取义的精神令人感动。因为这个世界上还有比生命更重要的东西,那就是真 理和正义。苏格拉底认为真理和正义被毁所造成的损失比身体被毁所造成的损失要大得多。对于毕 生追求真理和正义的苏格拉底而言,越狱逃跑意味着以坏报坏、以不义对不义,这是对真理和正义 的破坏。观点二苏格拉底应该越狱逃跑。他本来就是无罪的,强加给他的罪名是莫须有的。而且苏格拉底 学识渊博,能言善辩,如果越狱成功,他就能够通过自己的学识影响更多的人,使人们接受他的观 点,进而改变社会,改变世界,从这个角度来看,越狱逃跑才是长远之举。

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