部编版八年级语文上册第12课《渡荆门送别》课后练习题（附答案）.docx

部编版八年级语文上册第12课渡荆门送别课后练习题（附答案）渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1 .从表达方式看，诗的首联属于,它交代了远渡的 和此行的 O2 .诗的颔联描写了一幅怎样的图景？是从哪一角度来写的？试用散文语言改写这两句诗。3 .颈联的描写视角与颔联是否相同？这两句的描写角度又有何不同？诗中的“天镜”和“海楼”分别 指什么？试用散文语言改写这两句诗。4 .诗的尾联用了哪些修辞手法？抒发了作者怎样的思想感情？诗人为什么称面对的长江水为“故乡 水，？ “万里，一词与诗的首联中哪个字相照应？参考答案：5 、记叙。地点、目的6 、颔联描写了荆门的地理形势和壮阔景象。是从动态的角度来描写的（诗人乘船，山和江水随着船 的移动而逐渐远去）。连绵的群山随着平原的出现消失了；江水奔流着涌入了无际的旷野。7 、不同。颔联是以动态变化的角度来写景，而颈联是以静态的角度来写的。“天镜”指的是月亮， “海楼”指的是云彩。抬头遥看万里长空，只见一轮明月，犹如天上飞下的明镜，皎洁澄澈，普照大地。那飘荡在碧空的朵 朵彩云，忽而连结在一起，构成了壮观的海市蜃楼的幻影。8 、拟人的修辞手法。抒发了作者对故乡的依恋之情还有离乡惜别之情。诗人之所以称长江水为故乡 水，是因为诗人在蜀地（四川）长大，长江流经四川，为表达对家乡的浓厚爱恋之情。“万里”与首联中的“远”字相照应。