第六单元同步练习卷 统编版语文九年级上册.docx

九年级上册语文第六单元同步练习姓名 班级 分数120分、积累与运用（18分）1 .下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A.怨怅(ching)B.窥望(kui)C.逞辩(ch4ng)D.恁地(nOn)嗔怒(chen)带挈（qi）撮弄(cuO)聒噪(gua)踱步(duo)存恤(xfl)商酌（zhu6）拜遏（泡发怔(zhCng)桑桎(xin)搔病(zhuo)纶巾(guan)2 .下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）虞侯作揖顿开茅塞疏懒鄙贱箪食壶浆轩敞撇开面面厮觑忌讳尴尬死心蹋地A.促狭B.侥幸C.半响D.腼腆3 .下列句子中加点词语解释有误的一项是（）（3分）A.只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑,都软倒了。（互相望着发愣）B.你如今即中了相公，凡事要立起个体统来。（规矩）C.此可用为援而不可图也。（考虑）D.遇隹已毕，然后归坐。薛姨妈是吃过饭来的，不吃了，只坐在一边吃茶。（安排处理）4 .依次填空，排序恰当的一项是（）（3分）“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回"，, ，也许才配得上一个民族的“母亲河”的称号。那种永不回头的姿态那种席卷天地的气势那种摧枯拉朽的威力A.-B.C. D.5 .下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.博大精深的红楼梦，不仅堪称世界文学宝库中的一颗璀璨明珠，也达到了中国 古代小说的高峰。B.通过学习范进中举，使我更深刻地认识到封建科举制度对读书人的毒害。C.吴用这一人物形象给我留下了深刻的印象。D.诸葛亮超人的智慧、过人的胆识，是刘备能否建功立业的关键。6.下列有关文学常识的表述有误的一项是（）（3分）A.智取生辰纲选自古代长篇白话小说水浒传，作者是明末清初小说家施耐庵。B.三国演义是我国第一部章回体长篇历史演义小说，描写了三国时期的历史故事， 作者罗贯中，号湖海散人。C.范进中举节选自我国清代长篇讽刺小说儒林外史，作者吴敬梓，清代小说家。 D.红楼梦是我国古代小说的顶峰之作，作者曹雪芹，清代小说家，小说反映了封 建社会晚期广阔的社会现实。二、名著阅读（8分）时值隆冬，天气严寒，彤云密布。行无数里，忽然朔风凛凛，瑞雪霏霏；山如玉 簇，林似银妆。张飞曰：“天寒地冻，尚不用兵，岂宜远见无益之人乎！不如回新野以 避风雪。"玄德曰：“吾正欲使孔明知我殷勤之意。如弟辈怕冷，可先回去。”飞曰：“死 且不怕，岂怕冷乎！但恐哥哥空劳神思。"玄德曰：“勿多言，只相随同去。”7 .这段文字选自我国古典名著，作者是 。 （2分）8 .“三顾茅庐”的故事在史书三国志中只用五个字作了记录：“凡三往，乃见。”三国演义中，作者却洋洋洒洒写了数千字。请说说为什么会有这种区别。（3分）9 .选段写法上有哪些显著特色？ （3分）三、阅读理解（44分）（一）阅读下文，回答问题。（9分）那人正来卖鱼，见了李逵在那里横七竖八打人，便把秤递与行贩接了，赶上前来， 大喝道：“你这厮要打谁！”李逵也不回话，轮过竹篙，却望那人便打那人怎生挣 扎！李逵正打哩，一个人在背后劈腰抱住，一个人便来帮住手，喝道：“使不得！使不 得！”李逵回头看时，却是宋江、戴宗。李逵便放了手，那人略得脱身，一道烟走了。 戴宗埋冤李逵道：“我教你休来讨鱼，又在这里和人厮打。倘或一拳打死了人，你不去 偿命坐牢！”李逵应道：“你怕我连累你，我自打死了一个，我自去承当！”宋江便道: “兄弟休要论口，坏了义气。拿了布衫，且去吃酒。”李逵向那柳树根头拾起布衫，搭 在胳膊上，跟了宋江、戴宗便走。行不得十数步，只听得背后有人叫骂道：“黑杀才！今番来和你见个输赢！”李逵 回转头来看时，便是那人脱得赤条条地，匾扎起一条水褐儿，露出一身雪练也似白肉， 在江边独自一个，把竹篙撑着一只渔船赶将来，口里大骂道：“千刀万别的黑杀才！老 爷怕你的不算好汉，走的不是好男子！”李逵听了大怒，吼了一声，撇了布衫，抢转身 来。那人便把船略拢来凑在岸边，一手把竹篙点定了船，口里大骂着。李逵也骂道：“好 汉便上岸来。”那人把竹篙去李逵腿上便搠，撩拨得李逵火起，托地跳在船上。那人便 把竹篙望岸边一点，双脚一蹬，那只渔船一似狂风飘败叶，箭也似投江心里去了。李 逵虽然也识得水，却不甚高，当时慌了手脚。那人也不叫骂，撇了竹篙，叫声：“你来！今番和你定要见个输赢！ ”便把李逵胳 膊拿住，口里说道：“且不和你厮打，先教你吃些水。”两只脚把船只一晃，船底朝天， 英雄落水，两个好汉扑桶地都翻筋斗撞下江里去。宋江、戴宗急赶至岸边，那只船已 翻在江里，两个只在岸上叫苦。江岸边早拥上三五百人在柳阴树下看，都道：“这黑大 汉今番却着道儿，便挣扎得性命，也吃了一肚皮水。”宋江、戴宗在岸边看时，只见江 面开处，那人把李逵提将起来，又淹将下去。两个正在江心里面，清波碧浪中间，一 个显浑身黑肉，一个露遍体霜肤。两个打做一团，绞做一块。江岸上那三五百人贪看， 没一个不喝彩。当时宋江、戴宗看见李逵被那人在水里揪住，浸得眼白，又提起来，又纳下去， 何止淹了数十遭。宋江见李逵吃亏，便叫戴宗央人去救。戴宗问众人道：“这白大汉是 谁？ ”有认得的说道：“这个好汉便是本处卖鱼主人，唤做张顺。”宋江听得猛省道：“莫 不是绰号浪里白跳的张顺？ ”众人道：“正是，正是！”宋江对戴宗说道：“我有他哥哥 张横的家书在营里。”戴宗听了，便向岸边高声叫道：“张二哥不要动手，有你令兄张 横家书在此。这黑大汉是俺们兄弟，你且饶了他，上岸来说话。”张顺便放了李逵 李逵正在江里探头探脑价挣扎水，张顺早到分际，带住了李逵一只手，自把两条腿踏 着水浪，如行平地，那水浸不过他肚皮，淹着脐下，摆了一只手，直托李逵上岸来。 江边看的人个个喝彩。宋江看得呆了半晌。张顺、李逵都到岸下，李逵喘做一团，口 里只吐白水。（节选自水浒传）10 .根据文章内容，把下面的回目名称补充完整。（2分）及时雨会神行太保，11 .结合具体语境，对选文中画线的句子做简要赏析。（3分）12 .从选文内容来看，李逵是怎样一个人？（4分）（二）阅读下面的文字，完成下列题目。（22分）贾母因问黛玉念何书。黛玉道：”只刚念了四书。”黛玉又问姊妹们读何书。贾 母道：”读的是什么书，不过是认得两个字，不是睁眼的瞎子罢了！ ”一语未了，只听 外面一阵脚步响，Y鬟进来笑道：”宝玉来了！ ”黛玉心中正疑惑着：”这个宝玉，不知 是怎生个惫懒人物，懵懂顽童？” 一一倒不见那蠢物也罢了。心中想着，忽见Y鬟话未 报完，已进来了一位年轻的公子宝玉便走近黛玉身边坐下，又细细打谅一番，因问：”妹妹可曾读书？"黛玉道：”不 曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”宝玉又道：”妹妹尊名是那两个字？”黛玉 便说了名。宝玉又问表字。黛玉道："无字。”宝玉笑道：”我送妹妹一妙字，莫若'颦 颦'二字极妙。”探春便问何出。宝玉道：”古今人物通考上说：'西方有石名黛， 可代画眉之墨。'况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！ "探春笑道：”只 恐又是你的杜撰。”宝玉笑道：”除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？” 又问黛玉：”可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无， 因答道："我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作 起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：”什么罕物，连人之高低不择，还说通 灵'不通灵'呢!我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝 玉道：”孽障!你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：”家里 姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有，可知这 不是个好东西。”（节选自红楼梦第三回）13 .对照两段文字，黛玉关于读书的回答有着明显的区别，对其分析正确的一项是 （）（3 分）A .回答贾母的话是实话，但对别人介绍过的惫懒人物宝玉懒得搭理，敷衍了事。B.回答贾母的话是实话，回答宝玉的也是实话，并无本质区别，也无特殊用意。C.黛玉如实回答贾母，却发现贾母对女孩子念书并不赞赏，故在回答宝玉时有所掩饰。D .黛玉不知自己念书的程度如何，故在回答时前后犹豫不定。14.宝玉骂通灵宝玉说：”什么罕物，连人之高低不择，还说通灵'不'通灵'呢！” 在文段中，有一句话和它呼应，这句话是（ ）（3分）A .妹妹可曾读书？B.况这林妹妹眉尖若蹙，用取这两个字，岂不两妙！C .除四书外，杜撰的太多，偏只我是杜撰不成？D.家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣;如今来了这么一个神仙似的妹妹也没有， 可知这不是个好东西。15.宝玉给黛玉取字为“颦颦“，说“岂不两妙”，以宝玉而言，这"两妙”各妙在何 处？（4分）（1）16 .第段中，贾宝玉对林黛玉共有四问，分别是问、问、问和问玉。把问玉放在最后，如何理解？ （5分）17 . “摔玉”事件反映了贾宝玉怎样的性格特征？（3分）18 .下面是红楼梦第三回中林黛玉谢绝邀请的一段话。请仔细揣摩黛玉的回话，从委婉、得体的角度做简要分析。（4分）邢夫人苦留吃过晚饭去，黛玉笑回道：”舅母爱惜赐饭，原不应辞，只是还要过去拜见 二舅舅，恐领了赐去不恭，异日再领，未为不可。望舅母容谅。”邢夫人听说，笑道：” 这倒是了。”遂令两三个嬷嬷用方才的车好生送了姑娘过去。于是黛玉告辞。（三）阅读下文，回答问题。（13分）周进中举周进在省城要看贡院，不想才到“天”字号，就撞死在地下。众人都慌了，只道 一时中了邪。金有余道：“贤东！我扶着他，你且到做工的那里借口水灌他一灌。”行 主人应诺，取了水来，三四个客人一齐扶着，灌了下去。喉咙里咯咯的响了一声，吐 出一口稠涎来。众人道：“好了。”扶着立了起来。周进看着号板，又是一头撞去；这 回不死了，放声大哭起来。众人劝不住。金有余道：“你看，这不是疯了么？好好到贡 院来耍，你家又不曾死了人，为甚么号啕痛哭？ ”周进也不听见，只管哭个不住；一 号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，滚的众人心里都凄惨起来。金有 余同行主人一左一右，架着他的膀子。他那里肯起来，哭了一阵，又是一阵，直哭到 口里吐出鲜血来。众人七手八脚，将他扛抬了出来，他犹自索鼻涕，弹眼泪，伤心不 止。内中一个客人道：“周客人有甚心事，为甚到了这里这等大哭起来？ ”金有余道: “列位老客有所不知，我这舍舅，本不是生意人。因他苦读了几十年的书，秀才也不 曾做得一个，今日看见贡院，不觉伤心起来。”只因这一句话道着周进的真心事，于是 不顾众人，又放声大哭起来。又一客人道：“论这事，只该怪我们金老客；周相父既是 斯文人，为甚么带他出来做这样的事？ ”金有余道：”也只为赤贫之土，又无馆做，没 奈何上了这一条路。”又一个客人道：“看令舅这个光景，毕竟胸中才学是好的；因没 有人识得他，所以受屈到此田地。”金有余道：“他才学是有的，怎奈时运不济！”那客人道：“监生也可以进场。周相公既有才学，何不捐他一个监生？进场中了， 也不枉了今日这番心事。”金有余道：“我也是这般想，只是那里有一笔钱子？ ”此时 周进哭的住了。那客人道：“这也不难，现放着我这几个兄弟在此，每人拿出几十两银 子，借与周相公纳监进场；若中了官，那在我们这几两银子？就是周相公不还，我们 走江湖的人，那里不破掉了几两银子？何况这是好事，你众位意下如何？ ”众人一齐 道：“'君子成人之美又道：“见义不为，是为无勇。'俺们有甚么不肯？ ”周进道: “若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下，就磕了几个头； 众人还下礼去。周进不再哭了，同众人说说笑笑，回到行里。自古道：“人逢喜事精神爽。”周进进场，那七篇文字，做的花团锦簇一般。放榜 那日，巍然中了。众人个个喜欢。典史拿晚生帖子上门来贺。汶上县的人，不是亲的， 也来认亲；不认识的，也来相认。忙了个把月，申祥甫听见这事，在薛家集聚了分子， 买了四只鸡、五十个蛋，和些炒米饭团之类，亲自上门来贺喜。周进留他吃了酒饭去。 荀老爷贺礼是不消说了。（有删改）注贡院：明清时期省城乡试、京城会试的场所皆称为贡院。天字号：贡院 连贯排列着隔离考生的窄小单间，天字号即第一号。监生：初由各省学政从秀才中 考试选拔。明清时期规定，凡向官府捐献一定数额钱粮者，也可获得监生资格，即可 参加乡试。19 .周进为什么在贡院里做出自杀行为？作者设置这一情节的作用是什么？ （4分）20 .第二段说周进“没奈何上了这一条路”。“这一条路”指哪一条路？为什么“没奈何上了这一条路”？ （3分）21 .试分析周进和范进两人的形象有什么相同之处。（3分）22 .结合周进中举前后的情况，说说这对表现主题的作用。（3分）四、阅读下面文字，按要求作文。（50分）不闯红灯，是对规则的承诺；走近经典，是对阅读的承诺；追求卓越，是对人生 的承诺；关爱他人，是对社会的承诺承诺是一份责任，也是一种素养。在初中生 活里，你有过哪些与承诺有关的经历和感触呢？请以“这就是我的承诺”为题，结合自己的生活体验，写一篇文章。提示与要求（1）自定立意，写出你的经历、感悟、认识。（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进 行写作。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名等信息。（4）不要套作，不得抄 袭。（5）考虑到内容的充实，文章不要少于600字。