国家开放大学计算机终结性考试二.docx

国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期“开放专科”期末考试思想道德修养与法律基础试题B （开卷）一、结合实际，论述如何正确认识理想与现实的辩证关系？ （80分）二、如何理解法的基本特征？（20分）（-）答题：（1）理想与现实是一对矛盾，他们之间是对立统一的。对立性表现在，理想是 主观的，现实是客观的；理想是完美的，现实是缺陷的；理想是未来的，现实是当下的。统一性表现在，现实中孕育着理想，包含着理想 实现的条件和因素，并且将来会变成新的现实。（2）正确认识理想与现实的关系，要走出两个片面性误区。1 .用理想来否定现实，当发现现实不符合理想的时候，就对现实大失所望，甚至 极为不满。2 .用现实来否定理想，当发现理想与现实的矛盾时，不加分析地全盘认同当下的 现实，对于现实中的一些消极乃致丑恶的现象不愤怒，不斗争，甚至与之同流合 污（3）把理想变为现实，必须付诸行动。只有通过实际行动，理想才可能化为现实。 如果只是想象得很美妙，却没有实际行动，理想就永远不可能化为现实。追求和 实现理想是一个艰苦奋斗的过程，要充分认识理想实现过程的长期性，曲折性和 复杂性。（二）答题：（一）法是调整人的行为的一种社会规范规范的含义大体与标准、尺度、准则、规矩和规则（在我国法律术语中，规则通常指较为具 体明确的行为标准，而规范的含义要稍微宽泛一些，包括规则和原则）等相似。社会规范是 指人与人相处的准则。社会是由人与人的关系构成的，社会规范则是维系人们之间交往行为 的基本准则，进而也是维系社会本身存在的制度和价值。所以，社会规范既具有社会性又具有个人性。法律就是社会规范之一。（二）法是由公共权力机构制定或认可的具有特定形式的社会规范社会规范大体上可以分为两类:一类是在长期的社会演变过程中自发形成的，如道德、习俗、 礼仪等。这2/4页类规范内容上也在不断变化和丰富，但这一变化过程总体上是自然的、自发的。另一类社会 规范则主要是人为形成的，如宗教规范、政治规范（政策等）、职业规范（纪律等）。这类规范 内容的产生往往是人为的、自觉的。法律有习惯法和成文法之分，前者是自发形成的，后者 是人为的、自觉创制的。（三）法是具有普遍性的社会规范法的普遍性具有三层含义:一是普遍有效性，即在国家权力所及的范围内，法具有普遍效力 或约束力。二是近代以来，法的普遍性也表现为普遍平等对待性，即要求平等地对待一切人， 要求法律面前人人平等。三是普遍一致性，即近代以来的法律虽然与一定的国家紧密联系， 具有民族性、地域性，但是，法律的内容始终具有与人类的普遍要求相一致的趋向。这里所 讲的"法的普遍性"主要是第一种。（四）法是以权利义务为内容的社会规范法是通过设定以权利义务为内容的行为模式的方式，指引人的行为，将人的行为纳入统一的 秩序之中，以调节社会关系。法所规定的权利义务，不仅是对公民而言的，而且也是针对一 切社会组织、国家机构的。法不仅规定义务，而且赋予权利。法的存在，意味着人们谋求自 身利益的行为的正当性，意味着现实的有生命的个人追求现实利益的正当性。可见，这是法 的一个重要特点和价值。这种调整社会关系的方式，使法进一步与其他社会规范相区别。（五）法是以国家强制力为后盾，通过法律程序保证实现的社会规范 规范都具有保证自己实现的力量。不按照自然法则办事，会招致自然界报复。不按照社会规 范行事，也会受到相应的惩罚。原始人严重违反氏族习惯，会被逐出氏族;社会成员违反公 认的道德准则，会受到人们的谴责;教会成员严重违反教规，要被赶出教门;工人违反厂规， 要受厂规处分;党员破坏党章，要受党纪制裁。可见，没有保证手段的社会规范是不存在的。（六）法是可诉的规范体系，具有可诉性法的可诉性是指法律具有被任何人（包括公民和法人）在法律规定的机构（尤其是法院和仲裁 机构）中通过争议解决程序（特别是诉讼程序）加以运用以维护自身权利的可能性。不同的社会 规范，具有不同的实现方式。法律的实现方式不仅表现在以国家暴力为后盾，更表现在以一 种制度化的争议解决机制为权利人提供保障，通过权利人的行动，启动法律与制度的运行, 进而凸显法律的功能。所以，判断一种规范是否属于法律，可以从可诉性的角度加以观察。