Unit5My Body第四课时教学设计.docx

Unit 5 My Body（第四课时 Sounds and words）一、教学目标：1 .能够通过听例词发音，感知并归纳ch在单词中的发 音规律。能结合发音规律,正确读出符合Ch发音规则的单词。2 .能够跟着录音说唱歌谣，强化记忆ch的发音规则。3 .激发学生学习英语的热情和积极性。二、教学重点：通过听读，感知并归纳ch在单词中的发音规律。能结合发音规 律，正确读出符合ch发音规则的单词。三、教学难点：说唱歌谣。四、教具准备：单词卡片、课件。五、教学过程：（-Warm-up and review1、Listen and sing. PPT 播放歌曲 My body2、Play a game.师生合作，说和做。（二）Presentation and practice1 .Sounds and words 1,呈现图片并说出相应的单词。2 .让学生找出拼写规律并感知ch的发音。3 .Watch and learn观看视频，看、听、模仿跟读单词。II. Practice1.Sharp eyes.闪现单词，看谁快速读出来。2.Listen and spell.根据发音，试着拼读出单词。（三）Consolidation1 .直拼法练习。播放视频，学习直拼法。2 .Try to read.幻灯片呈现含有ch结尾的生词，学生根据发音规则读出生词。3 .Listen and chant1） Look, listen and read .2） Lefs chant.（四）Homework1 . Unit5 Sounds and words的单词和句子读熟。2 .制作单词卡片：正面写单词，并用红色标出ch;背面写中 文意思。3 .完成同步练习。附：板书设计：Unit5 My BodychtouchpeachteachlunchMarchwatch