小学体育教学工作总结(精选15篇).docx

小学体育教学工作总结（精选15篇）小学体育教学工作总结1-学年度上学期的体育教学工作已结束了。由于本学期为 期22周，比往年的教学周期要长，为了使体育教学工作开展的更有实 效性，在开学初制定了详细的教学工作计划，以此指导教学工作。本学我主要担任一年级3、4班和二年级1、2、3班及四年级3、4 班的体育教学工作，现将本学期的教学工作做一个总结。一、制定合理的教学计划，认真备好每一节课，以饱满的热情上课。我所担任的体育课是三个年级的，因此根据不同年级制定不同的教 学工作计划和进度。一年级主要是学习队列队形和武术健身操为主，同 时开展丰富有趣的体育趣味游戏活动，让一年级的学生掌握最基本的体 育课堂常规，让一年级的学生喜欢上体育课，同时懂得简单的卫生常识 知识；二年级主要是规范队列队形和武术健身操，在课堂上给学生灌输 上体育课的安全常识，以此来减少体育课中的运动损伤；四年级的体育 课在规范队列队形和武术健身操的同时，根据四年级学生的体质进行小 强度的训练，并进行测试，以此来增强四年级学生的体质。提前一周备 课，教案与上课内容相一致，在课堂中以积极饱满的态度面对学生，在 与学生交流时以正能量的语言引导学生，让学生在体育课中不但身体得 到了锻炼，而且学生的精神世界也更加绚丽多彩。经验、方法等。通过学习，让自己树立了先进的教学理念，也明确了今 后教育教学要努力的方向。二、求实创新，认真开展教学、教研工作，教育教学是我们教师工 作的首要任务我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，应该尽力去作好本职工 作，特别是教学工作。课前，我认真钻研教材、教参，课程标准，认真 分析教材，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经 验的老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。课堂上，我努 力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中，积极利用远程教育 资源，运用课件，运用多种教学方法，精讲精练，从学生的实际出发， 注意调动学生学习的积极性和创造性思维，力求用活教材，实践新理念, 增加课堂教学的吸引力，增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我 的数学教学更具特色，形成自己独具风格的教学模式，更好地体现素质 教育的要求，提高教学质量。总之，不管在课堂教学中，还是在课外辅 导中，我都以培养学生能力，提高学生的成绩与素质为目标，力求让数 学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨，完成学校其他工作我在工作之余，把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来，并 记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程，精选和积累了自己最 为需要的信息资源，并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学 中存在的问题。I、加强反思，及时总结教学得失反思本学期的工作，在取得成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深入，需要进行反思，教学水平 提高速度缓慢。2、教育科研在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实, 没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找 出一些自己在数学教学的特色点。4、工作的积极性不够高，主动性不够强，有惰性思想。这也有待 于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来，开创新的天地鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足，我 今后的努力方向是：1、加强自身基本功的训练，特别是课堂教学能力的训练。做到精 讲精练，注重对学生能力的培养。2、对后进生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意 力学习，课下也要能严格约束自己。小学体育教学工作总结4在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问 题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理 机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的 发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科 学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培 养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实 现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基矗最 后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具 体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、 集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合 会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一，加强对学生 的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视 做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二，体育教师要 正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学 生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优 美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的 示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚、洪亮、准确。 第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到了各位 班主任的大力支持。所以，使我校的广播操质量，在很短的时间内有了 很大的提高。三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测 验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练时间上，为不 耽误学生的学习，我每天利用下午活动课时间训练。在训练过程中我努 力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训 练。在作学生和家长的工作中，各班班主任老师也为我作了不少工作， 支持了我的训练工作。因此，我要加倍努力，争取在下半学期取得好成 绩。还记得那伴随声声爆竹应来的，而转眼间，那已步满了我们无数的 脚印，如作日在脑海中山国，如朝霞在晨辉之中划过。的大门在向我们 敞开。新的一年的'钟声也即将敲响，回首这过去的一年，岁月记载了 我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑，更记载了 抗击非典的众志成城。总之，我们在社会中长大，在工作中成熟，在社 会这个大家庭、大集体中逐步成长。在着一年的工作中，无论是在政治思想上，还是在实际教学中，我 都地道了很大的进步，但还存在着一些不足，以下是我对这一年来工作 所做的总结，具体如下：一、政治思想方面随着“十一.五”计划的逐步落实，我国的经济得到了迅猛的发展, 教育这一立国之本，更加受到高度的重视。在这一年里，宫内组织我们 进行了的学习，还参加了继续教育和骨干教师的培训。使我对当今的幼教理念有了更加深刻的认识，为更好的探索教学提供了有利的条 件。也使我深刻感知身上肩负的重任，因此，在工作中，我时刻以德、 智、体、美全面发展为教育目的，鼓励幼儿勇于探索，掌握经验。做到 “干一行，爱一行”，时刻一 “公民道德纲要”来检测自我。在今后的 工作和学习中，我会更加努力的提高自身的素质修养，增强认识，认真 学习，在思想上再上一个台阶，并积极、努力的靠近党这个先进而光荣 的组织，使自己更快的成长起来。二、在教育教学方面今年我带的是一个大班，幼儿数量较多，而且幼儿“哭闹”、“内向”的现象很多，相差悬殊。因此，刚入园的一段时期，我把如何引导, 调动幼儿作为重要的教育任务，在日常生活中，我仔细观察幼儿的表现, 对幼儿的点滴进步，给予正确的表扬。和幼儿交谈，并积极主动的与家 长沟通。针对每个幼儿的不同特点，进行鼓励和教导，使幼儿热爱幼儿 园这个大家庭，漫漫的“哭闹”、“不吃饭”等现象减少了，内向的孩 子也逐渐开朗，并与我产生了浓厚的感情。幼儿是祖国的花朵，是早上七八点中的太阳，需要充足的阳光和雨 露，这就要求作为教师的我们不断的充实自我，丰富知识，因此在每次 教学前，我都认真备课，钻研教案，并查阅相关的资料，以使幼儿获得 更加丰富的知识。为了更好的调动幼儿的.积极性，我还认真听取其他 教师的上课经验，学习上课的方法，并加以改进，运用到我的实际教学 中，使上课形式更加灵活多样，激发幼儿兴趣，由于领导对我工作的指 导和信任，同志的关心和帮助。使我的工作取得了很大的进步，并先后 评为区优秀保教工作者和市先进幼儿教师的称号，还参加了继续教育和 骨干教师的培训和学习。通过学习，使我的思想和技能都得到了提高， 了解了探索性课程的理念和实践的相关知识，并深刻认识到，课程是为 了解决孩子在生活中遇到的问题，课程内容是由教师与幼儿共同构件 的，是从孩子感兴趣的事情出发，通过活动使幼儿直接的感性经验，在 今后的工作和教学中，我会积极努力的把探究性课程的理念贯穿到一日 的教育教学之中，用它的思想来指导我的工作，使幼儿在活动中积累更 加丰富的经验。在工作中我还存在着不足之处，与个别家长还存在着一些摩擦，处 理事情还不十分的成熟，对待孩子还需要更多的爱心，耐心，童心，诚 心、热心，在以后工作中，我会跟家尽力的与家长沟通，认真观察幼儿, 努力工作，争取更大的进步，不负领导的众望。以上是我对这一年来工作的总结，点滴的进步都离不开领导及各位 教师的关心和支持，即将走国，让我们怀者理想和目标踏着的朝霞一路 前进吧。小学体育教学工作总结5这个学期即将过去，回顾即将过去的这个学期，我认真做好学校安 排的各项工作，不断地自我更新教学知识和方法，主动请教各位教师帮 忙解决在教学中出现的各种问题。在各位教师的帮助下使我成长的很 快。在此我首先感谢各位领导和老师对我的帮助和关注。现就一学期来 的情况总结如下：一、备课方面1、备教材，通读全部教材，做到心中有数。依据学生和本校的实 际情况，安排好一学期的初步教学任务，在依据学生和学校的实际情况 订出课的目的、任务、教学要求、重点、难点、组织形式、练习手段、 教法指示、可能出现的错误和纠正方法等。教师对教材和教学大纲理解 越深越透，重点就抓地越准，难点就更容易突破，学生就容易听懂、领 会、练习和掌握。同时我经常温习和查阅有关的体育学科知识，掌握和 研究各项体育运动技术、技能和练习方法及主要培养目标，随时注意积 累资料，积累教学先进经验和教学训练方法，随时收集加以保存，以备 备课时可以查阅。2、备学生，认真分析学生学情，处理好教师主导和学生主体两方 面的关系。教学的中心指导思想围绕学生来制定。根据学生的整体体育 能力、体质、心理素质，思想道德水平等科学、合理、有效地安排课的 内容，加强学生科学思维、锻炼方法的训练及能力的培养，加强学生自 学，独立工作能力、分析问题解决问题的能力，以及自锻自导能力、交 往能力、表达能力、总结工作能力和创新能力的培养。3、集体备课我抓住每一次的集体备课，运用集体的力量来处理自己或他人不能 处理的问题。当然，我们也允许在教学内容、方法、场地、器材等方面 各持己见，鼓励创新，不断探索。暂时不能统一的意见，通过专门的讨 论研究，达成共识，在此基础上写出教案。集体备课，观摩课是备好课 的重要内容和手段，应积极参与。另外，教师应随时进行体能训练，保 持和提高技能方面的能力，这样以便建立正确的运动表象。二、教学方面 学习兴趣是指对学生活动所具有的爱好和追求的心理倾向，它带有鲜明的感情色彩。浓厚的学习兴趣能调动学生的学习积极性，促使大脑处于高度兴奋，造成获取知识、探究未知的心态。可见，学习兴趣是促 使学生主动参与学习的前提。如何使课堂教学兴趣化呢？1、导入课堂时激发学生学习兴趣课堂导入，它好比一场戏剧的序幕，要一开始就引人入胜，激发学 生的好奇心，使学生产生求知欲，诱发出的心理状态，做到这一点，就 需要教师创设的教学情。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生活 动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同类型的 课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。2、新授教学时引发学生的学习兴趣。新授教学是学生理解知识、掌握知识的重要过程。要尽可能地创造 条件，让学生参与这个过程。为达到此目的，教学中一定要重视对学生 的启发、引导，使学生在教师的启发引导下，正确的思维，轻松地接受 新知识。3、安排练习时有趣练习是学生各种技能形成的基本途径，优化练习设计是提高学生学 习积极性的重要一环。单一的练习乏味，使学生厌学，因此，练习设 计要尽量做到多样化，趣味化。在前滚翻练习时，我安排了自练、互练、 小组组合练以及互比、互评的交替练等方法，其间教师则运用精讲示范、 恰当点拔、分层要求和整体提高等方法进行指导。这样的练习安排既达 到了巩固知识的目的，又培养了学生浓厚的学习兴趣。三、教给学生学习的方法课堂教学不仅需要帮助学生“学会”知识，而且要指导学生“会学” 知识，学生掌握了学习的方法，就能快地获取知识，更透彻地理解知识, 从而可以增强学生学习的自觉性和自信心，要做到这一点就要求我们必 须做好以下几方面：1、教给学生自觉学习的方法体育教学是学校教学工作的重要组成部分，我们不要把体育教学单 一的理解为只是直接为增强学生体质服务，更重要的是教会学生自觉学 习、自觉锻炼的方法，只有这样才能达到“教是为了不教”和“自练通 行，自学得之”的目的。低段年级的学生应从明意开始，会用完整的话 表达内容的要求、简易的做法等。中段年级学生应学会观图明意，并能 对文字部分做到读中有思、思中有意；高段年级学生要求按照教师提供 的自学提纲进行独立思考，经过质疑问难，得出结论。学生通过课前预 习，能促使他们在课前去主动了解课文知识、思考课文内容、探讨知识 疑点等。2、学生练习的方法体育教学间的知识结构虽然相当复杂，但知识间往往存在着某种类 同或相同的成份。在安排练习时既要考虑到学生身体的素质情况，又要 考虑到学生自身的知识体系的差异性，同时又要根据不同的内容组织不 同的练习方式，所以教师在教给学生的练习方法时，应根据不同的教材二、积极参与学校组织的教研活动本学期我校以同学科为单位开展教研活动，同学科的老师互相学 习，取长补短，认真教研，在教研过程中发现问题及时解决，认真听课 和评课，并对讲课的老师给予客观的评价，教研活动扎实有效的开展。三、上好第二课堂的兴趣课本学期我负责篮球兴趣班的课，为了使篮球兴趣班的学生有所收 获，在开学初根据不同年级制定不同的教学计划，让学生在篮球兴趣课 上学有所成，一年级的学生会熟练的拍球，二三年级的'学生会行进间 的运球，四五年级的学生掌握单手肩上投篮的动作，并且会左右手熟练 的运球。!1!学校为了使每位老师在教学中快速成长和进步，开展了师徒结对的 活动，通过此活动我也找到了我的师傅一陈云老师。在没有课的时间里 积极听取师傅的课，通过听师傅的课和自己的课做比较，发现自己的问 题和不足，和师傅进行沟通，并对自己的问题和不足之处进行解决和弥 补。五、提升自己的专业能力，以良好的形象展示自己在上好课的同时，要不断提升自己的专业能力，在教学中给学生展 示出体育老师的风采，让学生佩服体育老师；我面对的的是小学低段的 孩子，孩子的认知能力在形成阶段，所以作为老师的我要以良好的形象 内容而定。如引导学生尝试自练；来体会动作的难易点。启发学生通过 自由组合的小组练；来开拓学生的思维、提高学生的组织表达能力，达 到练习的效果。、课后反思方面1、写成功之处。教学过程中达到预先设计的教学目的、引起教学 共振效应的做法；课堂教学中临时应变得当的措施；某些体育教学思想 方法的渗透与应用的过程；教育学、心理学中一些基本原理使用的感触; 体育教学方法上的改革与创新等等，详细地记录下来，供以后体育教学 时参考使用，并可在此基础上不断地改进、完善、推陈出新。2、写不足之处。即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处， 对它们进行系统的回顾、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，在 今后教学上吸取教训，更上一层楼。3、写教学机智。课堂教学中，随着教学内容的展开，师生的思维 发展及情感交流的融洽，往往会因为一些偶发事件而产生瞬间灵感，这 些“智慧的火花”常常是不由自主、突然而至，若不及时利用课后反思 去捕捉，便会因时过境迁而烟消云散，令人遗憾不已。4、写学生创新。在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总 会有“创新的火花”在闪烁，体育教师应当充分肯定学生在课堂上提出 的一些独特的见解，这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广，而且 对学生也是一种赞赏和激励。同时，这些难能可贵的见解也是对课堂教学的补充与完善，可以拓宽体育教师的教学思路，提高教学水平。因此 将其记录下来，可以作为今后教学的丰富材料。5、写“教学设计”。一节课下来，静心沉思，摸索出了哪些教学 规律；教法上有哪些创新；知识点上有什么发现；组织教学方面有何新 招；启迪是否得当；训练是否到位等等。及时记下这些得失，并进行必 要的归类与取舍，考虑一下再教这部分内容时应该如何做，写出“再教 设计”，这样可以做到扬长避短、精益求精，把自己的教学水平提高到 一个新的境界和高度。6、写心得体会。体育教师可以经常阅读报纸杂志，记下一些好的 材料或写些心得体会。丰富的教学经验是靠着平时一点一滴积累起来的 零零碎碎的经验教训，从量变到质变，凝成宝贵的经验。教学反思有利体育教师经验的积累，善于从经验反思中吸取教益， 不但能使新型教师向专家型教师转化，而且也有利于学生学习质量的提 高和能力的发展。五、不足之处：在教学过程中还存在着一些问题，现在总结如下：1、备课方面对学生了解不够全面，对于学生原有的知识技能，他 们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在有些时候未能及时的采取 相应的措施。2、课堂上对于以下能教学能力要还有所提高：组织好课堂教学,注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激 发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语 言简洁明了，克服重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生 学习的兴趣，课堂上讲练结合。所以在新的一年里我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程 改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、 学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用 等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自 己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯，为学校的优质化工程作出 我应有的贡献。小学体育教学工作总结6日月如梭，岁月如歌，在这一学期里有苦有乐，既充实又有收获， 回顾自己在本学期里所做的工作，做到热爱本职工作，认真学习新的教 育教学理论，教学中能充分发扬民主，但为了能进一步总结经验，以谋 求更大的进步，有必要对自己本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论知识，积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会 所淘汰的最有效的手段。平时，我能积极利用课余时间，认真学习小 学体育教师等教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势 和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，达到事半功倍 的效果。同时，认真学习了基础教育课程改革纲要，对课改要求有 了一个全面的了解，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念。另外， 在教学和工作中，我能按学生体质健康标准（试行方案）及学生 体质健康标准（试行方案）实施办法来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担任6年级体育教学工作，深感肩负责任之重大，虽 工作繁杂，但不敢懈怠，唯恐有负学校领导和学生。为此，我从以下几 个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结 合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律 性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。力争做有理想、 有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面向全体学生，注意发现学生的闪光点，多表扬鼓励, 让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。在做好教学工作的同时，我还 积极做好分管工作。3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课 间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中锻炼、在锻炼中嬉 戏。使学生在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与学生为主体，教师为客体的新课改新方式，选择学生不同年龄断的适合学生 的教学方法。三、教学工作中成功的方面：本学期的教学成功的方面有：使六年级的学生在体育方面的知识有 了较大的进步。1、知道了一些关于国家体育锻炼标准的'知识，基本明确了锻 炼标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了一定的体育考 核专业知识。对于跳远、50米往返跑、一分钟跳绳等体育考核项目已经 掌握,并取取得了较好的成绩。2、在一个学期的教学中，我努力锻炼学生各方面的能力，能按照口 令迅速做出相应的动作。其次强化了学生的应变能力，这方面的能力的锻炼我是通过让学生在体育课上多做游戏,让学生在不知 不觉中得到锻炼,并且提高了学生对体育课的浓厚兴趣。3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈,每次上课前先让学生把 身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边,并及时做好保护。因此,在教学工 作中，没有发生过不安全事故。四、学期教学中存在的不足：学生经过一学期的学习，虽然取得了一定的成绩,对达标有了一定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。1、学生的认识水平没有提高,仍然把体育课看成是在操场上玩，只 要不学文化知识就可以。在操场上愿意怎么玩都可以。2、学生对体育知识有待于进一步的学习，对于队列对形不能完全掌 握,还不能达到听到口令后立即做出相应的反映,并且做到快、齐静。五、采取的措施与方法：1、在教学中要针对学生在体育课上存在的问题及时纠正。让学生 动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高学生的身体素质。3、要彻底改变学生对体育课的认识。使他们爱体育课，知道上体育 课时应该干些什么，对于游戏,让学生学会游戏方法,游戏规则，并从游 戏中学到社会知识。1月15日小学体育教学工作总结7本学期的工作即将结束，回顾自己在本学期里所做的工作，虽说能 做到热爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民 主，但为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的 工作情况总结如下。、努力学习理论知识，紧跟时代步伐本学期我担任学前班的手指操和活动课。在飞速发展的当今社会， 注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学 习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲 取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自 己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功 倍的效果。二、教学工作我的教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理机能 变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发 生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学 锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。 这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精 讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后， 我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的'特点结合具体 内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集 体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会 使体育教学工作起到事半功倍的作用。本学期学生的课堂行为习惯大有 进步。在教学工作中，还存在这样或那样的不足，我会在以后的教学工作 中扬长避短，尽量做得尽善尽美。以上是我本学期的教育教学工作总结。小学体育教学工作总结8本学期的体育教学工作将要结束了，在本学期我圆满完成了体育教 学工作，现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特别重视人体生理 机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的 发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科 学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培 养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实 现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最 后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具 体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性，组织性，纪律性， 集体荣誉感，不怕苦，不怕累，勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合 会使体育教学工作起到事半功倍的作用。二、课间操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为我担任U!年级的体育教学工作，学生都还小，对于广播操有些不熟练、 动作不到位。所以一切都重头教起。因此，我主要是通过以下几点对广 播操进行教学的第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操 的重要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操，认真做 操的良好习惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主 要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求 教师示范要清楚，准确，规范，优美。第三，讲解要少而精。我在广播 操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理 解。第四，口令要清楚，洪亮，准确。第五，纠正错误动作要及时。三、训练工作。我能够长期带领学校乒乓球队坚持训练，带领学生科学系统的进行 训练。在训练时间上，为不耽误学生的学习，我每天早上要求学生提前 50分钟到校训练，下午第三节课外活动训练。在训练过程中我努力做好 学生、家长、班主任的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心 训练。领导和班主任老师也支持了我的训练工作。因此，在今年的五月 份参加平川区中小学乒乓球比赛中取得男子团体第三名，学生个人获得 全区第六和第八的好成绩。我还担任学校的家挺作业发布工作。认真工作，按时保质保量的在 网上进行发布。并进行天天登记。总之。在工作上，我严格要求自己，工作实干，并能完成学校给予 的各项任务，为提高自身的素质，积极参加各项培训，平时，经常查阅 有关教学资料。同时经常在课外与学生联系，时时关心他们。当然在教学工作中存在着一些不足的地方，须在以后进一步的努力。小学体育教学工作总结9小学体育教学个人工作总结一学年度第二学期的体育工作将要结 束了，在本学期我较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些 问题。现在我将本学期的工作情况总结如下。一、教学工作。我的体育教学主要从三点来进行总结。首先，我特 别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以 减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过 程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次，我在教学过程中特别重视人 的认知规律的培养。这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使 体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方 法奠定基础。最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教 材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组 织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的'精神等。 这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用二、广播操工作。在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个 暑假，对广播操有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯， 在纠正就困难了。因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。 第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要展现在学生面前，在这里要做到语言文明，老师以阳光自信的良好形象 展示在学生面前，给学生以正能量的引导。六、积极参加学校的活动本学期我校举行校庆十周年的庆典。在十周年庆典晚会期间我主要 负责各节目的道具摆放，为了各个节目的顺利进行，提前和各节目负责 人进行沟通，做好道具的摆放工作，同时对志愿者的工作进行合理的安 排，使各个志愿者各司其职，使摆放道具井然有序。参加此次活动也使 我对工作的安排有了更深的认识，在工作中还需要更加的努力。七、进行有效的期末考试为了使三个年级的学生在期末取得好的体育成绩，根据体育与健 康课程标准，不同年级达标的要求不同，根据成绩和数据对照，做出 真实有效的成绩，让学生对自己的体育成绩有一个正确的认识。以上是我对本学期的体育教学工作的总结，在教学工作中还存在很 多不足，还需要我在今后的教学工作中弥补自己的不足，提升自己的教 学水平，使自己的教学能力有所提升，同时也希望同事给我提出宝贵的 意见和建议。小学体育教学工作总结2时光飞逝，转眼一学期又已过去，回顾自己在本学期所做的工作有 许多值得总结和反思的地方。切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩 性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。 第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之 一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清 楚、准确、规范、优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲 解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四，口令 要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教 学过程中还得到了李丰玉老师、孙群生老师和其他各位班主任的大力支 持。所以，使旧县小学的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 在提高的基础上，旧县小学的所有教师都能以身作则，跟学生一起认真 的做操，给学生起到了示范作用。三、训练工作。我能够长期带领学生坚持业余训练，并做到训练有 计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训 练时间上，为不耽误学生的学习，我每天都是等太阳落山后天都大黑了 才能回家。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让 学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，陈校长和 班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。因此，在春运会上取得了好成绩。小学体育教学工作总结10转眼间，一学期的教学工作即将结束，回顾过去一幕幕映在脑海，现将本学期的教学工作做一下总结:一、教学方面本学期开始，为掌握学生的基本情况，就对学生进行了各方面的测 试，摸清学生的兴趣爱好，了解他们的身体状况，建立学生情况登记表。 针对不同情况，在教学中给予不同的训练方法，让他们掌握简单的.体 育技术技能，掌握一定的练习方法为提高学生的身体素质，提高兴趣性。 四年级的全体同学进行了武术练习，在家长会上做了精彩的演示，为了 提高学生的跳绳技能，在课堂上，课下精心组织学生跟着音乐练习，经 过一定时间的练习，学生的节奏感有了很大的提高。大部分学生都能跟 上音乐，在本学期中共举行了三次跳绳比赛，举行了校园秋季运动会， 丰富了校园生活，提高了学生体育锻炼的兴趣性和积极性。二、特长班训练方面在本学期中，为培养学生的兴趣，提高学生锻炼的积极性，四五年 级部分学生进行了武术训练，每天按时组织学生练习，严格要求做到不 迟到，不早退。由于天气比较冷，个别学生有偷懒现象，不想参加练习 就多做他们的思想工作，增强他们的自信心，让他们树立武术意识，做 到每次训练都会有新的收获。三、跟班方面为了学生的安全，为了配合班主任工作，在这学期，每天早上晚上都按时到寝室照看学生洗刷，由于天气冷，学生穿得衣服比较厚，脱起来就比较费劲，有时就帮助他们，每天按时到餐厅帮生活教师盛饭和学 生一起用餐。总而言之，在教学中还存在这样那样的不足，在今后的教学工作中, 我会不断完善自己的教学方法，勇于探索，大胆创新，摸出一套适合自 己教学的独特方法，为学校的发展多做贡献。小学体育教学工作总结11时光飞逝，转眼一学期又已过去，在这一学期里，我校在体育与 健康课程标准的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以 增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发 展。就本学期开展了以下工作，现总结如下：1、加强学习新课标，提高课堂效率。认真学习新课标，以课改精神为指导，实现学生在课堂上的中心地 位，自觉贯彻健康第一的重要思想，教师认真制定教学计划，认真上好 每一节课，杜绝上课的'随意性，积极参加各项教研活动，并对活动内 容进行研究、分析。把所学所看的渗透到平时的教学之中。使自己在教 学中能更近一步。2、常抓广播操，提升广播操质量。在开学初学校重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操 有些陌生，如不及时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，在纠正就困难了。 因此，学校主要是通过以下几点对广播操进行教学的。第一、加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和 必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习 惯。第二、体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法 之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要 清楚、准确、规范、优美。第三、讲解要少而精。教师在广播操教学时的讲解，主要是结合我 的示范动作，让学生加深对动作的理解。第四、口令要清楚、洪亮、准确。第五，纠正错误动作要及时。所 以，也使本校的广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。总之发展学生的身体健康和身心健康，从而让学生喜欢体育，使学 生成为学习主人，从中让学生玩中学，学中乐的课堂气氛。一、领导重视，思想领先，认识统一，目标明确。我校领导十分重视体育工作，把它作为学校工作的一件大事来抓。 首先把它纳入学校整体工作计划之中，学期初在行政会议上听取体育工 作计划，并予以审议。学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的 重大体育活动，则在行政会议上予以协调安排，给予人力、物力、时间 上的保证。平时校长除了亲自挂帅以外。学期初协助教研组制订体育工 作计划，学期结束帮助他们进行工作总结，平时则共同探讨，解决体育 教学中所出现的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行, 以推动学校的体育工作进一步发展。长期以来，由于人们受应试教育的影响，对体育工作的认识不够， 学校体育讲起来重要，做起来次要，忙起来不要的情况十分严重。我校 领导坚持贯彻“体育是学校的脸面”的办学宗旨，把体育教学工作放在 应有的位置，绝不允许占用学生体育活动的时间。建立激励制度，搞活动体育教学工作。学校长期以来，坚持每天对各班进行广播操评分考核以外，还对各 班参加体育活动，参加体育锻炼活动的情况和体锻达标率、优秀率作为 评选文明班的重要依据。这样大大加强了年级组长和班主任老师对体育 工作的重视，无怪乎，在操场上，经常可以看见班主任老师的身影。同 样也促进了学校各项体育活动的开展。二、加强管理，促进体育教学工作。1、抓好体育课教学的过程管理。体育课是一门学科，而且是一门“主课”。既然如此，就必须认真 对待，加强管理。学校要求教研组做到学期有计划，有总结。活动有分 工，有措施。成绩有纪录。资料有积累。分管领导定期检查。要求体育 教师根据学校场地器材条件，认真备好课，做到备课、备人、备场地, 充分利用40分钟的课堂教学，抓好学生的体育常规教育，让学生掌握 基本的运动技能，有机地结合爱国主义和集体主义的教育。学校领导定 期和随机检查教案，随时进行听课和评课。坚决杜绝无教案上课和“放 羊式”教学。2、依据体育课程标准，因地制宜制订教学计划。学校要求体育教师，因地制宜上好每堂体育课。学校主要抓了六个方面的工作。抓教学进度和备课。抓常规纪律。抓安全教育。抓运动密度。抓锻炼实效。抓听课评课。3、树立课外活动是课内体育教学的延伸的教学观