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    人教PEP五年级英语下册Unit6单元第二课时作业.docx

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    人教PEP五年级英语下册Unit6单元第二课时作业.docx

    人教PEP五年级英语下册Unit6第二课时作业Part B你认识这些标志吗?请你读一读并连一连。Keep to the right.Talk quietly.Keep your desk clean.作业属性设计意图通过图文匹配,巩固所学的规则。语言技能听口说必读必写认知水平记忆团理解回应用0分析口评价创造完成时间工分钟课前口课中0课后作业类型预习感知0巩固应用拓展创新评价方式与标准评价方式自评0互评0师评评价标准一星能认读标识。两星能认读标识,并正确匹配。曾r 1 ll1参考答案Keep to the right.Talk quietly. Keep your desk clean.2、生活中有很多的规则,我们要做个文明的小学生去遵守这些规则。请你 读一读并选一选。()1.有人在图书馆大声说话时,你可以说:()2.大家一起用一盒彩色笔时,你可以说:()3.当你在图书馆里看书时,你应该:()4.当你在上下楼梯时,你应该: B.Take turns.C. Talk quietly.De Work quietly.E. Keep your desk clean.作业属性设计意图培养学生的规则意识。语言技能听说0读0写认知水平记忆0理解回应用分析评价创造完成时间二分钟课前口课中0课后作业类型预习感知向巩固应用口拓展创新评价方式与标准评价方式而自评口互评回师评评价标准一星能认读生活中的规则,并正确选择2-3题。两星能认读生活中的规则,并全部正确选择。参考答案CBDAE3、让我们来一起收集更多的标识。请你画一画并写一写。Talk quietly!作业属性设计意图让学生巩固图书馆里的规则标识。语言技能听口说回读必写认知水平记忆0理解回应用分析口评价创造完成时间迄分钟口课前口课中回课后作业类型预习感知团巩固应用拓展创新评价方式与标准评价方式而自评互评回师评评价标准一星能画出图书馆里的规则标识。两星能画出并写出图书馆里的规则标识。参考答案无标准答案。1. The children are having an English class.()2. Look! They are listening to music.()3. My grandparents are doing morning exercises.()4. The girl is reading a book.()5. Jimmy is eating lunch.()A. No, you can't.B. They are in the classroom.C. He is playing music.D. Yes, he is.E. No, we aren't.6. What is John doing?()7. Is Tom doing morning exercises?()8. Are you cleaning the classroom?()9. Can I play football here?()10. Where are the boys?()参考答案:1. B2. E 3. A 4. D 5. C【解析】1.句意:孩子们正在上英语课。B图为英语课,与句子相符,故选B。2 .句意:看!他们在听音乐。E图中的人在听音乐,与句子相符,故选E。3 .句意:我的(外)祖父母正在做早操。A图为一对老人在做早操,与句子相符,故选A。4 .句意:女孩正在看书。D图中的女孩在看书,与句子相符,故选D。5 .句意:吉米正在吃午饭。C图为吃午饭,与句子相符,故选C。6 . C 7. D 8. E 9. A 10. B【分析】6.句意:约翰在做什么?答语应说明正在做的事情。C选项他在演奏音乐。符合 语境,故选C。7 .句意:汤姆在做早操吗?答语应说明是否在做早操。D选项是的,他是。符合语境,故 选D。8 .句意:你们在打扫教室吗?答语应说明是否在打扫教室。E选项不,我们没有。符合语 境,故选E。9 .句意:我能在这踢足球吗?答语应说明能不能。A选项不,你不能。符合语境,故选A。10 .句意:男孩们在哪?答语应说明男孩们的位置。B选项他们在教室里。符合语境,故选Bo【点睛】

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