热力学第一定律学案.docx

市第一中学物理学科导学案局二课题：2023年4月20日备课人：张茶虹班级 姓名课理解热力学第一定律的公式并能进行相关的分析计算学 习 目 标律。1 .能以系统为研究对象，用综合分析的方法推导得出热力学第一定2 .知道热力学第一定律及其符号法则，并能进行相关的分析计算。理解热力学第一定律，能用其公式进行相关的分析、计算。【预习自主建构】热力学第一定律1 .改变内能的两种方式：与 O两者在改变系统内能方面是 O2 .热力学第一定律(1)内容：一个热力学系统的内能变化量等于外界向它传递的与外界对它 的和。(2)表达式：学习过程物理量符号意义符号意义W+Q+AU+3 .定律中各量的正、负号及含义【探究深化理解】探究一热力学第一定律的应用一定量计算知道公式AU = Q+W中的其中两个求另外的一个(即知二求一)注意：各物理量的正负号要参与运算例题1：课本例题【小结】应用热力学第一定律解题的思路与步骤(1)确定 ；根据题意确定各已知量(W、Q、AU)的 及(3)根据方程 求出未知量.(4)再根据未知量结果的 来确定吸热、放热情况或做功情况.课堂练习1：课后练习与应用第1题探究二热力学第一定律和气体实验定律的应用二定性分析结合理想气体状态方程及相关图像和AU = Q+W分析理想气体状态 变化过程中AU、Q或W的正负及含义。基础知识：1 . 一定质量的理想气体内能只与温度有关。2 .外界对系统的做功情况可由气体体积变化情况来判断。学习过程气体从外界吸热 气体不吸热也不放热气体从外界吸热【例题2一定质量的理想气体，从状态a开始，经历ab、be、ca 三个过程回到原状态，其VT图像如图所示，其中图线ab的反向 延长线过坐标原点0,图线be平行于T轴，图线ca平行于V轴， 贝I()A. ab过程中气体压强不变,B. be过程中气体体积不变,C. ca过程中气体温度不变,【小结】应用二的解题思路：(1)由图像结合理想气体状态方程确定气体的 参量的变化情况；(2)确定AU的正负;确定W的正负;(4)确定吸、放热情况。课堂练习2.如图所示，pV图中的每个方格均为正方形，一定质量的理想气体从a状态沿直线变化到b状态，再沿直线变化到c状态，最后沿直线回到a状态,平均动能先增大后减小则下列说法正确的是量一定大于外界对气体做的功不断增大课堂练习3。优佳学按74页学以致用学习过程课后作业：优佳学案74页第2题和76页第5题学 习 过 程总 结 反 思