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    教师述职报告范文集合3篇.docx

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    教师述职报告范文集合3篇.docx

    教师述职报告范文集合3篇教师述职报告范文集合11998年8月我满怀着对教师职业的憧憬,分配到母校中心 小学任教,正式成为一名光荣的人民教师,并很快的适应了这份 神圣的工作,工作的前三年,凭着年轻人的闯劲,我积极参加各 种业务能力的比赛活动,并取得的一些成绩,1999年参加了市 小学英语多媒体赛教活动获二等奖,同年度被评为镇优秀教育 工作者,参加市小学英语”赛教活动获一等奖,同年度考 核优秀,被评为市教学新秀,被评为市新长征突击手,同年 度考核优秀并嘉奖。时间过得真快,工作至今快有10个年头了, 回顾自己几年来的工作感慨之余,又多了几份期待!在不经意地 日积月累中对教师这份职业所赋予的责任,在我的脑海中逐渐清 晰。于是对这份职业慢慢地有了感情,我想正是这份情,使我在4 月开始任现职(小学一级)后的5年工作中有了一种想尽自己所 能突破自己,超越自己的冲动和热情!首先在师德上严格要求自 己,要做一个合格的并且是优秀的人民教师!我忠诚党的教育事 业,认真贯彻执行党的教育方针,服从组织分配,与时俱进,爱 岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,积极参加各种培训、学 习,努力提高自己的知识水平和业务能力,理论联系实际,解决 英语教学上的问题,努力探索教学的新路子,努力去做一个深受3 . 6人获得市第十一届中小学教坛新秀称号,分别是镇小项 爱平【小学语文】、芳庄乡学校王忠林【小学思品】、桂峰乡学校 蔡笑荷【初中语文】、镇中周亮燕【初中英语】、镇中胡素娜【初中 科学】、镇中杨成光【初中体育】。4 .镇小金绍书被评为年市优秀教研组长,被评为年市优秀教 研组长。5 .等9人在年市初中教师命题竞赛中分获二、三等奖。6 .、镇中彭春茹在年市初中社会思品教学设计及其课件制 作评比分获一、二、三等奖。7 .市年优质课评比共有4人获奖,其中镇小傅爱兰老师荣 获一等奖。8 .4人在分别在年市中小学美术人物速写比赛,市年初中 英语课堂教学评比,年初中综合实践活动教学设计评比,年 市初中社会-思品说课评比中获奖。9.市年度优秀课题成果获奖4项,年教师小课题、教科规 划课题、教学研究课题立项11项。(三)学生获奖情况20人(班)次1 .年市小学生英文书写比赛,镇小五(2)班、五获奖。2 .市首届“玉海杂志杯”校园文学大奖赛8人获奖,其中林溪乡学校陈晓东荣获一等奖。3 .第十届初中生实验操作比赛,4名学生获奖。4 .安市一年“隆山实小”杯小学生英语口语比赛,6名学生 获奖,其中镇小郑苏平、张庆典荣获一等奖。三、教学常规工作,力度不减1 .增补学区教研大组组长、副组长,培养优秀教师,为教学 常规检查工作设置人才库。2 .继续推行教学常规月查制度、逐级检查制度、突击检查制 度。每个学期至少对每所学校教学常规检查一次。3 .教学常规管理逐步精细化,尤其是备考质量、作业批改质 量,都有不同程度的提升。桂峰乡学校的“二次批改”日臻完美, 鹿木乡校档案建设日趋成熟,潮基乡学校教学公示记录详细。4 .继续开展系列比赛活动:a.开展年教育学区中小学语文、数学教学设计及其课件制作 评比活动;b.举行教育学区中小学语文教师作文批改评语比赛活动;c. 举行弟子规知识竞赛活动;d.举行教育学区七年级英语学生作文现场比赛;e.举行教育学区小学生英语口语比赛; f.举行教育学区中小学音乐教师现场教学设计比赛;g.年教育学区中小学体育学科教学设计评比活动;h.开展教育学区年中小学学科协作命题(期中试卷)评比活动。5 .严格执行浙江省教育厅关于切实减轻义务教育阶段中小 学生过重课业负担的通知精神,开展学年第二学期义务教育阶 段学校课程计划实施专项督查。6 .加强教学质量监测工作。学区统一组织协调期中教学质量 检测工作,召开九年级期中质量分析会,总结经验,为提质出谋 划策。并对九年级适应性考试统一时间,调换监考,集中改卷, 全面分析。同时,未雨绸缪,策划好六年级的教学质量监控工作。四、存在的问题和努力的方向1 .在管理中许多工作做得不太精细,今后要提升工作效率。2 .与教研室教研员沟通、交流较少,教科研档次低,品位太 低。3 .进一步加强教学常规的督促检查,重在业务指导。4 .教学质量提升幅度不明显,要树立质量就是生命意识。教学工作任重而道远,吾将上下而求索,争取下年度有创新,有发展。学生尊重和信赖的.老师。基于以上认识,在具体的教育教学工作中我是这样来做的: 一、加强学习,不断提高思想认识和业务素质。“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的 青春和活力。所以,中师毕业的我在通过大专进修后,又参加了 本科的学习。一直以来我以“天道酬勤”自励,积极参加各种理 论学习,在新课改实验之前认真研读义务教育小学英语教学指 导纲要,以纲要指导自己的日常英语教育教学工作,并且在 平时关注英语教学的新动向。课改实施中我能结合实际的教学工 作,确立新课程标准及新课程理念为学习的重点,认真参加各级 各类组织的新课程培训及各类学习讲座,利用书籍、各类相关专 业的书报杂志、网络等继续认真学习,开拓教学视野和拓宽思维。 积极参加校内外的听课、开课等教研活动,吸取相关的教学经验, 寻找新理念、新方法与自己在个性、业务能力,学校、学生实际 等方面的契合点,使自己在教育教学方面不断进步。特别是参加 了跨世纪园丁工程,中小学骨干教师无锡市级培训活动,使我获 益匪浅。二、求实创新,认真开展教育教学工作。“立足学科,专研业务”,以精益求精的态度对待英语教学。 教育教学是我们教师工作的首要任务。任现职5年中我担任过从老教材到新教材,从三年级到六年级的英语教学工作。不管是老 教材还是新教材,我都努力将所学的新课程理念、新课程标准知 识应用到实际的课堂教学实践中,力求让我的英语教学更具特色, 形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求。在日常 教学中,我坚持扎实做好课堂教学“五认真”工作。课前认真作 好充分准备,精心设计教案,并结合各班的实际,灵活上好每一 堂课,在课堂教学上以兴趣为主线,优化课堂教学,积极运用计 算机辅助教学,提高课堂教学的实效,并针对不同类型的课,不 同年级采用不同的批改评价方法。三、在反思中锻炼,提高。新一轮的课程改革要求教师由“教书匠”转变为“研究者”。 做一名科研型的教师就必须除了做好常规的教学工作外,还要对 教育教学中的问题进行探讨和研究。授课后我能根据教学中的得 失及时写些教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目 的是为以后的教学积累经验。我组开展了小学英语教学活动化 的研究的课题研究,通过课题研究,探索和积累适合于小学英 语课堂教学的活动方式,通过课题研究使自己的观念得到更新, 教育理论得到充实,教学科研能力得到增强。教师述职报告范文 集合2各位领导,老师们:下午好!首先,感谢大家给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思 想和工作。我不会用华丽的辞语修饰,但它们确能见证我们一学 期的工作。陈述如下:本学期我立足本职,给自己定好位,配合学校领导开展教学 工作。一、作为一名数学教师,我同其他教师一样,尽职尽责,努 力完成自己的各项教学常规工作。在每月一次的常规检查时,从 没有出现一次不按时上交、晚交的情况。课堂教学方面,我尽量 做到不因为其他工作而耽误学生的课,耽误孩子的课我会尽可能 给孩子补上;我尽全力打造自己的高效课堂;我会让孩子们在快乐 中学习。课堂上不放弃每一个孩子。在这次的期末测试中,就连 我班最不爱做作业的陈文言也得了个良好。这个成绩是我预料之 外的。二、我在教学管理方面具体做了以下几方面的工作。第一、参与学校管理制度和考核办法的修订。学期初,配合 校领导完善修订了教学管理制度,制定了优秀年级组考核办法。第二、组织教师学习培训,提升教师教学水平。1、开学初,组织全体教师进行业务培训。具体做了以下工作: 聘请冠县书法协会的林东旭老师为我们进行了书法培训I;聘请聊 城阳光小学的任静老师和刘益民老师为我们培训作文指导课;组织教师进行年级间的教材培训;教学常规培训;对年轻教师进行全 方位的培训。2、重视教师自身学习成长,鼓励教师积极参加业务学习,为 教师学习提供各种方便和优惠。目的就在于打造一支学习型、理 念新、业务精的教师队伍。3、加强教师课堂技艺的提高。为有效提升教师的课堂教学技 艺,我们组织举办了武训实验小学第一届课堂教学大赛。4、针对教育教学中出现的问题,及时召开教师座谈会。本学 期我们利用利用午间休息的时间,组织了青年教师座谈会、课改 年级的座谈会3次、艺体学科的座谈会、六年级教师的、座谈会、 备课改革座谈会、三备二磨座谈会。5、期中后,坚持每周四的课改研讨活动。从桌凳摆放到小组 建设到课堂上的小组合作学习个方面,推进了我校课堂教学改革 的进程,课堂特色悄然形成。6、依据“三备二磨”的教研模式,组织了骨干团队进行教研。7、师带徒。本学期带徒两名:孙景楼和陈婷。定期走进他们 的课堂听课指导和为他们上好示范课。帮助他们提高。三、组织教学检查和考核工作1、认真抓好常规工作的检查工作,做到教学精细化管理。为保证教学质量的有效提高和教学任务的圆满完成,加强检查分析的力度,有问题及时整改。教务处严格备课、作业及批改、 教案、计划、学习笔记等各个环节的管理,组织年级组长进行检 查,检查后及时总结,并与相关教师交换意见,有效促进了我校 教学质量的提高。2、加大对课堂常规的检查。通过组织学生检查和抽查相结合 的方式,有效促进了语文课前一首诗、数学口算、英语口语、课 前一首歌的落实。3、抓读书写字姿势的落实。组织年级组长分组进行不定期的 对各班读书写字姿势进行检查。是学生的姿势由督促慢慢形成自 觉。4、加大对艺体学科的检查与考核。学期初,制定音体美教学 计划,加强了过程性管理,加大了检查力度,比如,每天下午的 一首歌,由原来的督促检查到现在的听到预备铃响文艺委员自觉 前台领歌,学生的自觉行为习惯以养成。体育的古诗韵律操二至 六年级学生在大课间已成为我校的一道风景;美术画展吸引了孩 子们的目光,陶冶了美的情操。学期末,音体美各科考核顺利完 成.四、组织安排各类展示、比赛活动,提升学校影响力,促进师 生发展。1、组织开展校内各种比赛活动,促进师生发展。以年级组为 单位,进行了普通话比赛、英语口语大赛、数学计算技能比赛。英语教师点读比赛2、组织安排了市、县的各类展示、比赛活动。具体有:四六 年级学生的现场作文、五年级学生的普通话比赛、三年级学生的 绘画、书法比赛、市里的三次书法展示。五、组织参与学校的重大活动和重要事项1、顺利完成新生一年级的入学工作,并建立健全了学籍档案, 圆满完成县普教科安排的各项学籍工作。2、重大活动,如每学期教材的发放、为迎接县督导、期中、 期末考试的组织、等3、接待外单位来我校活动。如电教站在我校组织的电教优质 课活动、小学教研室在我校组织的全县小学生绘画、作文比赛、 数学区域性教研活动2次、语文区域性教研活动等。以上每一项工作的完成都离不开在座的学校领导、年级组长 以及老师的大力支持和帮助,在这里我要说声谢谢。谢谢你们的 支持。不足与反思1、缺乏创新意识,在教学管理工作中,一味求稳,所以在很 多事情的处理上缺乏开拓精神。2、个别工作的安排的不够具体细致,落实不是很到位。3、由于事务繁杂,在个别情况下处理问题可能犯急躁主义,尤其是抓教学这一块,与老师们打交道比较多,有时可能难以控 制情绪,态度欠妥,请老师们谅解。4、学习不够,水平有待提高。5、许多的事情做过之后没有及时整理保留相关资料,没有及 时把搞过的活动报道出去。下一步的改进措施:各项工作都做到:布置-检查-落实、一 丝不苟、回首过去我的感受是:一直在奔跑着。我的收获是:团结就 是力量。展望未来,我将一如既往的用心、真心为我的学生和老师们 服务。各位领导,老师们,再次谢谢老师们的支持和帮助。在新的 学年里,我愿在校领导的带领下,和全体教师一道,齐心协力, 同心同德,以人为本,求真务实,努力使武训实小的教育教学质 量再上一个新台阶。以上述职如有不妥,请大家提出宝贵意见。谢谢大家!述职人:一月日教师述职报告范文集合3充满感激,一年来。也充满迷惘,寻寻觅觅中摸索方向,战战 兢兢中挑战自我确立了自己的人生格言:想了做,做了想。这一年,承蒙学区领导和同事的信任,感谢诸位校长的支持,各项工 作有条不紊,稳扎稳打,初见成效。一、勤勉做事,扮演好服务角色作为学区教学工作的实施者,我有自己的角色定位,“上情 下达,下情上晓”,在文件堆里,我能理清思路,努力做到“一 日清”,让“上”满意,让“下”也满意。我明白,教育是服务, 管理更是服务,必须要倾听教师的呼声,捕捉教师的意愿,教师 的笑容是给我最大的肯定。二、教学科研工作,佳音频传(一)各层面教研活动丰富多彩1 .片区各科专题研讨活动16次。2 .市级教学研讨会活动5次。其中,初中科学为学区联片教 研活动升格为市级。(二)教师获奖情况136人次1 .年市教育教学案例评选,31人获奖,镇中谢晓明、三小林 秀海荣获一等奖。2 .市年教师教育论文评比,71人获奖,桂峰乡学校张冬梅, 鹿木乡学校赵真伟,金川乡学校黄灵芝,永安乡学校朱启跑,林 溪乡学校王雷,镇小林建兴,林溪乡学校谢欢欢等7人荣获一等 奖,获奖率超过市平均值。

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